«وكيل تعليم كفر الشيخ» الاهتمام بمهارات اللغة العربية اهتمام ببناء شخصية الطالب وثقته بنفسه
تاريخ النشر: 4th, September 2023 GMT
أكد محمد عبد الله، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، أن الاهتمام بمهارات اللغة العرببة اهتمام بفكرِ الطَّالب ومشاعره أولا، وهو اهتمام ببناء شخصيته وثقته بنفسه ثانيا، ولا يكون ذلك إلا بعد أن يشعر الطَّالب بقدرته على التفكير والتعبير وأنه قادر على أن يبدع ويطور ويكتشف، وإتقانه للمهارات اللغوية هو إتقان بحد ذاته لحميع معارفِه وعلومِه من حيث هي علم ومعرفة وبحث.
جاء ذلك خلال متابعة محمد عبد الله وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، لتدريب موجهي ومعلمي اللغة العربية علي تدريس مهارات اللغة العربية وفروعها في ضوء مشتملات الدليل الإرشادي لمعلمي التعليم الفني بحضور كل من سيد عيد، موجه عام اللغة العربية، وعمرو عبادي، موجه أول مركزي، وذلك بقاعة التدريبات بمدرسة علي عبد الشكور الرسمية للغات التابعة لإدارة شرق كفر الشيخ، بتوجيهات اللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: اللغة العربية امتحان اللغة العربية تعليم كفر الشيخ وكيل تعليم كفر الشيخ اللغة العربیة
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم القاهرة تتابع سير الدراسة والاختبارات الشهرية بإدارة الساحل
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
زارت زينب عبد الفتاح، وكيل المديرية، اليوم الأحد، مدرستي فاطمة النبوية الابتدائية وعثمان بن عفان الرسمية لغات التابعتين لإدارة الساحل التعليمية، وذلك للوقوف على مدى انتظام الدراسة داخل الفصول ومتابعة التقييمات الدورية.
وجاء ذلك تنفيذًا لتوجيهات الأستاذة سماح إبراهيم، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، بشأن تكثيف المتابعات الميدانية لضمان انتظام العملية التعليمية وسير الامتحانات الشهرية،
بدأت الجولة بتفقد الفصول الدراسية، حيث اطلعت على كراسات الواجبات والتقييمات الأسبوعية، ووجهت بضرورة تصحيحها فور الانتهاء منها لضمان متابعة تقدم الطلاب وتحسين مستواهم.
تابعت سير امتحانات شهر مارس، مؤكدة على أهمية تحليل النتائج والعمل على دعم الطلاب الضعاف من خلال تفعيل البرامج العلاجية المناسبة التي تساعدهم على تحقيق تقدم ملحوظ في مستواهم الدراسي.
وفي ختام الزيارة، أشادت بالجهود المبذولة داخل المدارس وتقدمت بالشكر لكافة العاملين على حرصهم على توفير بيئة تعليمية مناسبة، متمنية للطلاب التوفيق والنجاح، ومؤكدة على استمرار المتابعات الميدانية لضمان جودة العملية التعليمية.