600 ألف طالب يلتحقون بالمدارس الخاصة اليوم
تاريخ النشر: 3rd, September 2023 GMT
#سواليف
يلتحق اليوم الأحد نحو 600 الف طالب وطالبة من مختلف المراحل الدراسية، بمدارسهم #الخاصة، وكذلك طلبة الفروع المهنية في #المدارس الحكومية “BTEC” إيذانا ببدء العام الدراسي الجديد 2023/ 2024، بحسب الناطق الإعلامي لوزارة #التربية والتعليم أحمد المساعفة.
وقال المساعفة ، إن الوزارة اعتمدت تقويما للمدارس الخاصة مغايرا للمدارس الحكومية التي كانت بدأت دوامها الفعلي في 20 آب (أغسطس) الماضي، بحسب الغد.
وبحسب التقويم المدرسي المعد للمدارس الخاصة فإن #العام_الدراسي سيبدأ اليوم وينتهي في 15 حزيران (يونيو) المقبل.
مقالات ذات صلةواضاف المساعفة أن عدد الطلبة الذين انتقلوا من القطاع الخاص الى المدارس الحكومية حتى الخميس الماضي بلغ 25 الف طالب وطالبة، فيما بلغ عدد الطلبة الذين انتقلوا من المدارس الحكومية الى القطاع الخاص 11 ألف طالب وطالبة.
وأضاف أن عملية انتقال الطلبة من القطاعين الحكومي والخاص ستنتهي اليوم، وذلك بحسب التعليمات الجديدة لأسس الانتقال بين المدارس الحكومية والخاصة التي حددت موعد انتهاء فترة انتقال الطلبة بأول أسبوعين من بداية العام الدراسي.
وتسمح الفقرة (أ) من المادة (3) المتعلقة بالانتقال للعام 2024/2023 والمنشورة على موقع الوزارة الإلكتروني، للطالب بالانتقال من مدرسة خاصة إلى حكومية أو العكس، سواء في المديرية ذاتها أو من مديرية إلى مديرية أخرى، بالتنسيق بين مديري المدرستين بالنسبة للصفوف من الأول حتى الـتاسع الأساسي.
وتعتمد شهادة الانتقال من قسم التخطيط التربوي في المديريتين للصفوف من الصف الـ10 حتى الـ12، وتستكمل الإجراءات حسب الأصول، ويكون ذلك من بداية العطلة الصيفية حتى نهاية الأسبوع الثاني من الفصل الدراسي الأول، ومن بداية الفصل الدراسي الثاني حتى نهاية الأسبوع الثاني من الفصل الدراسي الثاني، شريطة عدم تجاوز الطاقة الاستيعابية في المدرسة التي سينتقل إليها، ولا يجوز النقل بعد هذا التاريخ، إلا في حالات خاصة ومبررة، وبموافقة اللجنة في المديرية.
ونوه المساعفة بأن عدد أيام الدراسة الفعلية في الفصل الأول ستبلغ 96 يوما، وللثاني 99، وبهذا يكون مجموع عدد أيام الدراسة الفعلية للعام الدراسي الجديد 195 يوما وفقا للمادة 40 من قانون وزارة التربية والتعليم رقم 3 لسنة 1994.
وتنص المادة 40 على: “تتراوح أيام الدراسة الفعلية خلال السنة الدراسية بين 195-200 يوم كحد أدنى للمدارس التي تعطل يومين في الأسبوع”.
وتابع المساعفة، أن التقويم المدرسي للمدارس الخاصة حدد موعد بدء الاختبارات التحصيلية النهائية المدرسية للفصل الدراسي الأول لطلبة مرحلتي التعليم الأساسي والثانوية للصفين الحادي عشر والثاني عشر في 20 كانون الأول(ديسمبر) المقبل، وتستمر لغاية 7 كانون الثاني(يناير) المقبل.
وأشار إلى أن الفصل الدراسي الثاني سينطلق في الأول من شباط (فبراير) المقبل لطلبة المدارس الخاصة، في حين تبدأ العطلة الصيفية في 16 حزيران (يونيو) المقبل.
وفيما يتعلق بطلبة الفروع المهنية (BTEC)، أكد المساعفة أن نحو 18 الف طالب وطالبة سيلتحقون بمدارسهم الحكومية اليوم.
وقال المساعفة إن الوزارة بدأت بتطبيق مشروع جديد هو “مشروع التعليم المهني المطور الذي يطلق عليه برنامج “بي تك” (BTEC)، وهو اختصار لعبارة Business and Technology Education Council، إذ جرى تحليل احتياجات سوق العمل لمعرفة متطلباته.
وبين أن هذا البرنامج يتميز بأنه مبني على المهارات والكفايات والقدرات والإبداع، بالإضافة إلى أنه برنامج تدريب عملي قائم على المشاريع، ويعزز مهارات القرن الحادي والعشرين والتفكير الناقد والإبداع والتشارك والتواصل، إذ كان يتيح للطلبة استكشاف شخصياتهم ومقدرتهم على الإنجاز والإبداع.
وأوضح أن الوزارة عممت مؤخرا جدول الدروس الأسبوعي لتخصصات التعليم المهني للصف العاشر نظام (BTEC) لاسترشاد المدارس به في تنفيذ البرنامج.
وكانت مديرة البرامج الأجنبية في وزارة التربية والتعليم فاطمة القطاونة قالت في تصريحات سابقة لـ”الغد” إن كل شهادة يحصل عليها الطالب في الصفوف العاشر والحادي عشر والثاني عشر، ستؤهله للإلتحاق بسوق العمل، مؤكدة أن البرنامج والتخصصات التي ستدرس، معدة في الأساس بعد دراسة تحليل لحاجات سوق العمل، ليتوافق مع المهن المطلوبة فيه وحاجاته من أيد عاملة مدربة ومهارية ومؤهلة، بأحدث التقنيات العملية والبرمجيات، ليتمكن الخريج مباشرة من العمل، وربما وهو على مقاعد الدراسة.
وقالت إن شركة “بيرسون” ستمنح الطلبة في المسار المهني المطور “بي تيك” شهادة المستوى الثاني (الدبلوما)، بعد الانتهاء من الصف الـ10، ما يخولهم للتوجه إلى سوق العمل مباشرة، أو للاستمرار بدراسة المستوى التالي، كما سيمنحون شهادة الدبلوما في المسار المتخصص في المستوى الثالث، للتوجه لسوق العمل بعد اجتياز 720 ساعة تدريبية في الصفين الـ11 والـ12، وفي حال رغبة الطالب في الاستمرار بدراسته الجامعية، يتقدم للامتحان الوطني، ويحصل على شهادة الثانوية العامة (التوجيهي).
وبينت أن الطالب الملتحق بالمسار المهني المطور، سينافس على مقاعد القبول الموحد في حال كان يرغب في الاستمرار بالدراسة الجامعية، وعليه أن يتقدم لامتحان الثانوية العامة ليتنافس على ذلك كي يتابع دراسته الجامعية أو في كليات المجتمع التقنية.
الغد
المصدر: سواليف
كلمات دلالية: سواليف الخاصة المدارس التربية العام الدراسي المدارس الحکومیة الفصل الدراسی طالب وطالبة
إقرأ أيضاً:
البطولة.. شباب المحمدية يغادر القسم الأول صوب الثاني بعد هزيمته أمام اتحاد تواركة
غادر شباب المحمدية رسميا القسم الاحترافي الأول صوب الثاني، عقب انهزامه بهدف لهدفين أمام الاتحاد الرياضي التوركي، في المباراة التي جرت أطوارها اليوم الجمعة على أرضية ملعب 18 نوفمبر بالخميسات في افتتاح لقاءات الجولة 24 من البطولة الاحترافية في قسمها الأول.
وبدأ الاتحاد الرياضي التوركي المباراة في جولتها الأولى بدون مقدمات، بعدما تمكن من افتتاح التهديف منذ الدقيقة 11 غن طريق اللاعب معاد ضحاك، واضعا فريقه في المقدمة، ومبعثرا أوراق شباب المحمدية، الذي يود تجنب الهزيمة، كونها ستجعله يغادر القسم الاحترافي الأول صوب الثاني، بشكل رسمي، في ظل توسع الفارق بينه وبين صاحب المركز 14 حسنية أكادير، إلى 18 نقطة، مع تبقي ست جولات على النهاية.
وحاول شباب المحمدية إدراك التعادل بشتى الطرق الممكنة من خلال المحاولات التي أتيحت له، إلا أن الإخفاق كان العنوان الأبرز لكل الفرص، في ظل غياب النجاعة الهجومية، في الوقت الذي كان الاتحاد الرياضي التوركي قريبا من إضافة الهدف الثاني، لولا التصديات الجيدة للحارس أسامة الرحماني، والقائم الذي ناب عنه في الدقائق الأخيرة، لتنتهي بذلك الجولة الأولى بتقدم أبناء عبد الواحد زمرات بهدف نظيف.
وكثف أبناء رضوان الضرضوري من هجماتهم خلال أطوار الجولة الثانية، أملا في زيارة شباك عبد الرحمان الحواصلي، لإحراز التعادل، وهو ما لم يتمكنوا منه، نتيجة قلة تركيزهم في اللمسة الأخيرة بعد الوصول لمربع العمليات، في الوقت الذي واصل الاتحاد الرياضي التوركي مناوراته بين الفينة والأخرى بحثا عن الهدف الثاني، لضمان النقاط الثلاث، التي ستمكنه من الارتقاء في سبورة الترتيب، والابتعاد عن منطقة الخطر.
وبعد العديد من المحاولات الفاشلة، تمكن شباب المحمدية من إحراز التعادل في الدقيقة 66 عن طريق اللاعب جعفر بي، إلا أن الاتحاد الرياضي التوركي سرعان ما أعاد التقدم لصالحه، بعدما تمكن يوسف قجعي من إضافة الهدف الثاني بعد دقيقتين فقط، لتتواصل المباراة في شد وجذب بين الطرفين، دون أي جديد يذكر، سواء في الدقائق الأخيرة أو الوقت بدل الضائع، لتنتهي بذلك المباراة بانتصار أبناء زمرات بهدفين لهدف على ممثل مدينة الزهور، الذي غادر رسميا القسم الاحترافي الأول.
ورفع الاتحاد الرياضي التوركي رصيده إلى 30 نقطة في المركز العاشر، متساويا في عدد النقاط مع النادي المكناسي المتواجد في الصف 11، فيما تجمد رصيد شباب المحمدية عند النقطة الرابعة على بعد 18 نقطة عن حسنية أكادير المحتل للصف 14، والمنقوص من مباراة أمام الدفاع الحسني الجديدي، سيلعبها يوم الإثنين المقبل، و19 نقطة عن صاحب الرتبة 13 الشباب الرياضي السالمي.
وفي مباراة أخرى جرت في التوقيت ذاته، على أرضية الملعب البلدي بالقنيطرة، في ثاني لقاءات الجولة 24 من البطولة الاحترافية في قسمها الأول، تمكن أولمبيك آسفي من العودة بالنقاط الثلاث إلى الديار، عقب انتصاره بهدف نظيف على الشباب الرياضي السالمي.
وانتهى الشوط الأول كما بدأ على وقع البياض، بعدما فشل الفريقان في ترجمة الفرص التي أتيحت لهما إلى أهداف، نتيجة غياب النجاعة الهجومية، وتسرع وقلة تركيز اللاعبين في اللمسة الأخيرة عند الوصول إلى مربع العمليات، سواء في التسديد أو التمرير، ليتأجل الحسم في هوية المنتصر إلى غاية الجولة الثانية.
وسارت الجولة الثانية كسابقتها، تضييع العديد من الكرات، وتسرع اللاعبين سواء من طرف أولمبيك آسفي، أو الشباب الرياضي السالمي، ما جعل شباك الحارسين مهدي بلعربي وخالد كبيري علوي تبقى نظيفة، وفي الوقت الذي كانت المباراة تتجه للنهاية، تمكن القرش المسفيوي من تسجيل الهدف الأول عن طريق اللاعب ابراهيم البحراوي، منهيا اللقاء بانتصار فريقه بهدف نظيف.
ورفع أولمبيك آسفي رصيده إلى 35 نقطة في المركز السابع، فيما تجمد رصيد الشباب الرياضي السالمي عند 22 نقطة في الصف 14، بنفس عدد نقاط حسنية أكادير المتواجد في الصف 13، والمنقوص من مباراة أمام الدفاع الحسني الجديدي سيلعبها الإثنين المقبل.
كلمات دلالية أولمبيك آسفي الاتحاد الرياضي التوركي الشباب الرياضي السالمي شباب المحمدية