وجّهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تعليمات بشأن خطة الوزارة في تنفيذ الأنشطة ودمج التكنولوجيا المعلومات بجميع أنواعها في المدارس للعام الدراسي الحالي 2023-2024، وتفاصيل فترة المشاهدة ويوم الأنشطة «الثقافي والرياضي والفني والعلمي».

فترة مشاهدة بالمدارس

وأكدت وزارة التربية والتعليم، تخصيص فترة مشاهدة واحدة لكل مادة دراسية، أو «فترتين لمادة اللغة العربية» والفترة تعادل حصتين دراستين، لعرض المادة التعليمية من خلال «السبورة الذاكية أو الداتا شو أو أجهزة الكمبيوتر» لأكثر من فصل في نفس الفترة لعرض الدرس، مع تواجد العناصر المميزة من المعلمين بالمدرسة بصحبة الطلاب ويخصص باقي النصاب لحصص المادة.

 

وأضافت وزارة التعليم، أنّه يتم مناقشة المحتوي التي تمت مشاهدته، وإتاحة المادة العلمية من خلال مسؤول التطوير التكنولوجي، وجدول مواعيد إذاعة المحتوي التعليمي على القنوات للطلاب، لتمكنيهم من متابعتها بالمنزل، وعلى ذلك سيكون هناك وقت كافٍ لممارسة الأنشطة بمختلف أنواعها، الرياضية والثقافية والفنية والعلمية.

تحديد يوم كامل لممارسة الأنشطة

وأشارت وزارة التربية والتعليم، إلى تحديد يوم كامل لممارسة الأنشطة لكل صف دراسي علي حدة، دون التأثير على خطة توزيع المنهج، ويتم تقسيم طلاب نفس الصف، حال ارتفاع كثافة الطلاب بالصف، بين ممارسة النشاط الرياضي والفني والعلمي طوال اليوم المخصص لذلك، والتعاون مع مجالس الأمناء والآباء والمعلمين، لتوفير الأدوات اللازمة لممارسة تلك الأنشطة وتنظيم المسابقات، وتوزيع الهدايا العينية علي المتميزين، والمساهمة في رعاية الطلاب الموهوبين. 

وطالبت وزارة التعليمة، بتحميل المناهج الإلكترونية والتفاعلية من الموقع الإلكتروني الخاص بوزارة التربية والتعليم على الموقع الإلكتروني لكل مديرية تعليمية لإتاحتها الطلاب، وتفعيل استخدام التقنيات للتكنولوجية الحديثة المؤمنة في تبادل المراسلات بين الجهات التابعة للوزارة تجنبا لإهدار الوقت وترشيدا للنفقات. 

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التعليم وزارة التربية والتعليم الأنشطة العام الدراسي 2023 2024 وزارة التربیة والتعلیم

إقرأ أيضاً:

«الرقابة المالية» تصدر قرارا بإنشاء مختبر تنظيمي للتطبيقات التكنولوجية

نشرت جريدة الوقائع المصرية، قرار الهيئة العامة للرقابة المالية رقم 163 لسنة 2024، بشأن إنشاء مختبر تنظيمي للتطبيقات التكنولوجية يسمح لمزاولي الأنشطة المالية غير المصرفية باستخدام التكنولوجيا المالية، وذلك في العدد رقم 258 في 20 نوفمبر 2024.

إنشاء مختبر تنظيمي للتطبيقات التكنولوجية

وجاء في المادة الأولى من القرار، ينشأ مختبر تنظيمي للتطبيقات التكنولوجية يسمح لمزاولي الأنشطة المالية غير المصرفية باستخدام التكنولوجيا المالية، وللجهات الراغبة في القيد والمقيدة يسجل التعهيد في مجالات التكنولوجيا المالية في الأنشطة المالية غير المصرفية لدى الهيئة، بإجراء اختبارات على التطبيقات التكنولوجية المالية المبتكرة بما في ذلك نماذج الأعمال والآليات ذات العلاقة، وذلك وفقا لنص المادة «1» من قانون تنظيم وتنمية استخدام التكنولوجيا المالية في الأنشطة المالية غير المصرفية المشار إليه.

وجاء في المادة الثانية من القرار، يهدف المختبر التنظيمي إلى دعم وتسهيل دخول الشركات الناشئة ذات الحلول الذكية إلى السوق، وتعزيز الفهم التنظيمي للتكنولوجيا المالية وتحسين الممارسات التنظيمية دعما النمو المالي المستدام والشامل.

مقالات مشابهة

  • حصاد أنشطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال أسبوع
  • استعدي لإجازة نصف العام بهذه الأنشطة في المنزل
  • عاجل - الاستعلام عن تسجيل الطلاب الجدد في المدارس لعام 2025 عبر موقع وزارة التعليم
  • مقتل نجل وكيل وزارة التربية والتعليم بقاعة افراح فى أسيوط
  • تعليم الفيوم: إطلاق مبادرة وزير التربية والتعليم إزرع شجرة
  • تعليمات وزارة التربية والتعليم بخصوص استمارة الشهادة الإعدادية 2024-2025
  • تعليمات عاجلة من التعليم للمدارس بشأن استمارة الشهادة الإعدادية 2025
  • «الرقابة المالية» تصدر قرارا بإنشاء مختبر تنظيمي للتطبيقات التكنولوجية
  • لا استهزاء.. "التعليم" تحذر من أساليب غير تربوية في التعامل مع الطلاب
  • رابط استمارة الشهادة الإعدادية 2025 على موقع وزارة التربية والتعليم |سجل الآن