«التنمية الاجتماعية»: استعداد الدور والمراكز التأهيلية الأكاديمية والمهنية لاستقبال طلبة ذوي الاعاقة خلال العام الدراسي الجديد
تاريخ النشر: 5th, September 2023 GMT
أكد القائم بأعمال مدير إدارة التأهيل الاجتماعي في وزارة التنمية الاجتماعية، الاستاذ صادق سهوان، استعداد (45) من أعضاء الهيئة الادارية والتعليمية في الدور والمراكز التأهيلية الأكاديمية والمهنية لاستقبال (182) طالباً وطالبة من ذوي الاعاقة خلال العام الدراسي الجديد 2023 – 2024، وذلك في كل من مركز التأهيل الأكاديمي والمهني، ومركز بنك البحرين والكويت للتأهيل، ومركز شيخان الفارسي للتخاطب الشامل، ومركز الطفل للرعاية النهارية، ودار بنك البحرين الوطني للتأهيل، إلى جانب مركز المتروك للتأهيل الإرشادي.
وأوضح أن مركز التأهيل الأكاديمي والمهني سوف يقدم العديد من الخدمات التأهيلية والتربوية والمهنية إلى فئات الأطفال والشباب من ذوي الإعاقة الذهنية من خلال وحدتي التأهيل الأكاديمي والتأهيل المهني، لافتاً إلى أن وحدة التأهيل الأكاديمي تهدف إلى تقديم وإكساب مهارات أكاديمية متنوعة لذوي الإعاقة الذهنية البسيطة غير القادرين على الاندماج في فصول وزارة التربية والتعليم، وذلك لتأهيلهم أكاديمياً بما يمكنهم من الالتحاق بوظيفة أو ممارسة عمل مناسب لتحقيق الاستقلال الاقتصادي، أما وحدة التأهيل المهني، فتختص بتنفيذ برامج تأهيلية مهنية في الورش بهدف تحقيق الكفاية الاقتصادية لهم عبر العمل والاشتغال بمهنة والاستمرار بها، تمهيداً لإلحاقهم بسوق العمل.
كما وأوضح بأن مركز بنك البحرين والكويت للتأهيل يعني بتهيئة الشباب من ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة غير القادرين على العمل في الظروف الاعتيادية، وذلك بإتاحة المجال لتدريبهم في الورش المحمية على الحرف اليدوية، بينما يقدم مركز شيخان الفارسي للتخاطب الشامل كافة الخدمات التأهيلية والتعليمية لذوي الإعاقة السمعية، ويتضمن المركز على قسمين، لتأهيل ذوي زراعة القوقعة الالكترونية، والإعاقة السمعية (الإشارة).
وقال إن مركز الطفل للرعاية النهارية، يخدم الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية المتوسطة من الفئة العمرية (7 – 16 عاماً)، ويقدم لهم مختلف أوجه الرعاية التأهيلية والترفيهية والصحية والنفسية وغيرها من الخدمات.
ودار بنك البحرين الوطني للتأهيل تعمل على تدريب وتأهيل ورعاية الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية المتوسطة والشديدة والمزدوجة، بهدف اكتساب المهارات المناسبة حسب امكاناتهم وقدراتهم وفق خطط مدروسة وبرامج خاصة للوصول بهم إلى أفضل مستوى واعدادهم للحياة العامة والاندماج في المجتمع، بينما سوف يقدم مركز المتروك للتأهيل الإرشادي خدماته لذوي الإعاقة الحركية والشلل الدماغي، عبر برنامج الرعاية النهارية، لتأهيلهم نفسياً وحركياً واجتماعياً بما يناسب قدراتهم وإمكاناتهم.
وأشار في هذا الصدد إلى أن المراكز التأهيلية الأكاديمية والمهنية سوف تشهد هذا العام المرحلة الأولى لتطبيق المناهج الدراسية -للبرامج التأهيلية الأكاديمية والمهنية- التي تم الانتهاء من إعدادها وتصميمها كحقائب تعليمية ملائمة لنوع وشدة الإعاقة للطلبة، وذلك بهدف تذليل التحديات والصعوبات التي تواجه مسيرة التأهيل من أجل تقديم برامج تأهيلية تعليمية نوعية ذات كفاءة وفاعلية، بهدف استثمار مهاراتهم وتنمية قدراتهم بما يمكنهم من الاندماج في الحياة العامة.
وبهذه المناسبة، أعربت إدارة التأهيل الاجتماعي بوزارة التنمية الاجتماعية عن تقديرها وشكرها لأولياء أمور الطلبة على مساندتهم الدائمة والمثمرة عبر تشجيع أبنائهم للالتحاق بالتحصيل الدراسي، وكذلك مساعيهم المبذولة لرفع المستوى التأهيلي والمهني للأبناء من ذوي الإعاقة، مشيدة كذلك بجهود كافة الهيئات الادارية والتعليمية بالدور والمراكز التأهيلية على مثابرتهم وعطائهم لأداء الرسالة التعليمية بكل مهنية واخلاص، متمنية للجميع عام دراسي مليء بالنجاح والتوفيق.
المصدر: صحيفة الأيام البحرينية
كلمات دلالية: فيروس كورونا فيروس كورونا فيروس كورونا بنک البحرین من ذوی
إقرأ أيضاً:
رئيس الوزراء يتفقد الأكاديمية الوطنية لتكنولوجيا المعلومات للأشخاص ذوى الإعاقة
استكمل الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، زيارته مساء اليوم لمدينة المعرفة بالعاصمة الإدارية الجديدة، بتفقد مبنى الأكاديمية الوطنية لتكنولوجيا المعلومات للأشخاص ذوي الإعاقة (NAID)، الذي يعد مقرها مركزا للتميز لدعم البحث والتطوير وريادة الأعمال فى مجال التقنيات والأدوات المساعدة لدمج وتمكين الأشخاص ذوى الإعاقة.
وقدم الدكتور عبد المنعم الشرقاوي، رئيس الأكاديمية، عرضا تقديميا حول محاور عمل الأكاديمية وهما: محور الابتكار والإبداع لدعم وتوطين صناعة التكنولوجيات المساعدة بالتعاون مع الجهات الأكاديمية والبحثية والشركات التكنولوجية، ومحور الدمج الرقمى والتمكين التكنولوجى لتحقيق النفاذ الرقمي؛ حيث تم استعراض بعض برامج ومشروعات وأنشطة الأكاديمية ذات الصلة.
وتمثل الأكاديمية الوطنية لتكنولوجيا المعلومات للأشخاص ذوي الإعاقة بيئة متكاملة لمراحل تطوير التكنولوجيات المساعدة المختلفة من تصميم ونمذجة ومحاكاة وتصنيع نماذج واختبارات دقيقة وكذلك تطوير للمحتوى الرقمى المتاح من خلال 18 معملا بحثيا وتطبيقيا متخصصا مثل: التصميم الهندسي، وإنترنت الأشياء والإلكترونيات، والروبوتات والذكاء الاصطناعي، والطباعة ثلاثية الأبعاد والتصنيع الميكانيكي الرقمي والميكانيكا الحيوية والتأهيل، ومعامل الواقع الافتراضي والمعزز والممتد، وكذلك التجريب والتدريب التفاعلى بالإضافة إلى حاضنات ومسرعات الأعمال المتخصصة.
وخلال جولته بالأكاديمية، قام رئيس مجلس الوزراء بزيارة معامل الذكاء الاصطناعي والتصنيع ثلاثى الأبعاد والإلكترونيات والروبوتات؛ حيث تم استعراض مشروعيْ تخرج بالتعاون مع الأكاديمية لكرسى متحرك ذاتى القيادة باستخدام الذكاء الاصطناعى، وكذلك العمل على تطوير تصميم طرف صناعى باستخدام تكنولوجيا الطباعة ثلاثية الأبعاد، كما قامت شركتان ممن تم احتضانهما بالأكاديمية باستعراض حلولهما التكنولوجية الخاصة بتطبيق لترجمة النصوص المكتوبة إلى لغة الإشارة لتمكين التواصل مع الصم وضعاف السمع وكذلك نظارة متخصصة لتحويل الكلام المنطوق إلى لغة الإشارة.
وعقب ذلك، زار الدكتور مصطفى مدبولي ستوديو الواقع الممتد وهو الأول من نوعه على مستوى أفريقيا؛ حيث عرضت إحدى الشركات نموذجا أوليا لبيئة افتراضية مبنية على الواقع الممتد لتدريب الأشخاص ذوي الإعاقة للاستخدام الآمن للمعدات الصناعية.