لينك نتيجة الثانوية العامة الدور الثاني 2023 عبر موقع وزارة التربية والتعليم.. وخطوات الاستعلام
تاريخ النشر: 3rd, September 2023 GMT
لينك نتيجة الثانوية العامة الدور الثاني 2023 عبر موقع وزارة التربية والتعليم.. وخطوات الاستعلام، تعلن وزارة التربية والتعليم مساء اليوم نتيجة الثانوية العامة الدور الثاني 2023، بعد اعتمادها رسميا من قبل وزير التربية والتعليم الدكتور رضا حجازي، والذي سيعتمد نتيجة الثانوية العامة الدور الثاني 2023 في مؤتمر صحفي مساء اليوم، ليمكن للطلاب الحصول عليها رسميا من خلال موقع وزارة التربية والتعليم برقم الجلوس.
بــدأت وزارة التربية والتعليم في الإعداد للإعلان عن نتائج الثانوية العامة الدور الثاني للعام 2023، حيث من المتوقع أن تعلن النتائج عبر موقع وزارة التربية والتعليم الرسمي بالإضافة إلى موقع نتيجة الثانوية العامة الدور الثاني 2023 الخاص بالوزارة. ويُتوقع أن تتمكن الطلاب من الاطلاع على نتائجهم بعد الاعتماد الرسمي للنتائج في الساعات القليلة المقبلة.
شهدت فترة الامتحانات للثانوية العامة الدور الثاني للعام 2023 مشاركة واسعة من قبل الطلاب، حيث توجه 118605 طالبًا وطالبة للمدارس التابعة لوزارة التربية والتعليم لخوض الامتحانات في الفترة من 20 أغسطس وحتى 29 أغسطس الماضي. وشملت الامتحانات الطلاب العلمية والأدبية من الشعبتين.
وقد حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني شروط النجاح للطلاب في الثانوية العامة الدور الثاني للعام 2023، حيث يجب على الطلاب الحصول على نسبة لا تقل عن 50% في كل مادة للنجاح فيها. ويتم احتساب نسبة النجاح من الدرجات المخصصة لكل مادة.
وبعد الإعلان عن النتائج، سيتمكن الطلاب الناجحون في الدور الثاني من الحصول على استمارة النجاح التي ستمكنهم من التقديم في تنسيق الجامعات للعام 2023 في المرحلة الثالثة. وتُعتبر هذه المرحلة مهمة جدًا للطلاب الناجحين في الثانوية العامة الدور الثاني، حيث يتمكنون من اختيار الجامعات والتخصصات المفضلة لديهم وتحديد مسارهم الأكاديمي المستقبلي.
خطوات الاستعلام عن نتيجة الملاحق الدور الثاني الثانوية العامة 2023ويبحث الكثير من الطلاب وأولياء الأمور عن الرابط الرسمي للاستعلام عن نتيجة الثانوية العامة 2023 الدور الثاني برقم الجلوس، وترفق وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني رابط مباشر نتيجة الثانوية العامة، لذا نقدم لكم فيما يلي رابط نتيجة الثانوية العامة 2023 الدور الثاني برقم الجلوس الرسمي، وخطوات الحصول عليها فور اعتمادها رسميًا.
الدخول على رابط نتيجة الثانوية العامة 2023 الدور الثاني من هنـــــــــــــــــــــــــــــــــــــا. |
كتابة رقم الجلوس المؤلف من 7 أرقام. |
ثم الضغط على عرض النتيجة كما هو موضح بالصورة الاسترشادية بالأسفل. |
من المتوقع أن ينتظر الطلاب بفارغ الصبر الإعلان الرسمي عن النتائج، حيث ستمثل هذه النتائج نتاج جهودهم وتحصيلهم العلمي خلال فترة الدراسة. وتأتي هذه النتائج في إطار الجهود المستمرة لتعزيز جودة التعليم وتقديم فرص تعليمية متميزة للشباب في البلاد.
موعد فتح موقع التنسيق الإلكتروني لطلاب الدور الثانيوعن موعد فتح موقع التنسيق الإلكتروني لطلاب الدور الثاني، ترك الموقع رسالة للطلاب نصها: الآن التسجيل مغلق مؤقتا للمرحلة الثالثة والمستنفدين والمتخلفين وسيتم إعادة فتح التسجيل لاحقا بعد ظهور نتيجة الدور الثاني.
وبذلك فإن موقع التنسيق الإلكتروني سيتم فتحه نهاية الأسبوع الجاري بعد إعلان نتيجة الدور الثاني من امتحانات الثانوية العامة 2023، حيث سيتمكن الطلاب المتخلفين وطلاب تنسيق المرحلة الثالثة من تسجيل رغباتهم.
وبهذا الإعلان المرتقب لنتائج الثانوية العامة الدور الثاني للعام 2023، تأمل وزارة التربية والتعليم أن يحقق الطلاب نصحة التوجيهات والشروط المحددة للنجاح وأن يستفيدوا من فرص التعليم الأعلى في المستقبل. وتتمنى الوزارة لجميع الطلاب التوفيق والنجاح في مسيرتهم الأكاديمية والمهنية المستقبلية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: نتيجة الثانوية العامة 2023 نتيجة الثانوية العامة رابط نتيجة الثانوية العامة 2023 نتيجة الثانوية العامة 2023 برقم الجلوس موعد نتيجة الثانوية العامة 2023 موعد ظهور نتيجة الثانوية العامة 2023 الثانوية العامة 2023 الثانوية العامة نتيجة الثانوية العامة برقم الجلوس نتيجة الثانوية العامة 2023 بالاسم ورقم الجلوس موعد اعلان نتيجة الثانوية العامة نتیجة الثانویة العامة الدور الثانی 2023 موقع وزارة التربیة والتعلیم الثانویة العامة 2023
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم لـ النواب: إعادة هيكلة الثانوية العامة لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل المدرسة
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، أن الوزارة نجحت فى القضاء على مشكلة الكثافات الطلابية بنسبة بلغت 99%، وخفض الكثافات إلى معدلات أقل من (50) طالبًا فى الفصل واستحداث فصول دراسية جديدة بواقع (98744) فصلا، كما تم حل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين الذى كان يمثل عدد (460) ألف معلم، حيث تم حلها بنسبة 90%، بالإضافة إلى أن الوزارة تعمل على تحسين الأحوال الوظيفية للمعلمين.
وأضاف الوزير، خلال اجتماع لجنة التعليم بمجلس النواب مساء اليوم الأحد، بأنه تم إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل المدرسة، بالإضافة إلى علاج التحديات المتعلقة بجذب الطلاب إلى المدرسة، لتحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب، وكذلك التوسع فى إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليابانية، وإعادة صياغة المناهج الدراسية وتطويرها لإكساب الطلاب المهارات اللازمة لسوق العمل.
وأكد على أن هذه الإجراءات جاءت نتيجة من العديد من الزيارات الميدانية بالمحافظات واللقاءات مع مديري الإدارات التعليمية ومديري المدارس والمعلمين، بالإضافة إلى مراجعة الخبراء لهذه الحلول وكذلك موافقة أطراف المنظومة التعليمية، موضحا أن الحلول التي تم تطبيقها خلال الفترة الماضية كانت ضرورية وعاجلة لمواجهة تحديات مزمنة لضمان انضباط العملية التعليمية بالمدارس
وردا على تساؤلات واستفسارات النواب أعضاء لجنة التعليم، حول التقييمات الأسبوعية، أشار الوزير إلى أن التقييمات داخل كافة الأنظمة التعليمية وتمثل عاملا هاما في تحديد مستوى الطلاب ومتابعتهم، مشيرا إلى أنه لا يوجد نظام تعليمى في أي دولة في العالم ليس به كراسة الحصة، والواجبات المدرسية، مضيفا أن الوزارة تعمل على خطة أيضا لدعم القرائية لدى طلاب المراحل الأولى.
وردًا على تساؤلات حول عجز المعلمين، أكد الوزير أنه تم سد العجز بنسبة 90٪ من خلال عدد من الآليات من بينها استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا، وإتاحة الفرصة لمعلمي الفصل لتدريس المواد الأساسية، وتقنين أوضاع أخصائي التعليم، (أخصائي التدريس) من حملة المؤهلات التربوية العليا، وتوفير الاعتمادات المالية اللازمة لتشغيل عدد 50 ألف معلم بالحصة في المواد الأساسية، وكذلك الاستعانة بالمعلمين بالحصة من المعلمين المحالين للمعاش، فضلًا عن الاستعانة بمعلمي الحصة من الحاصلين على مؤهل تربوي.
كما أجاب الوزير على بعض التساؤلات حول الإجراءات التي نفذتها الوزارة لضمان انضباط وانتظام سير العملية التعليمية، وجذب الطلاب إلى المدرسة، حيث أوضح الوزير أنه تم تطبيق نظام أعمال السنة ووضع ضوابط لها، فضلا عن تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي والتي تحدد مسئوليات وواجبات المعلم والطالب، بالإضافة إلى تطوير الأنشطة الطلابية بالمدارس.
كما أوضح الوزير، ردا على بعض التساؤلات حول مادة التربية الدينية، أن الوزارة تنسق حاليا مع الأزهر الشريف والكنيسة لتطوير مناهج التربية الدينية بحيث يضم كل من كتاب الدين الإسلامي وكتاب الدين المسيحي القيم والمبادئ الأخلاقية المشتركة بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي ينعكس على ترسيخ تلك القيم في المجتمع.
وفيما يتعلق بجهود تطوير التعليم الفنى، أكد الوزير أن الوزارة تستكمل خطة تطوير التعليم الفنى والارتقاء بالمنظمة من خلال عدة محاور سواء فيما يتعلق بتطبيق منهجية الجدارات في مدارس التعليم الفني أو من خلال مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتى حققت نجاحًا كبيرًا وشهدت زيادة في الإقبال عليها، لتوفيرها فرص عمل للخريجين داخل مصر وخارجها، لافتًا إلى أن الوزارة تعمل على زيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتوسع بها بمختلف أنحاء مصر.
وخلال الاجتماع أثنى النواب جهود الوزير والقرارات التى تم اتخاذها فى سبيل تطوير العملية التعليمية، وإيجاد حلول عاجلة على أرض الواقع، خاصة فيما يتعلق بمحور القضاء على الكثافات الطلابية وانضباط العملية التعليمية داخل المدارس.