خطوات تسجيل الرغبات لطلاب الدبلومات الفنية
تاريخ النشر: 4th, September 2023 GMT
خطوات تسجيل الرغبات للدبلومات الفنية.. يبحث الكثير من الطلاب وأولياء الامور عبر محرك البحث"جوجل"، عن خطوات تسجيل الرغبات للدبلومات الفنية وذلك استعدادًا للالتحاق بالجامعات.
وقد بدأ موقع التنسيق الإلكتروني التابع لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم الإثنين، استقبال تسجيل رغبات تنسيق الدبلومات الفنية 2023، للحاصلين على الشهادات الفنية "دبلوم المدارس الفنية نظام 3- 5 سنوات- دبلوم المعاهد الفنية المتوسطة نظام السنتين بعد الثانوية، على أن يستمر التسجيل عبر الموقع حتى الخميس 14 سبتمبر الجاري.
ويمكن لطلاب الدبلومات الفنية التسجيل من خلال الرابط
https://tansik.digital.gov.eg/application/Certificates/Fani/DefaultFani.aspx
كتابة رقم الجلوس المسجل في الشهادة الحاصل عليها
تحديد نوع المؤهل صناعي أو زراعي أو تجاري
تحديد نظام الدراسة سواء ثلاث سنوات أو خمس سنوات
كتابة الرقم السري الخاص به المدرج باستمارة النجاح
الضغط على مفتاح "نعم" وتأكيد صحة البيانات المسجلة عبر الموقع
يحتفظ الطالب برقم الكود والرقم السري الخاص بة لتعديل رغباته في أي وقت حتي غلق الموقع وقبل إعلان النتيجة.
يقوم الطالب بتسجيل رغباته بنفسه ومراجعتها.
طباعة الرغبات حيث سيتم الترشيح على أخر تعديل قام الطالب بتسجيله.
الاحتفاظ بالرقم السري لتعديل الرغبات قبل غلق الموقع.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: خطوات تسجيل الرغبات بدء التنسيق الالكتروني المعاهد الفنية خطوات تسجیل الرغبات الدبلومات الفنیة
إقرأ أيضاً:
التعليم الأخضر في المناهج الأردنية / Green education
#سواليف
#التعليم_الأخضر في #المناهج_الأردنية / Green education
الباحثة الدكتورة : ختام علي محاسنة
معلمة في وزارة التربية والتعليم .
مقالات ذات صلةيعد التعليم الأخضر أحد المفاهيم الحديثة التي تعبر عن نوع من أنواع التعليم والذي يخدم المجال البيئي وتحقيق التنمية المستدامة الذي دعا اليها جلالة الملك عبد الله الثاني بن الحسين في الأوراق النقاشية الذي اهتمت في التعليم وتطويره ومواكبة كل ما هو جديد
إن التعليم الأخضر أو ما يسمى بالمدرسة الخضراء، هو التعليم العصري الذي يسعى إلى التنمية المستدامة ومواكبة التطور التكنولوجي والاستفادة منه في سائر عناصر العملية التعليمية بكفاءة عالية ونواتج متميزة، وفق معايير صديقة للبيئة.
فهو بذلك يركز على شقين: الشق المتعلق بالبرامج البيئية من مبان وطاقة وتشجير وخدمات، وهذا الجانب نجده بشكل واضح وجلي في كثير من دول العالم العربي، و قد بدأ تطبيقه منذ عدة سنوات. وأما الشق الآخر فهو كل ما يركز على العملية التعليمية بالتقنيات والتطبيقات والاستراتيجيات والممارسات المرتبطة بمفهوم التعليم الأخضر، وقد بدأت كثير من الدول في اعتماده في مؤسساتها ونظامها التعليمي.
ويهدف التعليم الأخضر بجميع مكوناته إلى تنشئة أجيال قادرة على المساهمة في حل المشكلات البيئية والحد من تأثيراتها المختلفة، وذلك من خلال إكساب المتعلمين في المراحل الدراسية المختلفة مجموعة من المعارف والمفاهيم والمهارات والقيم الوجدانية الضرورية التي تشمل في مضمونها تحقيق متطلبات جودة الحياة في شتى المجالات.
من فوائد التعليم الأخضر:
-ربط الطلبة بالبيئة وتطوير قدراتهم ومهاراتهم وتشجيع العمل الجماعي بينهم والإفادة من التقنيات الحديثة والتدريب عليها وتوفير الوقت والجهد وتطوير أدوات القياس والتقويم واعتماد أساليب التقويم الرقمي …
وزيادة مراكز التدريب بتفعيل التدريب عن بعد، والاستفادة بشكل فعال من تقنيات التعليم الحديثة، مما له الأثر الأكبر على:
1-جودة التعليم وتوسيع مدارك الطالب والتواصل المباشر والنشط بين الطالب والمعلم.
2-تنمية مهارة الإبداع والاستكشاف لديه والبعد عن روتين التعلم التقليدي.
-3اطلاع ولي أمر الطالب بشكل مستمر ودقيق على مستوى ابنه الدراسي.
-4تحويل الفصول التقليدية إلى عالم افتراضي يحاكي الواقع.
-5وخلق فضاء تفاعلي بإمكانيات مثيرة ومثرية لتفكير الطالب ومعرفته في آن واحد وفي ظل بيئة صحية وآمنة.
وحتى يتم تضمين مكونات التعليم الأخضر في المناهج الدراسية لابد من مراعاة مصفوفة المدى والتتابع فيما يتم تضمينه من هذه المكونات في منظومة المنهج الدراسي والذي يشمل خمسة عناصر أساسية هي:
-1 أهداف المنهج الدراسي.
-2المحتوى المنهج الدراسي .
-3الطرق واستراتيجيات تعليم وتعلم المنهج الدراسي.
-4الوسائل والأنشطة للمنهج الدراسي.
-5أساليب ووسائل تقويم نواتج التعلم المتوقعة من المنهج الدراسي.
وعلينا الاهتمام في التعليم الأخضر ونشر ثقافة التعليم الاخضر ومراجعة السياسيات التربوية، وأنشاء منظمة وطنية تدعم التحول الى التعليم الأخضر في المدارس الأردنية والجامعات الأردنية لما له من فوائد كثيرة على الفرد والمجتمع والمناخ.