البريمي- العُمانية

نظّمت غرفة تجارة وصناعة عُمان بمحافظة البريمي أمس حلقة عمل حول "تعزيز منظومة التصدير العُمانية والحلول التأمينية"، والتي توفرها "كريدت عُمان" للمصنعين والمصدرين العُمانيين؛ في إطار الجهود لدعم الأنشطة الاقتصادية في سلطنة عُمان وتماشيًا مع أهداف رؤية "عُمان 2040"، إلى إيجاد اقتصاد متنوع من خلال تعزيز الصادرات غير النفطية.

وتضمنت حلقة العمل التي قدمها الشيخ خليل بن أحمد الحارثي الرئيس التنفيذي لـ"كريدت عُمان" محاور متعددة؛ تناولت جهود سلطنة عُمان في تعزيز منظومة الصادرات العُمانية، والخدمات التي توفرها كريدت عُمان - الشركة الحكومية العاملة في مجال تأمين الائتمان والتي تساعد المصنّعين والمصدّرين العُمانيين على بيع منتجاتهم بكل ثقة وأمان دون القلق من عدم سداد المشتري.

وتحدّث الحارثي عن القطاعات التي توفر كريدت عُمان الحماية لها ضد المخاطر التجارية وغير التجارية، وهي: قطاع التغليف وقطاع مواد البناء والتشييد، وقطاع المواد الزراعية، إضافة إلى قطاع التعدين وقطاع المواد الغذائية وقطاع البتروكيماويات والبلاستيك.

وأشار الرئيس التنفيذي لـ"كريديت عُمان" إلى عدد من التجارب الناجحة التي توفر الشركة تغطيات تأمينية لها، التي ساعدت على زيادة بيع منتجاتها محليًّا وعالميًّا والتوسع في أعمالها، إضافة لدخولها أسواقًا واعدة غير تقليدية.

المصدر: جريدة الرؤية العمانية

إقرأ أيضاً:

ختام الاختبارات التنافسية بمدارس البريمي ضمن "مبادرة إنجاز"

 

مسقط- الرؤية

اختتمت مدرسة آمنة بنت الإمام جابر بن زيد للتعليم الأساسي بولاية البريمي الاختبارات التنافسية لمبادرة "إنجاز" لتنمية مهارات الطلبة في مواد العلوم التطبيقية واللغة الإنجليزية، والتي نفذت على مستوى مدارس تعليمية محافظة البريمي.

وقالت منى بنت سالم العلوية معلمة تقنية معلومات ومشرفة فريق المبادرة عن الاختبارات التنافسية: "تم تنفيذ الاختبارات التنافسية في مواد العلوم التطبيقية (كيمياء، فيزياء، أحياء، رياضيات، تقنية المعلومات، اللغة الإنجليزية)، وهي عبارة عن أسئلة تم إعدادها، ومراجعتها من معلمات يملكن خبرة في هذه المواد، حيث تمت برمجتها عبر المنصة الرقمية الخاصة بالمبادرة؛ ليقوم الطالب بالإجابة، والتصحيح التلقائي، والحصول على الدرجة مباشرة عند إرسال الحل، وعند الانتهاء من اختبار جميع المواد تظهر التقدير، والنسبة المؤيئة التي حصل عليها الطالب".

وأضافت: "يتكون اختبار إنجاز من أسئلة متعددة الخيارات، مع 10 أسئلة في كل مادة، حيث يتم منح الطلبة مجموعة من الخيارات لكل سؤال، مما يسمح لهم بالتفكير بعناية، وتطبيق معرفتهم قبل اختيار الإجابة الصحيحة، ويشجع هذا التنسيق على التفكير النقدي، ومهارات حل المشكلات، وهي ضرورية للنجاح في التعليم العالي والحياة المهنية".

وذكرت الطالبة شهد بنت بدر المنذرية من مدرسة آمنة بنت الإمام جابر بن زيد والحاصلة على البطاقة الذهبية في الاختبارات: "أتيحت لي فرصة المشاركة في مبادرة إنجاز لتنميه مهارات الطلبة، كانت الاختبارات التنافسية لمبادرة إنجاز بالنسبة لي تجربة استثنائية بكل معنى الكلمة، من اللحظة الأولى شعرت بأنني أمام تحدٍّ حقيقي، ولكن هذا التحدي لم يكن مجرد اختبار للمعرفة فقط، بل اختبار للشخصية، والقدرة على التفكير السريع".

وبيّن الطالب سعيد بن راشد اليعقوبي بمدرسة السلطان قابوس للتعليم الأساسي (10_12): "تقدم الاختبارات التنافسية نهجاً منظمًا وشاملاً واستراتيجيًا؛ لتقييم فهم الطلبة للمواد الأساسية من خلال تنسيقه المعتمد على الأسئلة متعددة الخيارات، بالإضافة إلى القدرة على تحديد الثغرات المعرفية، وبناء مهارات مثل التحضير للاختبارات، وإدارة الوقت".

مقالات مشابهة

  • المرأة العُمانية "تسمو"
  • "ملتقى صحار" يناقش آليات تعزيز الثقافة المؤسسية مع مواكبة التطورات التكنولوجية
  • اجتماع بصنعاء يناقش آليات التنسيق لتنفيذ المبادرة الوطنية لدعم المنتج الوطني
  • أبراج لخدمات الطاقة تستعرض إنجازاتها في تعزيز الاستدامة في قطاعي النفط والطاقة
  • تعزيزًا للمنتجات الوطنية بالأسواق العالمية.. “الصادرات السعودية” تطلق خدمة “الإعفاء مقابل التصدير”
  • الجارديان تستعرض الأزمات التي تعصف بألمانيا وفرنسا قبل عودة ترامب
  • "تعليمية البريمي" تحتفي بـ"اليوم العالمي للغة العربية"
  • ختام الاختبارات التنافسية بمدارس البريمي ضمن "مبادرة إنجاز"
  • "منتدى الأعمال العُماني الياباني" يناقش آليات تعزيز التعاون وفرص الاستثمار في "تكنولوجيا المناخ"
  • العيدروس والمداني يبحثان آليات تعزيز التنمية الاقتصادية