القرية المتعلمة بالجبل الأخضر .. برامج مبتكرة للقضاء على الأمية
تاريخ النشر: 6th, September 2023 GMT
العُمانية: يعد مشروع القرية المتعلمة بولاية الجبل الأخضر بمحافظة الداخلية أحد المشاريع التي تسهم في تنمية مجال التعليم بالمجتمع والقضاء على الأمية، وتشرف عليه المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الداخلية، حيث بلغ عدد الشعب المُسجَّلة 14 شعبة وعدد المستفيدين منها 78 دارسا (تشمل الفئة العمرية من 40 سنة فأكثر) ويقوم بتدريسهم 14 معلمة.
وقال هلال بن علي الريامي رئيس قسم التعلم مدى الحياة بالمديرية: إن مشروع القرية المتعلمة بولاية الجبل الأخضر عبارة عن برامج مبتكرة للقاطنين في عدد من قرى ولاية الجبل الأخضر، ووظّف القائمون على المشروع صيغًا تعليميةً متنوعةً سهّلت بشكل كبير زيادة الوعي العام بمفهوم محو الأمية ومساهمته الكبيرة في حياتهم العملية والعلمية والاجتماعية، والذي يؤكد بشكل كبير الجهود الحثيثة لسلطنة عُمان في تحقيق التزاماتها الدولية لمحو الأمية نهائيًّا التي باتت نسبها ضئيلة جدًّا.
ووضّح أن المشروع جاء ليحقق عددًا من الأهداف، منها: محو الأمية الأبجدية للأميين القاطنين بالقرية ذكورا وإناثا، ورفع مستوى الوعي الاجتماعي والاقتصادي والبيئي خلال فترة زمنية محددة، وإشراك المجتمع المحلي للإسهام الفاعل في إنجاح المشروع باعتبار الأمية قضية مجتمعية، وتعميق روح التعاون والمشاركة الجماعية من خلال العمل التطوعي، والعناية والاهتمام بالمرأة ورفع كفاءتها وحجم مشاركتها في المجتمع.
ومن جانبه، أكد فيصل بن سعيد الهنائي مدير دائرة التربية الخاصة والتعلم المستمر بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الداخلية أنه خلال السنوات الخمس الماضية تم تحقيق مساهمات عديدة منها افتتاح 149 شعبة لمحو الأمية، إذ استطاعت المديرية في العام الدراسي 2018 /2019 إلى العام الدراسي 2021 /2022م أن تخلّص 950 دارسا من الأمية بواقع 108 شعب دراسية، وبلغ عدد المدارس المتعاونة 81 مدرسة.
وأضاف أنه في العام الدراسي المنصرم 2022 /2023م بلغ عدد الشعب التي تم افتتاحها 41 شعبة، من ضمنها شعب مشروع القرية المتعلمة بالجبل الأخضر (قرية الحيل)، حيث ضمّت جميع الشعب 301 دارس و53 معلمة توزعت على النحو الآتي: عدد الدارسين في الصف الأول 123 دارسة بواقع 20 شعبة، أما الصف الثاني فقد بلغ عدد الدارسين 79 دارسة بواقع 9 شعب، في حين بلغ عدد الدارسين في الصف الثالث والذين تخلّصوا من الأمية 99 دارسة بواقع 12 شعبة، وبلغ عدد المدارس المتعاونة خلال هذ العام 20 مدرسة.
جدير بالذكر أن محافظة الداخلية اختيرت في العام الدراسي 2020 / 2021م للاحتفال باليوم العربي لمحو الأمية والذي يصادف 8 يناير.
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: العام الدراسی بلغ عدد
إقرأ أيضاً:
الداخلية تضبط قضايا غسل أموال ضخمة بقيمة 85 مليون جنيه
اتخذت وزارة الداخلية، اليوم الخيمس، الإجراءات القانونية حيال عدد من العناصر الإجرامية وملاحقة ثرواتهم الناتجة عن نشاطهم الإجرامى فى مجال الإتجار فى المواد المخدرة والأسلحة والذخائر غير المرخصة، وقيامهم بغسل الأموال المتحصلة من نشاطهم الإجرامى، ومحاولة إخفاء مصدرها وإصباغها بالصبغة الشرعية، حيث تمكنت خلال أسبوع من ضبط عدد من القضايا بقيمة مالية قرابة (85 مليون جنيه) .
وفي سياق آخر، تمكنت أجهزة وزارة الداخلية ، من ضبط 3 شركات سياحة ومكتب بدون ترخيص لتنظيم برامج الحج والعمرة بتهمة النصب.
وأكدت معلومات وتحريات قطاع الأمن العام قيام (3 شركة "بدون ترخيص" - مكتب) بالنصب والاحتيال على المواطنين والاستيلاء على مبالغ مالية منهم بزعم تنظيم برامج سياحية مختلفة لهم وإيهامهم بأنها شركات سياحية مرخصة "على خلاف الحقيقة"، والترويج لنشاطهم عبر مواقع التواصل الاجتماعى واتخاذهم مقرات لإدارتها بشقق مستأجرة لفترات مؤقتة.
وعقب تقنين الإجراءات أمكن ضبط القائمين على إدارتها، وعثر بداخل تلك الشركات والمكاتب على عدد من المضبوطات أبرزها (أختام وأكلاشيهات خاصة بالشركات والمكاتب - عدد من جوازات وصور جوازات السفر للمواطنين - تذاكر طيران - مجموعة من كروت الدعاية وصور إعلانات الشركات على مواقع التواصل الاجتماعى – برامج رحلات الحج والعمرة والسياحة الداخلية والخارجية – طلبات الحصول على تأشيرات للسفر - دفاتر وإيصالات استلام نقدية –– تأشيرات وصور منها – عقود – عروض واستمارات حجز طيران - صور دعوات جوائز للفوز بالعمرة - حجوزات سياحية دينية وفنادق سياحية - عدد من أجهزة اللاب توب – طابعات - لافتات)، و تم إتخاذ الإجراءات القانونية.
جاء ذلك فى إطار جهود أجهزة وزارة الداخلية لمكافحة الجريمة بشتى صورها، لاسيما فى مجال ضبط المخالفات المتعلقة بالأمن السياحى وإحكام الرقابة على الشركات التى تعمل بمجال السياحة "بدون ترخيص"، تحسبًا لقيام القائمين على تلك الشركات بالنصب والاحتيال على المواطنين تحت زعم تنظيم رحلات ( حج – عمرة – برامج سياحية).