خبير اثار يمني يكشف جرائم النهب والتزوير للاثار اليمنية
تاريخ النشر: 6th, September 2023 GMT
وقال محسن ان الاثار اليمنية المهربة الى الخارج صارت الدول تدعي ملكيتها وتبيعها على اساسا انها اثار تابعة لهذه الدولة او تلك التي تمارس الاتجار بالأثار المهربة
محسن وفي صفحته على فيسبوك نشر صورة لتمثال ثور من سبأ مع رخصة تصدير أسبانية !
وقال محسن ان التمثال من آثار اليمن يرجع لنهاية الألف الأول قبل الميلاد ، من مجموعة فرانسوا أنتونوفيتش اريس، فرنسا ، بيع في عام 2022م بالمزاد القضائي ، ثم بيع في مزاد الفن القديم يوم السبت الماضي 2 سبتمبر 2023م.
واشار محسن الى التجاهل الكبير في ان التمثال يمني ان رخصة التصدير الأسبانية للتمثال الصادرة في 5 يوليو 2022م لم تحدد مصدر التمثال ، وورد فيها : "لا تضمن الإدارة الأسبانية قيمة هذه السلعة أو تأليفها أو صحتها. تم التصريح بجميع البيانات من قبل مقدم الطلب، ووزارة الثقافة والرياضة الإسبانية ليست مسؤولة عنها".
المصدر: ٢٦ سبتمبر نت
إقرأ أيضاً:
خبير تربوي يكشف أسباب قرار تسليم الطلاب التابلت على سبيل العهدة
قال الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي، إنه من القرارات الصائبة التى اتخذتها وزارة التربية والتعليم هو قرار ضرورة اعادة طلاب المرحلة الثانوية العامة للتابلت مرة أخرى وذلك لعدة أسباب منها:
1. مع ارتفاع قيمة الدولار يكلف التابلت الدولة مبالغ رهيبة تسيب ضغوطا اقتصادية هائلة، ويمكن توفير هذه الأموال وتوجيهها إلى بنود أكثر أهمية في العملية التعليمية مثل تمويل تعليم معلمين جدد
2. إن الكثير من الطلاب لا يستفيدون من التابلت منذ لحظة استلامه حتى خروجه من المنظومة
3. اعتماد غالبية الطلاب على المصادر الورقية في الاستذكار.
4. إن الوزارة تتيح اجراء امتحانات ورقية للطلاب الذين لديهم صعوبات في استخدام التابلت.
5. امتلاك غالبية الطلاب لأجهزة رقمية يجعلهم يستخدمونها في الاستفادة من المنصات الإلكترونية دون الاستعانة بالتابلت
6.كثرة المشكلات الفنية المتعلقة بالتابلت لدى الطلاب في ضوء سوء استخدامهم له
7. لجوء الكثير من الطلاب إلى بيع أجهزتهم
8. إن التابلت يقتصر استخدامه في امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوى دون الصف الثالث، مما يقلل من جدوى توزيعه بالمجان
9. عدم عقد امتحانات نهاية العام بشكل إلكتروني يقلل بشكل كبير من فوائده خاصة في الصف الثالث الثانوي
10.استخدم بعض الطلاب التابلت في الغش من خلال استخدام برامج خاصة
11. إن منح التابلت للطلاب على سبيل العهدة يجعل الطالب يحافظ عليه ولا يسيء استخدامه ويسمح لطلاب الصفوف الجديدة باستخدامه.
واختتم الخبير التربوي، إنه مع ذلك فإن هذا القرار قد يحمل بعض السلبيات منها، خوف الطالب أو ولى الأمر من استخدامه حتى لا يتعرض للتلف، ومن ثم سيحتفظون به دون لمسه مما يجعل فائدته منعدم، وتابع أنه من ثم لا يوجد أى مبرر القول أن الوزارة منعت تسليم التابلت للطلاب، بل هو متاح لمن يريد الاستفادة منه بشرط الحفاظ عليه وإعادته.
اتفاق أمني بين تركيا والسلطة الفلسطينية لتدريب قوات إنفاذ القانون