بدء الفحص الاستكشافي لطلاب المدارس بالمدينة المنورة
تاريخ النشر: 5th, September 2023 GMT
انطلق برنامج الفحص الاستكشافي لطلاب مراحل التعليم الأولية بالمدينة المنورة، بالتعاون بين تجمع المدينة المنورة الصحي وإدارة التعليم بالمنطقة، وذلك ضمن برنامج الصحة الوقائية.
أهداف البرنامجويهدف البرنامج إلى تقديم الرعاية الصحية لطلاب المدارس، واكتشاف المشاكل الصحية والسلوكية والنفسية لديهم، من خلال فحصهم داخل المدارس أو ضمن منظومة الرعاية الصحية في المراكز الصحية في الأحياء.
كما يهدف البرنامج إلى بناء قاعدة بيانات صحية يمكن الاعتماد عليها لبناء السياسات الصحية المستقبلية، وتوعية الطلاب وتثقيفهم صحياً، والتواصل مع أولياء الأمور بشأن الحالات التي تحتاج للتدخلات العلاجية.
ويستهدف البرنامج طلاب الصف الأول والرابع من المرحلة الابتدائية، والصف الأول من المرحلة المتوسطة، والصف الأول من المرحلة الثانوية.
كما يتضمن البرنامج زيارات ميدانية لتفقد البيئة المدرسية والمقصف المدرسي، للتأكد من سلامة بيئة الدراسة، وتوفير التغذية الصحية للطلاب.
وأوضح تجمع المدينة المنورة الصحي أن البرنامج يستهدف فحص جميع الطلاب المستهدفين في العام الدراسي الحالي، وذلك بالتعاون مع إدارة التعليم بالمنطقة، وتوفير الكوادر الطبية والفنية اللازمة للتنفيذ.
وأكد التجمع على أهمية هذا البرنامج في اكتشاف المشاكل الصحية والسلوكية والنفسية للطلاب في مراحل التعليم الأولية، وتقديم الرعاية الصحية اللازمة لهم، وبناء قاعدة بيانات صحية يمكن الاعتماد عليها لبناء السياسات الصحية المستقبلية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: منظومة الرعاية الصحية
إقرأ أيضاً:
هيئة تقويم التعليم والتدريب تعتمد (62) برنامجًا أكاديميًا
المناطق_واس
اعتمدت هيئة تقويم التعليم والتدريب؛ ممثلة في المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي “اعتماد”، نتائج عمليات الاعتماد، بحصول 62 برنامجًا أكاديميًا على الاعتماد البرامجي، وتحويل اعتماد مؤسستين تعليميتين، و7 برامج أكاديمية من الاعتماد المشروط إلى الاعتماد الكامل.
وأكدت هيئة تقويم التعليم والتدريب، أن إجراءات الحصول على الاعتماد الأكاديمي من مركز “اعتماد” تمر بمراحل عدة، بدايةً من إعداد المؤسسة التعليمية أو دراسة تقويمية لأدائها؛ تشمل الجوانب الأكاديمية والتعليمية والإدارية والخدمية كافةً، استنادًا إلى معايير الاعتماد، وتأكيدًا لمبادئه، وتعزيزًا لقدرة المؤسسة على التشخيص الذاتي لأدائها مع التطوير المستمر وفق منهجية واضحة، يلي ذلك خضوع المؤسسة أو البرنامج للتقويم الخارجي من فريق مستقل من الخبراء، استنادًا على ذات المعايير المستخدمة من قبل المؤسسة والبرنامج؛ لنيل الثقة في قرارات الاعتماد، ومواءمة لسوق العمل.
أخبار قد تهمك “موهبة” تعلن بدء التسجيل في البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين في عامه الـ 15 16 أكتوبر 2024 - 1:22 مساءً هيئة تقويم التعليم والتدريب توقع اتفاقيات لاعتماد ( 13 ) برنامجاً أكاديمياً لجامعة بيشة 4 يونيو 2024 - 8:50 مساءًيذكر أن معايير الاعتماد يجري تطويرها ومراجعتها وفق أفضل الممارسات الوطنية والدولية، بالشراكة الكاملة مع الجهات المهنية والمؤسسات التعليمية، بما يحقق رؤية الهيئة ورسالتها وأهدافها في تطبيق نموذج سعودي رائد عالميًا؛ لضمان جودة التعليم والتدريب في المملكة، وبما يحقق تنظيمها في دعم الاقتصاد والتنمية، ويُسهم في تحقيق أهداف رؤية المملكة 2030، ومستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية.