انتخاب مجلس آباء وأمهات جديد بمدرسة القادسية بلحج
تاريخ النشر: 7th, September 2023 GMT
لحج(عدن الغد)خاص:
أجريت " صباح اليوم" بمدرسة القادسية للتعليم الأساسي بصبر مديرية تبن بلحج ، انتخاب مجلس للآباء والأمهات لتلاميذ المدرسة ، بحضور ممثل مكتب التربية والتعليم بالمحافظة ،الأستاذ جلال منذوق ،عضو ادارة الرقابة والتفتيش و الأستاذ محمود تيسير ،رئيس قسم المشاركة المجتمعية بإدارة التربية والتعليم بالمديرية ، ومدير إدارة المدرسة الأستاذ ايسار فيصل الذي استهل كلمته مرحبا بأولياء امور التلاميذ وممثلي مكتب التربية والتعليم بالمحافظة والمديرية ، مُعرباً عن سعادته في تلبيه الدعوة لتشكيل مجلس آباء وأمهات جديد _عقب انتهاء مدة المجلس الآباء والأمهات (السابق)_ ليقوم بمهامه على اكمل وجه في خدمة ابنائهم من خلال مؤازرة ودعم سير العملية التعليمية بالمدرسة وحفاظا على استقرارها واستمرارها .
وبعد اطلاع الجميع على أدبيات الترشيح والاقتراع وفقا للائحة التربوية المنظمة تمت عملية الاقتراع في أجواء تسودها الديمقراطية والشفافية اسفرت عن تشكيل مجلس آباء وأمهات جديد للمدرسة مكون من التالية اسمائهم :
الأخ/ محمود ثابت /رئيسا.
الأخ /حسين الحدي /مسؤول التخطيط
الأخ /نصر الصغير/ مسؤول الخدمات
الدكتور صالح سعيد الشعبي/ مسؤول مالي
الأخ /محمد السيد / مسؤول علاقات عامة وعضوية المجلس كلا من الأخ /كمال محمد كرام والاخ حامد المغربي،والاخ محمد عبده سالم والاخ صقر محمد والاخت ام شعيب،
كما تم التصويت على اعضاء لجنة المجتمع المحلي مكونة من:
الاستاذ جلال منذوق والاخ عبد الإله زيد والاخ عارف الصماتي، والاخ ناصر محمد حيدرة
حضر الانتخابات الأستاذ عبدالواحد العواضي رئيس قسم التعليم الالكتروني بتربية تبن.
*من فهد العكمة
المصدر: عدن الغد
إقرأ أيضاً:
التربية والتعليم تحدد 4 و 5 أيار القادم موعد تصفيات تحدي القراءة على مستوى المدارس
دمشق-سانا
حددت وزارة التربية والتعليم يومي الأحد والإثنين الموافق الـ 4و الـ 5 من أيار المقبل موعداً للتصفيات على مستوى المدارس في النسخة التاسعة لمبادرة تحدي القراءة العربي للعام 2024-2025، التي أطلقتها دولة الإمارات العربية المتحدة.
وخلال اجتماع تحضيري في دمشق مع مشرفي المدارس تم شرح آلية تشكيل لجان التحكيم للمبادرة وكيفية التعامل مع مصفوفة التحكيم من قبل منسقي المدارس.
وركز المشاركون بالاجتماع الذي أقيم في معهد الحرية بدمشق على ضرورة اختيار حالات إبداعية بعيداً عن النمطية، والالتزام بالمعايير الموضوعة من قبل المنسقين، والنزاهة المهنية بالاختيار، والمتابعة المستمرة مع المنسقين الإعلاميين لتوفير التغطية الإعلامية المناسبة.
وفي تصريح لمراسلة سانا تحدثت المنسقة العامة للمبادرة في سوريا نور القاضي عن خطة الوزارة في تعزيز اللغة العربية والتشجيع على القراءة والمطالعة، مما يشكل أساساً لبناء مهارات الطلاب، مضيفةً: “إن المبادرة تهدف إلى زيادة الوعي بأهمية القراءة وتعزيز الثقافة العامة ومهارات التعلم الذاتي والتفكير الناقد الإبداعي لدى الطلبة”.
وأشارت القاضي إلى أنه تم تشكيل لجان تحكيم في المدارس بالتنسيق مع منسقي المبادرة بالمحافظات، تضم مدرسي لغة عربية لا تقل خبرتهم عن 5 سنوات، ومعلمي صف، ومرشداً نفسياً أو اجتماعياً لا تقل خبرته عن 3 سنوات، وأمين مكتبة إضافة إلى وجود مصفوفة ولجان تحكيم خاصة بالأشخاص ذوي الإعاقة.
وأوضحت القاضي أن تصفيات المرحلة الثانية على مستوى المحافظات ستكون في الـ 14 و الـ 15 من شهر أيار القادم، لافتة إلى ضرورة أن ينجز الطالب المشارك بالتحدي قراءة 35 كتاباً في المرحلة الأولى، ليكون أتم قراءة 50 كتاباً في المرحلة النهائية.
تابعوا أخبار سانا على