القائم بأعمال مدير ادارة التربية والتعليم بدارسعد يفتتح رياض ومدارس الانوار
تاريخ النشر: 3rd, September 2023 GMT
عدن (عدن الغد) خاص :
تزامنا مع الاحتفالات بالعام الدراسي الحالي 2023 _ 2024 وبحضور القائم بأعمال مدير ادارة التربية والتعليم دار سعد جواد حسن سعيد و معية العميد صالح الحزمي قائد المنطقة السابعة ، تم صباح اليوم افتتاح روضة الانوار الاهلية ومدارس الانوار الاهلية قسم اولاد في مديرية دار سعد.
وفي حفل الافتتاح افاد الاستاذ القائم بأعمال مدير ادارة التربية والتعليم دار سعد الاستاذ جواد حسن سعيد سعداء بتواجدنا في هذا الصرح التعليمي والذي يعتبر اساس للعلم والمعرفة وهي روضة ومدارس، الانوار الاهلية.
ويعتبر صرح جديد يضاف الى الصروح التعليمية في مديرية درس سعد، مؤكدا إنّ التعليم هو السبيل إلى التنمية الذاتية وهو طريق المستقبل للمجتمعات.
شاكرا بدوره رئيس مجلس الادارة الاستاذة سعاد باحسن لما توليه من اهتمام ورعاية للطلاب لتوفير احدث الوسائل التعليمية بالمدارس، وبما يتواكب مع تطور العلم و المعرفة.
من جانبها رئيس مجلس الادارة مدارس الانوار الاهلية الاستاذة سعاد باحسن تحدثت قائلة تم صباح اليوم افتتاح روضة الانوار الاهلية ومدارس الانوار الاهلية قسم اولاد بحضور الطاقم الاداري والتعليمي للمدارس و95% من الطلاب وهم قادمون بروح المثابرة والاجتهاد، تزامنا مع الاحتفالات بالعام الدراسي والعودة للمدارس بمشاركة القائم باعمال مدير ادارة التربية استاذ جواد حسن عبد الله وعدد من التربويين.
واضافت ان مدارس الانوار بدات ممارسة عملها في السلك التعليمي منذ عام 2000 واستمرت لمده ثلاثة اعوام باسم مدارس المستقبل وتم تغير الاسم في عام 2003.
موكدة ان مدارس الانوار تتميز بالكادر التعليمي مؤهل بالعملية التعليمية ذات الكفاءات والخبرات وذلك من خلال تأهيلهم والحاقهم بالدورات التدريبية التربوية و التوجيه من قبل ادارة المدرسة.
نسعى دوما لتوسع وفق الخطط والبرامج المعدة سابقا، لدينا ثلاثة مباني خاص بالرياض الاطفال وقسم خاص بمدارس الاولاد والتي تبدا من الصف رابع الى مرحله الثانوية العامة ومدرسة البنات من صف رابع الى مرحلة الثانوية العامة.
و استعرضت الجانب التعليمي فالتعليم من أهم الدعائم بالمجتمع، لأنه يحرر عقولنا من الجهل الذي يكون السبب في تفاقم المشكلات في المجتمع.
و اشارة من العام الحالي سيتم ادخال الروبوت، و الحساب الذهني ( الخوارزمي الصغير) كمادتان اساسيتان في الصف اول والثاني الابتدائي.
مشيدة بدور الطاقم التعليمي و مدراء المدارس الانوار الاهلية لما يبذلوه من مجهود بتنمية التفكير الإيجابي للطالب وتكوين شخصيته ليستطيع أن يقود مجتمعه في المستقبل.
مديرة مدرسة البنات الاستاذة رميلة سعيد احمد.
ومديرة مدرسة الاولاد الاستاذة زبيدة ناجي عبدالله.
ومديرة الرياض الاستاذة منال علي بن علي.
لافتا لأهمية دور الأسرة ضمن شروط نجاح العملية التعليمية، إذ يجب أن توفر له الظروف الملائمة للمذاكرة والبيئة المناسبة للنجاح.
وتحدثت عن الصعوبات التي تعاني منها المدرسة وهي الايجار بالعملة الصعبة وتذبذب الاسعار، الكهرباء من المعوقات الكبيرة وما تحمله من متاعب للمعلم والطالب، و بفضل تكاثف الجميع تم التغلب على هذه الاشكاليات.
وشكرت بدورها كل من مدير عام مديرية دار سعد الاستاذ عبود ناجي و لما يوليه من اهميه بالعملية التعليمية.
حضره حفل الافتتاح مستشار المأمور سيف الضالعي مدير ادارة التعليم المهني والخاص دار سعد استاذ عبد الله ناجي فرحان مدير قسم التعليم العام محمد طاهر مدير قسم التعليم الفتاه سابقا استاذ محمد علي الشلن.
من: نائلة هاشم
المصدر: عدن الغد
كلمات دلالية: مدیر ادارة التربیة دار سعد
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: المدارس اليابانية من النماذج التعليمية الناجحة في مصر
تفقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، المدرسة المصرية اليابانية بإدارة الشروق التعليمية؛ لمتابعة سير العملية التعليمية بها، جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ونيفين حمودة مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية.
وحرص الوزير، خلال الجولة ، على الاطلاع على مختلف مرافق المدرسة، والتي تضم 8 فصول دراسية لمراحل رياض الأطفال والابتدائي.
المستوى العلمي للطلابوتفقد وزير التربية والتعليم أيضا الفصول، ومعمل الكمبيوتر، ومعمل العلوم، والمكتبة والملاعب، مشيدًا بالمستوى التعليمي النموذجي الذي يتم تطبيقه بالمدرسة، فضلاً عن التنوع المتميز في الأنشطة والمجالات المتعددة، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، وكذلك التعلم الجماعي، والتعاون بين الطلاب في تنفيذ أنشطة المدرسة.
كما أشاد الوزير بالمستوى العلمي للطلاب والخدمات التعليمية المقدمة لهم، موجهًا بزيادة المساحات الخضراء الطبيعية بالمدرسة.
وفي هذا الإطار، أكد الوزير محمد عبداللطيف أن المدارس المصرية اليابانية تعد من النماذج التعليمية الناجحة في مصر، مشيرا إلى أنّ الوزارة تستهدف التوسع في أعداد هذه المدارس على مستوى محافظات الجمهورية والتي تبلغ حاليا 55 مدرسة.