وزارة الشباب تدشن برنامج تأصيل الهوية الإيمانية لطالبات مدارس طوق صنعاء
تاريخ النشر: 9th, September 2023 GMT
الثورة نت|
دشنت وزارة الشباب والرياضة ممثلة بقطاع المرٲة – الإدارة العامة للنشاط الثقافي والاجتماعي والرياضي، الورشة الأولى لبرنامج تأصيل الهوية الإيمانية لطالبات مدارس طوق صنعاء للعام 1445هـ.
يشارك في الورشة التي تقام بالتعاون مع إدارة الفتاة بمكتب التربية والتعليم والإدارة العامة لتنمية المرأة بمحافظة صنعاء، ٧٠ مدربة من مديريات أرحب، بني حشيش، بلاد الروس، همدان، سنحان، بني مطر، صنعاء الجديدة، خولان وبني بهلول.
تهدف الورشة إلى تعزيز قدرات المدربات في المدارس في إطار برنامج ترسيخ الهوية الإيمانية وتعزيز القيم والسلوكيات لدى الفتيات في المدارس، وتوعية الطالبات بأهمية إحياء المولد النبوي الشريف.
وأوضحت وكيل قطاع المرأة بوزارة الشباب هناء العلوي أن هذا النشاط يأتي ضمن سلسلة البرامج النوعية والأنشطة التوعوية الرامية لترسيخ الهوية الإيمانية وتعزيز القيم في أوساط طالبات المدارس.
ولفتت إلى أن قطاع المرأة بوزارة الشباب سينفذ ضمن برنامجه التوعوي نحو ١٢٠٠ ورشة عمل للطالبات في عدد من المدارس، بالتنسيق مع إدارة الفتيات بمكاتب التربية وإدارات تنمية المرأة.
حضر التدشين مدير النشاط الثقافي والاجتماعي والرياضي بالوزارة هناء الربوعي، ومدير تنمية المرأة بطوق صنعاء أمة الله المحطوري، ومدير تعليم الفتاة بمكتب التربية بمحافظة صنعاء عائشة اليريمي.
المصدر: الثورة نت
كلمات دلالية: الهویة الإیمانیة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: التوسع في المدارس المصرية اليابانية
أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، خطة الوزارة في التوسع في إنشاء المدارس المصرية اليابانية.
جاء ذلك خلال مشاركة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني فى منتدى "أصدقاء التعليم" الذي تنظمه الشراكة العالمية للتعليم "GPE" اليوم الثلاثاء.
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تستهدف التوسع في هذا البرنامج، للوصول إلى أكثر من 100 مدرسة مصرية يابانية.
ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن ذلك حتى يتمكن كل طفل في مصر، بغض النظر عن مكان إقامته، من الاستفادة من هذا النموذج الاستثنائي.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن مبادرة المدارس المصرية اليابانية ليست مجرد علامة فارقة؛ بل هي مخطط للمستقبل.
وأضاف وزير التربية والتعليم أنه من خلال إنشاء المدارس المصرية اليابانية، التي يصل عددها الآن إلى 55 مدرسة في مختلف أنحاء الجمهورية.
وزير التربية والتعليم: إعادة تشكيل ممارسات إدارة المدارسوقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إننا شهدنا قوة هذا النموذج في تحويل التعليم، حيث أصبحت هذه المدارس بمثابة نموذج للتميز.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى إعادة تشكيل ممارسات إدارة المدارس، وإثراء العلاقة بين الطلاب والمعلمين، ورعاية الطلاب أصحاب المهارات وإعدادهم للقيادة.
ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن تحقيق هذه الرؤية سوف يتطلب شراكات قوية ومستدامة، والتعاون بين مصر واليابان هو دليل على ما يمكن تحقيقه عندما تتحد دولتان تحت هدف مشترك.
ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن استراتيجية الوزارة تتبنى نماذج تعليمية شاملة تعمل على إعداد الطلاب، ليس فقط للوظائف ولكن للحياة في عالم مترابط ومعقد بشكل متزايد، ولهذا السبب تبنت الوزارة نظام التعليم على النمط الياباني، وهو نموذج يتجاوز حدود التعلم التقليدي القائم على المعرف ويعمل على التركيز على تنمية الشخصية والمسؤولية والقيم.
وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن التعليم هو حجر الزاوية في التنمية الوطنية والتقدم العالمي، مشيرًا إلى أن مصر تعمل على تحقيق رؤيتها 2030، وتدرك أن إصلاح التعليم ليس خيارًا بل ضرورة.
الاتحاد يعسكر في دبي