مدرسة WE تفتح أبوابها لطلاب الإعدادية في البحيرة
تاريخ النشر: 6th, September 2023 GMT
أعلنت مديرية التربية والتعليم بالبحيرة، بالتنسيق مع شركة WE عن دخول مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية بشارع جلال قريطم دوران الاستاد بمدينة دمنهور، للخدمة مع بداية العام الدراسي 2023 - 2024، ووفقا للبروتوكول الموقع بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بشأن التوسع فى مدارس التكنولوجيا التطبيقية, وتطوير وتحويل بعض المدارس الفنية إلى مدارس مشتركة للتكنولوجيا التطبيقية في مجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.
يأتي ذلك انطلاقاً من توجيهات الدولة المصرية التي تستهدف تطوير منظومة التعليم الفني والتدريب المهني ونشر مدارس التكنولوجيا التطبيقية بواقع مدرسة على الأقل بكل محافظة، بهدف تحسين نوعية مخرجات ومستويات المهارة المهنية حتى تواكب المستويات العالمية وتلبى احتياجات سوق العمل من المهن والتخصصات الجديدة وتساهم في زيادة نسب التشغيل لخريجي المدارس الفنية.
وأتاحت وزارة التربية والتعليم الفني رابطًا إلكترونيًا للتقديم في مدارس وي للتكنولوجيا التطبيقية 2023 من خلال دخول الطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية الازهرية من ( هنا ).
وأكد يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، جهود الدولة المصرية لدعم التعليم الفنى، لإعداد وتأهيل الكوادر البشرية المدربة لسوق العمل والإنتاج باعتباره قاطرة التنمية ولدوره الفعال فى المساهمة بكافة خطط وبرامج التنمية والبناء التى تشهدها الدولة المصرية.
وأشار وكيل الوزارة، إلى أن تعليم البحيرة يشهد انطلاقة قوية للتوجة نحو مدارس التكنولوجيا التطبيقية، تحت رعاية ودعم الدكتور رضا حجازى, وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والدكتورة نهال بلبع نائب محافظ البحيرة.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: WE للتكنولوجيا التطبيقية افتتاح مدرسة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات البحيرة الشهادة الاعدادية مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية للتکنولوجیا التطبیقیة التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
أبوظبي تشهد إطلاق أولى مدارس هارو الدولية في الخليج
أبرم مكتب أبوظبي للاستثمار اتفاقية تعاون مع تعليم القابضة وشركة مدارس هارو الدولية المحدودة، لإنشاء أولى مدارس هارو الدولية في دولة الإمارات، في جزيرة السعديات في أبوظبي.
وحصلت مدرسة هارو أبوظبي على موافقة دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي، ووقَّعت اتفاقية مساطحة لاستئجار الأرض في جزيرة السعديات.
34 مدرسةوتُعَدُّ المدرسة إضافةً قيِّمةً إلى محفظة "تعليم"، إحدى أكبر مقدمي الخدمات التعليمية من مرحلة رياض الأطفال إلى المرحلة الثانوية في دولة الإمارات ولديها محفظة تضم 34 مدرسة. وتشكِّل هذه الخطوة إضافةً نوعيةً إلى برنامج مساطحة التابع لمكتب أبوظبي للاستثمار، الذي يُتيح للمستثمرين الإماراتيين تطوير مشاريع البنية التحتية طويلة الأجل على الأراضي الحكومية، ما يُعزِّز جودة الحياة في إمارة أبوظبي، ويستقطب الاستثمارات في المشاريع التي تتوافق مع الرؤية الاستراتيجية للإمارة.
أول مدرسة داخليةوستكون مدرسة هارو أبوظبي أوَّل مدرسة داخلية في إمارة أبوظبي تقدِّم تجربةً تعليميةً شاملةً تجمع بين التفوُّق الأكاديمي وتنمية المهارات الشخصية. وتمتاز المدرسة بسمعتها العالمية في تقديم الأنشطة المصاحِبة للمناهج الدراسية، مع التزامها بتقديم التعليم بمعايير عالمية. ويأتي افتتاح مدرسة هارو أبوظبي ضمن سلسلة من المبادرات التي تهدف إلى الارتقاء بجودة الحياة في الإمارة، وتوفير خيارات تعليمية رفيعة المستوى للعائلات فيها.
مكتب أبوظبي للاستثمار يتعاون مع "تعليم" لإطلاق أولى مدارس هارو الدولية بمنطقة الخليج على جزيرة السعديات في #أبوظبي. المدرسة، التي حصلت على موافقة دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي، ستفتح أبوابها في منتصف 2026 لتقدم تعليماً عالمي المستوى في إطار استراتيجية النمو في "تعليم". pic.twitter.com/WNOZVkjBSS
— مكتب أبوظبي الإعلامي (@ADMediaOffice) March 2, 2025
وتُمثِّل مدرسة هارو أبوظبي أولى مدارس هارو الدولية في منطقة دول مجلس التعاون الخليجي، وستُبنَى على مساحة 70,000 متر مربع، وستبدأ باستقبال الطلاب في منتصف عام 2026، بدءاً من مرحلة رياض حتى السنة الدراسية السادسة، لتتوسَّع بعد ذلك تدريجياً إلى الصفوف الدراسية الأعلى. وتبلغ الطاقة الاستيعابية للمدرسة 1,800 طالب، وستبدأ قريباً باستقبال طلبات الأُسر والطلاب المهتمين، على أن تَفتح باب التسجيل في أكتوبر 2025.
وتتبنّى مدرسة هارو أبوظبي تقديم المنهاج البريطاني في برامجها التعليمية، مرتكزةً على إرثها الأكاديمي العريق الذي يمتد نحو 450 عاماً، مع توفير مستويات رعاية عالية وبرامج تعليمية شاملة تعكس إرثها، وتعزِّز حضورها في دولة الإمارات. وسيُحدَّد عدد الطلاب في كلِّ فصلٍ بطريقة مدروسة لضمان الاهتمام الشخصي بكلِّ طالب، مع التركيز على الانضباط الأكاديمي والتنمية الشاملة للطلاب.