بريطانيا: لم تعد مدارس اليمن مهيأة لإستقبال الطلاب بسبب الحرب
تاريخ النشر: 8th, September 2023 GMT
أكدت المملكة المتحدة، الجمعة، أن الصراع في اليمن تسبب بأضرار كبيرة على العملية التعليمية في البلاد الغارقة بالحرب منذ تسع سنوات.
وقالت السفارة البريطانية لدى اليمن في بيان لها على منصة "إكس": "لقد ألحق الصراع في اليمن الضرر بنظام التعليم في اليمن ولم تعد المدارس مهيأة علميًا لاستقبال الطلاب كما كانت".
وأضافت "تعمل المملكة المتحدة مع الأمم المتحدة لإيجاد سلام شامل لتمكين الأطفال من الحصول على التعليم الذي يستحقونه".
وخلال سنوات الحرب تدمرت المئات من المدارس في مختلف المحافظات وبعضها تحولت لثكنات عسكرية، في الوقت الذي توقفت فيه مرتبات المعلمين بمناطق سيطرة الحوثيين منذ سبع سنوات.
المصدر: الموقع بوست
كلمات دلالية: بريطانيا التربية والتعليم اليمن مليشيا الحوثي الحرب في اليمن
إقرأ أيضاً:
برادة يصطدم بإكراهات مدارس الريادة
زنقة 20 ا الرباط
أفاد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، بأن عدد المدارس الجماعاتية ارتفع من 226 سنة 2021 الى 329 سنة 2024، بزيادة بلغت 103 مدرسة.
وأوضح الوزير، في معرض جوابه عن سؤال شفوي خلال جلسة الأسئلة الشفوية حول “تعميم المدارس الجماعاتية بالعالم القروي”، الاثنين بمجلس النواب، أن هذه المدارس الجماعاتية تستهدف أكثر من 83 ألف تلميذ، مبرزا أن خارطة طريق إصلاح منظومة التربية الوطنية للفترة 2022-2026 وسعت العرض المدرسي الجماعاتي وعدلت مقتضايت القانون الإطار 51.17 الخاص بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي.
وأشار إلى أنه سيتم إنهاء بناء وإنجاز 51 مدرسة جماعاتية إضافية سنة 2025، منوها إلى أن مجهودات الوزارة متواصلة للنهوض بالمدارس الجماعاتية.
و يثير وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، بتعميم تجربة مدارس الريادة على جميع المؤسسات التعليمية خلال السنوات المقبلة تساؤلات حول النفقات الإضافية المرتبطة بهذا النوع من المدارس.
بالإضافة إلى تغيير في بيداغوجية التدريس ، و الهندسة المنهاجية.
وتراهن وزارة التربية الوطنية، وفق مشروع قانون المالية لسنة 2025، على التعميم التدريجي لتجربة مدارس الريادة لتشمل 2626 مؤسسة موزعة على جميع جهات المملكة، في حين سيتم تجريب نموذج إعداديات الريادة مع بداية الموسم الدراسي.