الهدمي: محاولات الاحتلال لتهويد التعليم مرفوضة
تاريخ النشر: 4th, September 2023 GMT
القدس المحتلة-سانا
أكد وزير شؤون القدس فادي الهدمي أن الاحتلال الإسرائيلي يشن حربا ضد المنهاج الفلسطيني في مدينة القدس المحتلة، مشددا على أن جميع محاولات الاحتلال لتهويد التعليم مرفوضة.
وأكد الهدمي في بيان اليوم نقلته وكالة وفا أن ما تقوم به سلطات الاحتلال من التضييق على الطلاب، وتفتيش حقائبهم والاستيلاء على كتبهم المدرسية، وتهديد إدارات المدارس انتهاك للقوانين الدولية ومبادئ حقوق الإنسان، مشيراً إلى أن ما تقوم به سلطات الاحتلال ليس استهدافاً للكتب فقط وإنما لما تحتويه من تمسك بالهوية العربية الفلسطينية.
من جهتها حذرت محافظة القدس من استمرار سلطات الاحتلال بالتضييق على الطلاب المقدسيين، ومحاربة المنهاج الوطني الفلسطيني، مطالبة المجتمع الدولي والمؤسسات الدولية المعنية بضرورة اتخاذ موقف حاسم ينهي هذه الممارسات العنصرية وعدم الاكتفاء بإصدار البيانات التي لا يعبأ الاحتلال بها.
وأكدت المحافظة أن الاحتلال يشن حملة ممنهجة ضد الطلاب والمعلمين في القدس من أجل منعهم من الوصول إلى مدارسهم، لافتة إلى أن مناطق مختلفة من المدينة شهدت إضرابات واحتجاجات كبيرة رفضا لهذه الممارسات العنصرية التي تهدد مستقبل الطلاب.
وأشارت المحافظة إلى أن قيام قوات الاحتلال صباح اليوم بقطع الطريق على طلبة المدرسة الشرعية وروضة رياض الأقصى الواقعتين داخل باحات المسجد الأقصى، والعبث بحقائبهم ومصادرة كتبهم الدراسية لأنها من المنهاج الفلسطيني ويوجد علم دولة فلسطين، هو تصرف عدواني عنصري يأتي في إطار الحملة الإسرائيلية المستمرة لتهويد التعليم في مدينة القدس.
المصدر: الوكالة العربية السورية للأنباء
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يزور عددا من المدارس اليابانية
أجرى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جولة في عدد من المؤسسات التعليمية، وذلك في إطار اليوم الثاني من زيارته الرسمية لدولة اليابان.
واستهل الوزير زيارته بمدرسة «تاما الابتدائية»، حيث كان في استقباله أبي هيرويكي، عمدة مدينة تاما، وتشيبا ماسانوري، مشرف التعليم في مجلس التعليم بالمدينة، وسوزوكي جونيشيرو، مدير مدرسة «كايتوري الابتدائية» في تاما، إلى جانب ممثل السفارة المصرية باليابان.
غناء وعزف النشيد الوطني المصرياستقبل الطلاب الوزير بحفاوة، حيث أدّوا النشيد الوطني المصري غناءً وعزفًا، وارتدوا أزياء مستوحاة من الطراز المصري، في مشهد يعكس التقدير الكبير للعلاقات بين البلدين، وتُعد هذه المدرسة إحدى المؤسسات التي يزورها معلمو المدارس المصرية اليابانية خلال فترة التدريب العملي.
تنمية شخصية الطلاب وتعزيز مهاراتهم الحياتيةوتفقد الوزير محمد عبد اللطيف فصول المدرسة، وتابع تنفيذ أنشطة «التوكاتسو» داخلها، والتي تهدف إلى تنمية شخصية الطلاب وتعزيز مهاراتهم الحياتية، مشيدًا بالمستوى المتقدم لهذه الأنشطة.
كما أجرى حوارًا مع الطلاب اليابانيين حول معرفتهم بالثقافة المصرية، وموادهم الدراسية المفضلة، وحبهم للتعلم، وممارستهم لدور القيادة. وأشار إلى أن الطلاب لديهم معرفة واسعة عن مصر وثقافتها، مما يعكس نجاح برامج التبادل الثقافي بين البلدين.
وتضمنت الجولة زيارة حضانة ومدرسة «أودا غاكين» لمرحلة رياض الأطفال، حيث استقبلته السيدة إيشيزاكا تسونيكو، مديرة المؤسسة، التي تُعد نموذجًا للتعاون بين وزارتي التعليم والصحة في اليابان، إذ تقدم خدمات متكاملة للأطفال تشمل الرعاية الصحية، وتقديم الوجبات، والتعليم من خلال اللعب.
وأشاد الوزير بما تقدمه هذه المؤسسة للأطفال، مشيرًا إلى أنها تمثل نموذجًا يمكن الاستفادة منه في تطوير منظومة الطفولة المبكرة في مصر، ومؤكدًا أهمية التكامل بين القطاعات المختلفة لدعم العملية التعليمية وتحقيق التنمية المستدامة.
وفي ختام جولته، أعرب الوزير عن تقديره العميق لحفاوة الاستقبال والتجارب التعليمية المتميزة التي شهدها، مشددًا على حرصه على استمرار التعاون مع اليابان للاستفادة من هذه النماذج الناجحة في تطوير التعليم المصري، خاصة في مجالي التعليم الأساسي والطفولة المبكرة.
«هالكن» تعرض صواريخ إماراتية بأنظمة ذكية عالية الدقة