نشر ثقافة البحث العلمي وبناء القدرات البحثية لدى الطلبة في جميع المراحل الدراسية تعد أحد اهم الغايات الاستراتيجية لمركز جامعة قطر للعلماء الشباب المبنية على استراتيجية جامعة قطر للتميز في البحث العلمي.  وبناءً على السعي المستمر لتحقيق هذه الأهداف، قام فريق من المختصين من مركز جامعة قطر للعلماء الشباب بتطوير العديد من البرامج البحثية المبتكرة من بينها برنامج التفكير التصميمي والابداع والذي قد حقق نجاحًا كبيرًا منذ انطلاقه، وعليه سوف يتم إطلاق الدورة الرابعة من البرنامج والذي من المقرر تنفيذه خلال فصل خريف 2023 ابتداءً من يوم الأحد 3 سبتمبر 2023 بمشاركة عدد من الطلاب من ست مدارس مختلفة من مدارس المرحلة الإعدادية في دولة قطر.

وقد حرص المختصون في المركز على اعداد وتطوير ورشة التفكير التصميمي والابداع بحيث تشمل المبادئ والخطوات الأساسية في عملية التفكير التصميمي ابتداءً من خطوة الإحساس بوجود المشكلة ثم مرورًا بخطوة تحديد المشكلة، ومن ثم توليد الأفكار، وانتهاءً بخطوة بناء النموذج والاختبار.

تأتي الورشة بهدف تعريف الطلبة بموضوع التغليف الحراري وكيفية تطبيقه وفقًا لمعايير ومبادئ علمية، هندسية واقتصادية. حيث تم اعداد هذه الورشة على أسس ومفاهيم علمية وفقًا لاستراتيجية التجريب المعملي من أجل بناء قدرات الطلبة على حل المشكلات بشكل ابداعي. بالإضافة إلى اكساب الطلبة المعرفة العلمية من خلال اجراء التجارب المبنية على منهج STEM (العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات) والتي من شأنها تعزيز كفاءات وخبرات الطلبة لعمل مشاريع مبتكرة لمواجهة المشكلات العلمية المعاصرة، وذلك تحقيقا لكفاية التفكير الإبداعي. 

وفي كلمه لها، قالت الأستاذة الدكتورة نورة جبر آل ثاني، مدير مركز جامعة قطر للعلماء الشباب:" ان برنامج التفكير التصميمي والابداع يستخدم أسلوبًا إبداعيًا ومنهجيًا لإكساب الطلبة مهارات حل المشكلات بشكل فعال لتطوير حلول جديدة ومبتكرة للمشاكل، من خلال التعلم القائم على التجارب التي تعمل على اثراء المعرفة العلمية لديهم". وقد تقدمت دكتورة نورة جبر آل ثاني لجميع شركاء المركز وهم اللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم ومكتب اليونيسكو بالدوحة – قطر.

المصدر: العرب القطرية

كلمات دلالية: جامعة قطر قطر جامعة قطر

إقرأ أيضاً:

خالد بن محمد بن زايد يلتقي عدداً من الطلبة الإماراتيين المبتعثين في برنامج “خطوة”

 

التقى سموّ الشيخ خالد بن محمد بن زايد آل نهيان، ولي عهد أبوظبي رئيس المجلس التنفيذي لإمارة أبوظبي، عدداً من الطلبة المبتعثين في برنامج “خطوة”، الذي أطلقته دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي.

وأكَّد سموّه، خلال اللقاء، أهمية تطوير الكفاءات الوطنية الشابة في مختلف المجالات الأكاديمية والمهنية، لمواكبة متطلبات سوق العمل محلياً وعالمياً، من خلال إتاحة الفرص أمام الشباب الإماراتيين للالتحاق ببرامج تعليمية نوعية في مؤسسات أكاديمية ومهنية عالمية رائدة.

ودعا سموّه الطلبةَ المشاركين في برنامج “خطوة” إلى أن يكونوا سفراء لدولة الإماراتفي الدول التي يدرسون فيها من خلال إبرازهم العادات والقيم الإماراتية، مشيراً إلى أنَّ القيادة الرشيدة تولي اهتماماً كبيراً بالشباب الإماراتيين، لضمان تمكينهم من تطوير قدراتهم الأكاديمية وصقل مهاراتهم التقنية في مختلف القطاعات.

وكانت دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي قد أطلقت برنامج “خطوة” في سبتمبر 2022، بتوجيهات من سموّ الشيخ خالد بن محمد بن زايد آل نهيان، بهدف ابتعاث 6,000 طالب وطالبة من المواطنين بحلول عام 2028، لمواصلة دراستهم في الولايات المتحدة الأمريكية وكندا، وإتاحة الفرصة لهم لتحقيق التفوُّق الأكاديمي. وفي عام 2023، تمكَّن البرنامج من توسيع نطاق شبكة شركائه العالميين، من خلال التعاون مع كليات مجتمعية مرموقة في أستراليا ونيوزيلندا للمرة الأولى.

ويدعم برنامج “خطوة” حالياً 694 طالباً وطالبة، ليصل العدد الإجمالي للطلبة المستفيدين إلى 1,146 بحلول سبتمبر 2024؛ ويزوِّد البرنامج المموَّل بالكامل الطلبةَ المشاركين بالمهارات اللازمة لإيجاد حلول للتحديات المستقبلية، ويمنحهم فرصة خوض تجارب تعليمية خارج الدولة، ما يمكِّنهم من تحقيق طموحاتهم، والإسهام في دفع عجلة تنمية الاقتصاد الوطني القائم على المعرفة في دولة الإمارات.

حضر اللقاء عددٌ من الطلبة الحاليين والمستقبليين في برنامج “خطوة”؛ حيث استعرضوا أهمية البرنامج ودوره في تطوير مهاراتهم وتعزيز قدراتهم في مختلف المجالات الأكاديمية والمهنية.

وفي ختام اللقاء، توجَّه الطلبة بالشكر إلى سموّه والقيادة الرشيدة على دعمهم المتواصل للشباب الإماراتيين في مختلف المجالات، معربين عن فخرهم واعتزازهم الكبيرين بكونهم سفراء لدولة الإمارات في دول الابتعاث.


مقالات مشابهة

  • الإمارات الأولى عربياً في «التفكير الإبداعي» و«المعرفة المالية»
  • المدارس الخاصة بدبي الثانية عالمياً في «المالية» والسادسة في «التفكير الإبداعي»
  • مدارس دبي الخاصة المرتبة الثانية عالمياً بـ«المعرفة المالية» والسادسة في «التفكير الإبداعي»
  • المدارس الخاصة بدبي تحتل المرتبة الثانية عالمياً في «المعرفة المالية» والسادسة في «التفكير الإبداعي»
  • مدارس دبي الخاصة الثانية عالمياً بـ «المعرفة المالية» والسادسة في «التفكير الإبداعي»
  • خالد بن محمد بن زايد: تطوير الكفاءات الوطنية الشابة أكاديمياً ومهنياً
  • جامعة الفيوم تتقدم 247 مركزًا عالميًا في التصنيف الأمريكى
  • خالد بن محمد بن زايد يلتقي عدداً من الطلبة الإماراتيين المبتعثين في برنامج خطوة
  • خالد بن محمد بن زايد يلتقي عدداً من الطلبة الإماراتيين المبتعثين في برنامج “خطوة”
  • توقيع مذكرة تفاهم بين المعهد القومي لعلوم البحار والهيئة العربية للتصنيع