أكد الشيخ خميس محمد أحمد، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الإسكندرية الأزهرية، تعاون جميع إدارات الإسكندرية الخمس: (غرب – العامرية – وسط – شرق- المنتزه)، لاستيعاب جميع المتقدمين للصف الأول الابتدائي، والمستوى الأول رياض الأطفال، وبخاصة المتقدمون للصف الأول الابتدائي.

وقال إن المنطقة تعمل المنطقة جاهدة على تنفيذ توجيهات الإمام الأكبر باستيعاب كل المتقدمين للالتحاق بالأزهر مع إيجاد الآليات التي تكفل، وذلك وتوزيع المتقدمين على المعاهد بما يحقق رغبة أولياء الأمور وكذلك الحفاظ على جودة العملية التعليمية.

وخلال جولته صباح اليوم السبت، تفقد رئيس المنطقة العمل بمعهد محمد مصطفى جاد الابتدائي، وإدارة غرب الورديان، حيث اجتمع موجهي الإدارة والأعضاء الفنّيين، بحضور مجدي جابر، مدير الإدارة، للوقوف على ما تم حيال استيعاب جميع المتقدمين للصف الأول الابتدائي، خلال الأيام المحددة للتقديم الورقي من المرفوضين على النظام الالكتروني، والتي بدأت يوم الثلاثاء الموافق 5/ 9/ 2023، وتنتهي غدا الأحد الموافق 10/ 9/ 2023م.

وأشاد رئيس المنطقة، بآلية العمل بإدارة غرب والتعاون بين العاملين بها من اليوم الأول للنقل والتحويلات واستقبال الراغبين في التعليم الأزهري، وتنفيذها للتعليمات الخاصة بالتيسير على الجمهور، مشيرًا إلى أنَّه في حال زيادة الكثافة في بعض المعاهد يتم توزيع الأطفال على الأماكن المتاحة في معاهد أخرى؛ حفاظًا على جودة العملية التعليمية، والحفاظ على الأمانة التي نتحملها في أعناقنا.

وتيسيرًا من قطاع المعاهد الأزهرية على أولياء الأمور، فقد أصدر قراره ببدء تلقي طلبات أولياء الأمور للصف الأول الابتدائي أولًا من الذين لم يقبلوا في التنسيق الالكتروني ويتحقق فيهم شروط القبول بداية من الثلاثاء الموافق 5/9/2023م وحتى الأحد الموافق 10/9/2023م، وذلك بمقر الإدارات التعليمية.

ويبدأ تلقي طلبات أولياء الأمور للالتحاق بمرحلة رياض الأطفال- المستوى الأول، من الذين لم يقبلوا في التنسيق الالكتروني ويتحقق فيهم جميع الشروط، بداية من الاثنين الموافق  حتى الخميس ، وذلك بمقر الإدارات التعليمية.

وتهيب الإدارة المركزية لمنطقة الإسكندرية الأزهرية بالسادة أولياء الأمور الالتزام بالمواعيد المحددة، مع العلم أن المفاضلة سوف تكون للأكبر سنًّا، بعد فحص الملفات المقدمة.

 

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: الإسكندرية الأزهر الطلاب المعاهد الادارات التعليمية للصف الأول الابتدائی أولیاء الأمور

إقرأ أيضاً:

«التعليم» تعلن مواعيد التقييم المبدئي والنهائي لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي للترم الثاني 2025

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مواعيد التقييم المبدئي والنهائي، لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي للعام الدراسي الحالي 2024-2025 للفصل الدراسي الثاني.

وأشارت وزارة التربية والتعليم إلى أن التقييم المبدئي يبدأ اعتبارًا من يوم الأحد 11 مايو المقبل وينتهي يوم الخميس 15 مايو 2025، فيما يبدأ التقييم النهائي للصفين الأول والثاني الابتدائي من يوم الأحد 18 مايو وحتى يوم الخميس 22 مايو 2025.

وأكدت الوزارة على أن تتم التقييمات للصفين الأول والثاني الابتدائي للعام الدراسي الحالي 2024-2025، من خلال معلم المادة داخل الفصل وتحت إشراف توجيه الصفوف الأولى.

جدير بالذكر أن التقييمات المبدئية لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي للفصل الدراسي الأول يوم 29 ديسمبر 2024، مع الاستمرار حتى 5 يناير المقبل والإبقاء على الطلاب داخل المدارس، على أن يعقد التقييم النهائي خلال الفترة من 16 إلى 23 يناير 2025.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم، التعليمات الخاصة بشأن تقييمات الصفين الأول والثاني الابتدائي للفصل الدراسي الأول والتي جاءت كما يلي:

- عقد تقييمين للصف الأول والثاني الابتدائي (المبدئي والنهائي) لجميع المواد « اللغة العربية - الرياضيات - متعدد التخصصات - الإنجليزية - التربية الدينية».

- يقوم كل معلم بعمل التقييم الخاص بفصله، ويكون التقييم بنموذج واحد وينقسم إلى (تحريري - شفوي - مهاري) التحريري (اجتاز ولم يجتاز).

- يعقد التقييم تحريريا من خلال المدرسة وخلال اليوم الدراسي تحت الإشراف لموجهي الصفوف الأولى.

- التقييم في جميع المواد من عشرة درجات والاجتياز من خمس درجات ويحتفظ بأوراق التقييم في المدرسة سواء كراسة أو أوراق حسب ظروف كل مدرسة ولا يكلف ولي الأمر بأي مصروفات إضافية.

- يخصص درجتان من العشر درجات للإملاء في مادة اللغة العربية ويحسب الخطأ بنصف درجة.

- تقييم تلاميذ أولى وثانية ابتدائي يعتمد على قياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي.

- يتم التقييم من خلال تنفيذ المهام الفردية والجماعية.

- المهام التي ينفذها الطالب تكون تحريرية وشفوية ومهارية.

- يعتمد التقييم على مستوى الطلاب طوال الترم والمهام التي يتم تنفيذها.

- تقييمات الطلاب في أولى وثانية ابتدائي تعمل على تهيئة الطلاب للتعامل مع الاختبارات في الصفوف الأعلى.

- تقييم التلميذ بهدف تحفيزهم على تحسين أدائهم.

- يتم تعريف أولياء الأمور بنتائج التقييمات للترم الأول.

اقرأ أيضاًحصاد 2024.. الإرتقاء بالمنظومة التعليمية وتعزيز مهارات الطلاب وقدراتهم أهداف استراتيجية لوزارة التربية والتعليم

إنجازات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للمعلمين خلال عام 2024

وزارة التربية والتعليم تكشف تفاصيل استعداداتها لامتحانات الترم الأول 2025

مقالات مشابهة

  • «التعليم» تعلن مواعيد التقييم المبدئي والنهائي لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي للترم الثاني 2025
  • تعرف على أكوام الإسكندرية الخمسة ودورها في الحفاظ على آثار المدينة
  • أجواء هادئة ومنضبطة بالامتحان الالكتروني التجريبي للصف الأول الثانوي بمطروح
  • وزير التربية يوافق على جعل يوم استراحة بين الامتحانات النهائية للصف السادس الابتدائي
  • أزهر الشرقية: امتحانات النقل الثانوي في يومها الأول بدون سلبيات
  • فوضى جداول امتحانات الفصل الدراسي الأول تثير غضب أولياء الأمور
  • استمرار التقييم المبدئي للصفين الأول والثاني الابتدائي باليوم الثاني على التوالي
  • بدء التقييم المبدئي للصفين الأول والثاني الابتدائي بالمدارس اليوم.. صور
  • اليوم.. المدارس تبدأ في عقد امتحانات الصفين الأول والثاني الابتدائي
  • اليوم.. بدء التقييم المبدئي للصفين الأول والثاني الابتدائي و«صدى البلد» ينشر تفاصيله