«التعليم» تعلن الشروط والأوراق المطلوبة للتقديم للعمل بـ«نظام الحصة»
تاريخ النشر: 10th, September 2023 GMT
أعلنت المديريات التعليمية، فتح باب التقدم للعمل بالحصة للعام الدراسي 2023-2024، وذلك سدًا للعجز بالمدارس شديدة العجز، وذلك بناءً على الكتاب الدوري رقم 26 بتاريخ الصادر من وزير التربية والتعليم، بسد العجز بالمدارس والتخصصات المطلوبة.
شروط للتقدم للعمل بالحصة 2023وأوضحت المديريات التعليمية، شروط وقواعد الترشيح والمفاضلة للمتقدمين للعمل بنظام الحصة للعام الدراسي 2023-2024:-
- من كليات عام وأزهر.
- الأعلى في مرتبة الحصول على المؤهل اللازم لشغل الوظيفة (امتياز - جيد جدًا جيد - مقبول) ويكون الترتيب بالنسبة المئوية داخل الترتيب الواحد.
- الأعلى مؤهلًا: (الماجستير - الدكتوراه).
- الأكثر في مدة الخبرة: المدة التي قضاء المرشح بالتعاقد مع المديرية لشغل وظائف التدريس.
- الأقدم تخرجًا.
- الأكبر سنًا.
الأوراق المطلوبة للتقدم للعمل بالحصةوحددت المديريات التعليمية، الأوراق المطلوبة للتقدم للعمل بالحصة للعام الدراسي 2023-2024:-
- طلب باسم مدير عام الإدارة التعليمية.
- أصل شهادة المؤهل الدراسي للاطلاع و4 صور منه.
- تقديم ما يفيد بأنَّ لديه خبرة سابقة في أعمال التدريس.
- 4 صور لبطاقة الرقم القومي سارية.
- شهادة الخدمة العسكرية للذكور وشهادة الخدمة العامة للإناث.
- 4 صور لشهادة الميلاد.
- دوسیه به جميع المستندات.
- إقرار بعدم المطالبة مستقبلا بالتعيين أو التعاقد على الموازنة العامة للدولة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم : مدير المدرسة الناجح يفرض القوانين لتحقيق العدالة والانضباط
أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مديرى المدارس هم القادة الأساسيون داخل المؤسسة التعليمية
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هم مديرى المدارس يملكون آليات الإدارة من خلال الالتزام باللوائح والقرارات المنظمة لضمان تحقيق الانضباط داخل المدار
وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المدير القوى الناجح هو من يفرض القوانين لتحقيق العدالة والانضباط والنظام بحزم؛ لتحقيق بيئة تعليمية مستقرة داخل المدرسة.
وكان قد عقد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم، لقاءً مع ٣٧٣ معلما من السادة المرشحين للالتحاق بالدورة الثانية ضمن المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة"؛ وذلك للاستماع إلى رؤاهم ومناقشة مقترحاتهم لأحداث التطوير المنشود خلال المرحلة المقبلة.
جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء نائب الوزير، والدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والأستاذة نادية عبدالله رئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين.
وتناول اللقاء التحديات التي تواجه المعلمين ومديري المدارس واستمع لمقترحاتهم حول الحلول لمختلف المشكلات التى تواجههم أثناء العملية التعليمية، كما تمت مناقشة العديد من الموضوعات ومنها تطوير الأداء التعليمي لطلاب الدمج، وتدريب المعلمين، وتطوير المبنى المدرسى، وتحقيق الاستفادة المثلي من معلمي الحصة، وتطوير لائحة الانضباط المدرسي والتحفيز التربوى والأنشطة المدرسية، وتأسيس نظام إلكتروني موحد للمعلمين، فضلا عن البنية التكنولوجية بالمدارس، ومستوى القرائية والحساب بالمدارس.
وخلال اللقاء أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة اتخذت عدة إجراءات لجذب الطلاب للحضور بالمدارس
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه من أبرز هذه الاجراءات :
تطبيق نظام أعمال السنة تطبيق نظام التقييماتتفعيل الواجبات المدرسيةتفعيل الاهتمام بكراسة الحصةوشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أن تطبيق هذه الاجراءات ، يتماشى مع معايير التعليم الدولية فى مختلف دول العالم.