"التربية والتعليم" تستحدث وثائق تقويم تربوية جديدة
تاريخ النشر: 3rd, September 2023 GMT
مسقط- هناء سليمان الشبيبية
قال الدكتور علي بن سالم الشكيلي مدير عام مركز القياس والتقويم التربوي، إنه تم استحداث عدد من وثائق التقويم التربوي منها وثيقة تقويم تعلم الطلبة في مادة اللغة الإنجليزية للصفوف (5-8) للمدارس الخاصة (ثنائية اللغة)، ووثيقة تقويم تعلم التلاميذ في مادة اللغة الإنجليزية للصفين (3-4) في الحلقة الأولى، وذلك لتطوير آليات تقويم تعلم الطلبة في مادة اللغة الإنجليزية بناء على تطبيق مناهج السلاسل العالمية، بالإضافة إلى وثيقة تقويم تعلم الطلبة في مواد العلوم والرياضيات للصف الثاني عشر المطورة بناء على تطبيق السلاسل العالمية، والتي تتضمن أدوات التقويم المستمر المقررة على الطلبة والتي تمثل نسبة 30% من إجمالي درجات الطالب، كما استعرضت الوثيقة مواصفات الورقة الامتحانية لنهاية كل فصل دراسي والتي تمثل نسبة 70%.
وأضاف أنه تم استحداث وثيقة تقويم تعلم الطلبة في مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للصف الثاني عشر للمدارس الخاصة (ثنائية اللغة)، التي شكلت في مجملها دليلًا شاملًا ومتكاملًا للمعلم في جميع مراحل تدريس المادة بدءا من مرحلة تقديم المحتوى الدراسي ونقل المعارف والمهارات للطلبة، وإلى تقييم اكتساب الطلبة للمعارف وأدائهم للمهارات، كما استعرضت الوثيقة مواصفات الورقة الامتحانية لنهاية كل فصل دراسي والذي سيعد مركزيًا هذه العام.
وأوضح الدكتور علي الشكيلي أن الوزارة تعمل حاليا على تقييم منظومة التقويم التربوي بالتعاون مع المختصين من الوزارة والمؤسسات العالمية المختصة في المجال، بهدف تطويرها واستثمار زمن تعلم الطلبة من خلال تطوير آليات التقويم والامتحانات وبناء القدرات وتمكين المختصين.
وأشار إلى المركز سيقوم بإعداد وتنفيذ الامتحانات التدريبية في مواد العلوم والرياضيات للصف الثاني عشر، بهدف تدريب الطلبة على نوعية المفردات والأسئلة الامتحانية وفق المناهج الدراسية الجديدة (السلاسل العالمية)، والقيام بإعداد الاختبارات الوطنية في القراءة والكتابة والحساب للصف الرابع، وفي مواد اللغة العربية واللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم في الصفين السابع والعاشر وتنفيذها إلكترونيا وفق خطة التحول الإلكترونية للمركز وتسهم نتائج هذه الدراسات في تطوير منظومة التقويم التربوي، موضحا أن المركز سيبدأ هذا العام بتطبيق الدليل الاسترشادي لإعداد المفردات الامتحانية والاختبارية بمواد العلوم التطبيقية للصفوف (5-12) وتدريب المعنيين عليه.
وحول آلية تقييم الطلبة في التعليم التقني والمهني، أوضح الدكتور يحيى بن خميس الحارثي: "تحوي الخطة الدراسية في التعليم المهني والتقني بعض المواد الأساسية والاختيارية المطبقة حاليًا في المدارس الحكومية، إضافة إلى مواد تخصصية مهنية وتقنية، ويتم تقويم تعلم الطلبة في المواد الأساسية والاختيارية حسب نظام التقويم المتبع في وزارة التربية والتعليم، أما تقويمهم في المواد التخصصية فيتم وفق البرامج المهنية التي يتم تقديمها حسب التخصصات المختلفة والمؤسسات التعليمية الخاصة المقدمة لهذه البرامج".
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
إحباط محاولة تصوير امتحان اللغة الإنجليزية بـ «إعدادية الشرقية
أدى نحو 149 ألفًا و 285 طالب وطالبة بالصف الثالث الإعدادي بمحافظة الشرقية، اليوم الثالث في أيام امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024/2025، في مادة اللغة الأجنبية، داخل 818 لجنة إمتحانية، على مستوى 20 إدارة تعليمية بنطاق المحافظة، وسط تطبيق كافة الإجراءات التأمينية والوقائية لتوفير الجو الآمن للطلاب والقائمين على الإمتحانات.
ورصدت غرفة عمليات متابعة امتحانات الشهادة الإعدادية بمحافظة الشرقية، محاولة طالب داخل إحدى اللجان الامتحانية؛ بتصوير ورقة أسئلة امتحان اللغة الإنجليزية، وتم تحرير محاضر لطالب، وإحالته للتحقيق.
وقال محمد رمضان وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية، إنه فور تلقي بلاغًا بقيام طالب بلجنة السماكين التابعة لإدارة الحسينية التعليمية، بتصوير ورقة امتحان اللغة الإنجليزية عبر التليفون المحمول، مؤكدا أنه تم ضبطه على الفور قبل الإرسال، وبالفحص تبين عدم وجود أي إجابات علي الهاتف المحمول الخاص بهم.
كما إنه تم رصد إحدى الطالبات بلجنة منشآة وأكد التابعة لإدارة كفر صقر التعليمية، بحيازة هاتف محمول داخل اللجنة، وبفحص الهاتف في حينه تبين خلوه من ورقة الأسئلة أو الإجابة، وعليه سيتم إتخاذ الإجراءات القانونية المتبعة في هذا الشأن، كما أنه من المقرر إتخاذ كافة الإجراءات القانونية اللازمة حيال رؤساء اللجان والملاحظين المسؤولين عن الواقعتين.
وأوضح وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية، أن هناك تنسيق كامل مع الجهات الأمنية لتأمين وصول أوراق الأسئلة للجان، وكذلك وصول أوراق الإجابة للجنة النظام والمراقبة ومواجهة أعمال الغش والشغب إن وجدت، كما إنه تم التنسيق مع مديرية الصحة للاطمئنان على وجود طبيب أو زائرة صحية في كل لجنة، وتوفير الإسعافات الأولية اللازمة لمواجهة حالات الطوارئ.
وأضاف وكيل أول الوزارة، إنه لأول مرة في امتحانات الشهادة الإعدادية بالمحافظة؛ يتم استخدام تقنية الباركود لأوراق الأسئلة في الورقة الامتحانية، وذلك لضمان تأمينها والحفاظ على سريتها، ولضمان أيضا حقوق ومصلحة الطالب، خاصة عند محاولات تصويرها من قبل الطلاب؛ وقت الامتحان، لافتا أنه تم مراعاة أن تكون جميع الأسئلة من الكتاب المدرسي،وخالية من التعقيد والغموض، وبعيدة عن الموضوعات السياسية التي تثير القلاقل، ومطابقة لمواصفات الورقة الإمتحانية، وأنه تم التنبيه على إرسال تقرير يومي عن سير الإمتحانات بكل إدارة تعليمية، وعدم السماح للطلاب والملاحظين والمراقبين والعاملين باللجنة اصطحاب المحمول داخل لجان الامتحان.
وشدد وكيل أول وزارة التربية والتعليم على الإلتزام بجميع القواعد واللوائح والقرارات الوزارية المنظمة لأعمال الإمتحانات، والانضباط والنظام داخل اللجان، فضلاً عن تنفيذ جميع التعليمات الواردة بالكتب الدورية لوزير التربية والتعليم، مشددا على توفير الجو الهادئ لأداء الإمتحانات للطلاب بشكل دائم، مع مراعاة التهوية والإضاءة الجيدة، والحفاظ على النظافة العامة، وكل متطلبات توفير المناخ الملائم لخروج عملية الإمتحان بشكل لائق يتيح للطلاب أداء الإمتحانات بسهولة ويسر.
ومن جهته، أكد المهندس حازم الأشموني محافظ الشرقية، على وكيل أول وزارة التربية والتعليم بتوفير المناخ المناسب للطلاب لأداء الإمتحانات بسهولة ويسر، متمنياً لجميع الطلاب والطالبات من أبناء المحافظة التوفيق والنجاح، مشدداً على ضرورة التعاون والتنسيق الجيد بين مديرية التربية والتعليم، والأمن، والصحة، ورؤساء المراكز والمدن لتأمين اللجان وتوفير الجو الملائم للطلاب لأداء الامتحان، مؤكداً على تكثيف أعمال النظافة داخل وخارج المدارس، ورفع الإشغالات، وإزالة الباعة الجائلين من محيط المدارس، والتنسيق مع مديري الإدارات التعليمية،للتأكد من سلامة كافة المرافق بجميع المدارس التي بها لجان إمتحانية.
وزير الاتصالات وتقنية المعلومات يجتمع بقادة كبرى الشركات التقنية لتعزيز الشراكة في الذكاء الاصطناعي والابتكار