قرارعاجل بشأن ضوابط قبول الطلاب ذوي الهمم في المدارس بالعام الجديد
تاريخ النشر: 2nd, September 2023 GMT
أعلنت مديرية التربية والتعليم محافظة القاهرة ، أن آخر موعد لتقديم طلبات حالات دمج ذوي الهمم في المدارس بالعام الدراسي الجديد 2023 / 2024 يوم 30 نوفمبر 2023 وفقا للضوابط التالية :
الإعاقة ذهنية بسيطة
الاوراق المطلوبة : تقرير طبي شامل للحالة + مقياس ستانفورد بينيه للذكاء + مقياس فاينلاند للسلوك التكيفي للحاصلين على درجة ذكاء من 60 لـ 65
بطء التعلم
الأوراق المطلوبة : تقرير طبي شامل للحالة + مقياس ستانفورد بينيه للذكاء ، بالاضافة إلى قيد المدرسة وطلب التحويل و صورة الميلاد وبطاقة الاب و 2 صورة للطفل
داون أو CP
الأوراق المطلوبة : تقرير طبي شامل موضح به احتياج الطالب إلى مرافق من عدمه + مقياس ستانفورد بينيه للذكاء + مقياس فاينلاند للسلوك التكيفي للحاصلين على درجة ذكاء من 60 لـ 65 ، بالاضافة إلى قيد المدرسة وطلب التحويل و صورة الميلاد وبطاقة الاب و 2 صورة للطفل
طيف التوحد
الأوراق المطلوبة : تقرير طبي شامل موضح به احتياج الطالب إلى مرافق من عدمه + مقياس ستانفورد بينيه للذكاء على الجانب الادائي فقط + مقياس كارز أو مقياس جيليام ، بالاضافة إلى قيد المدرسة وطلب التحويل و صورة الميلاد وبطاقة الاب و 2 صورة للطفل
الإعاقة البصريةالأوراق المطلوبة : قياس واحد بالكمبيوتر + تقرير طبي شامل مع توضيح نسبة الابصار بالعينين طبقا لمقياس الكمبيوتر + مقياس ستانفورد بينيه بدرجة 80 فأكثر ، بالاضافة إلى قيد المدرسة وطلب التحويل و صورة الميلاد وبطاقة الاب و 2 صورة للطفل
الإعاقة السمعيةالأوراق المطلوبة : مقياس سمع بالسماعة بدرجة من 40 لـ 70 ديسيبل + تقرير طبي طبقا لمقياس السمع + مقياس ستانفورد بينيه بدرجة 80 فأكثر ، وفي حالة زارعي القوقعة قبل عمر عامين بيتم قبول مقياس فايلاند على درجة 80 فأكثر بدلا من مقياس ستانفورد بينيه ، بالاضافة إلى قيد المدرسة وطلب التحويل و صورة الميلاد وبطاقة الاب و 2 صورة للطفل
الإعاقة الحركيةالأوراق المطلوبة : تقرير طبي شامل للحالة + مقياس ستانفورد بينيه للذكاء ويشترط الحصول على درجة ذكاء 85 فأكثر
صعوبات التعلمالأوراق المطلوبة : اختبار إلينوي أو مايكل بست أو مقياس أ.
الأوراق المطلوبة : اختبار كونورز بدرجة 65 فأكثر + تقرير طبي شامل للحالة متضمن اختبار ذكاء ستانفورد بينيه بدرجة من 80 لـ 85 ، بالاضافة إلى قيد المدرسة وطلب التحويل و صورة الميلاد وبطاقة الاب و 2 صورة للطفل
وتم التشديد على أنه في حالة اقتران الاعاقة الحركية بأي إعاقة من الاعاقات الاخرى فإنها لا تعد اعاقة حيث أنها لا تؤثر على التحصيل الدراسي ويصنف الطالب وفقا لدرجة الذكاء من 60 لـ 84 ، بالاضافة إلى قيد المدرسة وطلب التحويل و صورة الميلاد وبطاقة الاب و 2 صورة للطفل
ويتم مراعاة التوصيات الواردة في التقارير الطبية بشأن الطالب ( فصل دراسي ولجنة بالدور الارضي - مرافق للكتابة ... إلخ حسب درجة الاعاقة
ويتوجه ولي الأمر بالأوراق إلى مسئول الدمج بالادارة التعليمية لمراجعة واستكمال الاوراق واعتمادها من مسئول الدمج قبل التوجه إلى ادارة التربية الخاصة بالمديرية
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: دمج الإعاقة مقياس ستانفورد الأوراق المطلوبة على درجة
إقرأ أيضاً:
محافظ أسيوط يتابع سير العملية التعليمية بمدرسة النيل الإعدادية بنين
تابع اللواء دكتور هشام أبو النصر محافظ أسيوط، سير العملية التعليمية بمدرسة النيل الإعدادية بنين بحي شرق مدينة أسيوط، للإطمئنان على نسب الحضور والغياب للمعملين والطلاب وذلك في إطار جولاته الميدانية المستمرة لتفقد ومتابعة مدارس المحافظة الحكومية والرسمية والتجريبية للتأكد من انتظامها ومتابعة سير الدراسة بها.
جاء ذلك بحضور الدكتور مصطفى إبراهيم رئيس حي شرق أسيوط، وطارق الدسوقي مدير إدارة أسيوط التعليمية، ومصطفى فهمي مدير إدارة المتابعة الميدانية بالمحافظة، ومنى محمد مديرة المدرسة، وإيهاب عبد الحميد رئيس مجلس أمناء إدارة أسيوط التعليمية.
حيث استهل المحافظ زيارته لمدرسة النيل الإعدادية بنين بحي شرق مدينة أسيوط بتفقد المكتبة وجلس مع عدد من طلاب الصف الأول الإعدادي المتواجدين بالمكتبة وتناقش معهم للتعرف على مدى الإستفادة من الوقت والتواجد بمكتبة المدرسة داعيهم إلى الإستمرار في القراءة واستعارة الكتب سواء من مكتبة المدرسة أو مكتبة مصر العامة أو المكتبات المتواجدة بمراكز الشباب لتعظيم الإستفادة من وقتهم وتنمية ثقافتهم ومعلوماتهم والاستعداد للمراحل التعليمية القادمة متمنياً لهم التوفيق والنجاح.
كما قدم المحافظ التهنئة للطلاب بمناسبة الفصل الدراسي الثاني وحلول شهر رمضان المعظم خلال تفقده لبعض الفصول الدراسية للصفوف الثلاثة بالمرحلة الإعدادية حيث تناقش مع الطلاب لمعرفة مدى استيعابهم وتحصيلهم الدراسي وشاهد مشاركتهم مع المعلمين
واطمئن المحافظ على نسب الحضور والغياب للمعلمين والطلاب بالمدرسة وتعرف على مدى تفعيل لائحة الانضباط المدرسي والتي تتضمن إرسال إنذارات للمتجاوزين نسبة الغياب المسموح بها مع توقيع العقوبات المناسبة على المخالفين منهم وذلك في إطار خطة المحافظة لضمان بيئة مدرسية منضبطة تساعد الطلاب على تحقيق أفضل النتائج مناشداً الطلاب بالإلتزام بالحضور والإستفادة من اليوم الدراسي بالمدرسة لافتاً إلى ضرورة تهيئة الأجواء والمناخ المناسب والجيد والآمن.
وأكد محافظ أسيوط على استمرار جولاته الميدانية على المدارس بكافة المراكز والقرى لمتابعة انتظام الدراسة وحضور الطلاب وأداء الواجبات المدرسية وممارسة الأنشطة المدرسية المختلفة لافتاً إلى تقديمه لكافة سبل الدعم والرعاية لكافة أركان العملية التعليمية وفقاً للإمكانات المتاحة مشيراً إلى ضرورة بذل المزيد من الجهد والعمل والعطاء سواء من الطلاب في تحصيل دروسهم أو المعلمين بالتفاني في العمل.
كان محافظ أسيوط قد قرر في وقت سابق إيقاف 4 قيادات ومعلمين بمدرسة النيل الإعدادية بنين عن العمل وإحالتهم للتحقيق وذلك خلال جولته بالمدرسة لمتابعة مدى انتظام العملية التعليمية تزامناً مع بداية الفصل الدراسي الثاني.
غضب يمني عارم إزاء استهداف الأعيان المدنية