الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد.. موعد الامتحانات والإجازة
تاريخ النشر: 1st, September 2023 GMT
الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد.. يبدأ الكثير من الطلاب وأولياء الأمور البحث عن موعد بدء العام الدراسي الجديد والجدول الزمني الذي يسير عليه العام الدراسي.
في هذا الإطار تقدم بوابة «الأسبوع» الإلكترونية، كل ما يخص الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد.
العام الدراسي الجديد 2023-2024وفقا لما أعلنته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، للعام الدراسي الجديد 2023-2024 يبدأ يوم السبت الموافق 30 سبتمبر 2023 حتى السبت 8 يونيو 2024 لجميع المراحل التعليمية المختلفة سواء بالمدارس الحكومية أو المدارس الحكومية للغات والمدارس الخاصة.
على أن تبدأ إجازة نصف العام الدراسي يوم 27 يناير 2024.
ووفقا لما قدمته الوزارة فإن الخريطة الزمنية للعام الدراسي 2023-2024 ستكون على مدار 35 أسبوعًا.
وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنيالخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديديبدأ الفصل الدراسي الأول 30 سبتمبر 2023 حتى 25 يناير 2024.
تبدأ امتحانات الفصل الدراسي الأول يوم الأحد 14 يناير 2024.
تبدأ امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل بالتعليم الفني، يوم الثلاثاء 9 يناير 2024.
تبدأ امتحانات الجدارات الأساسية لصفوف النقل بمدارس التعليم الفني يوم الثلاثاء 9 يناير 2024.
يبدأ الفصل الدراسي الثاني يوم السبت 10 فبراير 2024 حتى الخميس 6 يونيو 2024.
تبدأ امتحانات الفصل الدراسي الثاني لصفوف النقل والشهادة الإعدادية 25 مايو 2024.
تبدأ امتحانات الدبلومات الفنية يوم السبت 1 يونيو 2024.
تبدأ امتحانات الثانوية العامة يوم السبت 15 يونيو 2024.
وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنيأما فترة امتحانات الفصلين الدراسيين الأول والثاني تحتسب ضمن أيام الدراسة الفعلية ويتم احتسابها ضمن نسبة الحضور.
إجازة نصف العام أسبوعين تبدأ من السبت 27 يناير وتنتهي الخميس 8 فبراير 2024.
وفي حالة تعارض موعد إجازة نصف العام مع إجازة التعليم العالي والمعاهد الأزهرية يتم توحيد الإجازة معهما.
هذه المواعيد تشمل جميع مراحل التعليم المختلفة سواء بالمدارس الحكومية أو المدارس الحكومية للغات والمدارس الخاصة.
اقرأ أيضاًوكيل التعليم بالإسكندرية لـ«الأسبوع»: 30 مدرسة تدخل الخدمة في العام الدراسي الجديد
قبل بدء العام الدراسي.. توجيه عاجل من وزير التعليم لمواجهة الدروس الخصوصية
وزير التعليم يصدر كتابا دوريا بشأن جاهزية المدارس قبل العام الدراسي
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: العام الدراسي الجديد بداية العام الدراسي موعد بداية العام الدراسي 2023 2024 الخريطة الزمنية للعام الدراسى الجديد الجديد 2024 العام الدراسي الجديد 2023 2024 الخریطة الزمنیة للعام الدراسی الجدید امتحانات الفصل تبدأ امتحانات الفصل الدراسی العام الدراسی یوم السبت یونیو 2024 ینایر 2024
إقرأ أيضاً:
أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا تعلن نتائج دعم مشروعات التخرج للعام الدراسي 2024-2025
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلنت أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، نتيجة دعم مشروعات التخرج للعام الدراسي 2024-2025 لطلاب الجامعات المصرية الحكومية، والخاصة، والأهلية، والتكنولوجية، والمعاهد العليا، وذلك في إطار دعم الوزارة للمشروعات الطلابية المميزة ذات التكنولوجيات الجديدة والبازغة، وللدفع بأفكار المشروعات الطلابية لخدمة الصناعات المصرية وربط مخرجات البحث العلمي بالسوق المصرية واحتياجاته، وذلك برعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي.
وأوضحت الدكتورة جينا الفقي، القائم بأعمال رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا أنه على مدار اثنى عشر عامًا منذ إطلاق برنامج "مشروعي بدايتي" لدعم مشروعات التخرج لطلاب الجامعات والبرنامج يعُد أكبر برنامج لدعم مشروعات التخرج في الوطن العربي، ويُمثل رافدًا أساسيًا من روافد الشركات الناشئة والصناعات الصغيرة والمتوسطة.
وأضافت، أنه تم فتح باب التقديم للحصول على الدعم فى أغسطس الماضي ولمدة شهرين في مسارين متوازيين، وهما التقديم الفردي للطلاب، وقد تقدم فيه 1102 مشروعًا في مجالات مُحددة من قِبل جميع محافظات مصر، لإيجاد حلول علمية للمشكلات المجتمعية التي تواجه المحافظات، أما المسار الآخر فكان التقديم من قِبل الجامعات والهيئات والشركات ومعاهد ومراكز البحوث، والجمعيات الأهلية والتى لها خبرات سابقة وأيضًا معامل ومتخصصين يُسمح لهم بقيادة التحالف في 9 مجالات، تم اختيارها من قِبل لجان فنية مُختصة والمجالات هي (التكنولوجيا الحيوية، وإنترنت الأشياء والذكاء الاصطناعي، والتكنولوجيا المالية، وصناعة أفلام الرسوم المتحركة، وتعميق المكون المحلي، والطاقة الجديدة والمتجددة، وأشباه الموصلات، ومشروعات الكلية الفنية العسكرية)، وقد تقدم للحصول على الدعم 12 جهة مختلفة في 12 مجالات مطلوب.
وقد استغرقت لجان التقييم المُشكلة بالأكاديمية شهرًا كاملاً لتقييم جميع المشروعات المُقدمة لاختيار أفضلها من الناحية العلمية والتطبيقية، فعلى مستوى المشروعات الفردية المُقدمة من قِبل الطلاب مباشرةً، فقد تم قبول 366 مشروعًا للتخرج بمبلغ 18 مليونًا و295370 جنيهًا، وبلغ عدد الطلاب المستفيدين 2073 طالب وطالبة من جميع الجامعات والمعاهد، وقد حصلت جامعة حلوان على المركز الأول، حيث حصلت على دعم لعدد 28 مشروعًا بقيمة مليون و323831 جنيهًا، وجاءت جامعة القاهرة في المركز الثاني بعدد مشروعات 27 مشروعًا بقيمة دعم بلغت مليون و766551 جنيهًا، وحلت جامعة عين شمس في المركز الثالث بعدد 20 مشروعًا بقيمة دعم مليون و215271 جنيهًا.
أما بالنسبة للجامعات الخاصة فقد حصلت الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا على المركز الأول بعدد 18 مشروعًا بقيمة دعم 929916 جنيهًا وجاءت جامعة الملك سلمان في المركز الثاني بعدد 8 مشروعات وبقيمة دعم 373422 جنيهًا وجاءت الجامعة المصرية اليابانية في المركز الثالث بعدد 7 مشروعات وقيمة دعم 439817 جنيهًا.
ويمكن الاطلاع على النتيجة الكاملة للمشروعات الفردية المقبولة من هنا: http://www.asrt.sci.eg/all-news/%D9%86%D8%AA%D8%A7%D8%A6%D8%AC-%D8%AF%D8%B9%D9%85-%D8%A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D8%AC-%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AE%D8%B1%D8%AC-%D9%84%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%85/?lang=ar.
وفي إطار المشروعات المُجمعة، فقد تم قبول 9 مجموعات في 9 مجالات وهي على النحو التالي:
- مركز نواة في مجال التكنولوجيا الحيوية 25 مشروعًا يستفيد منها 117 طالبًا بمبلغ مليون و750 ألف جنيه.
- شركة جيميناي إفريقيا في مجال أفلام الرسوم المتحركة 50 مشروعًا يستفيد منها 250 طالبًا بمبلغ 3750000.
- شركة الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا في مجال تعميق المُكون المحلي 75 مشروعًا يستفيد منها 375 طالبًا بمبلغ 3000000 جنيه.
- الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري في مجال تعميق المكون المحلي 75 مشروعًا يستفيد منها 470 طالبًا بمبلغ 5 مليون و600 ألف جنيه.
- جمعية أسيتا بالإسكندرية في مجال التكنولوجيا المالية 50 مشروعًا جامعيًا و50 مشروعًا لمدارس المتفوقين يستفيد منها 480 طالبًا بمبلغ 3000000 جنيه، هذا بالإضافة إلي 5 تحالفات جديدة انضموا لباقة المشروعات المجمعة.
وبذلك يكون إجمالي عدد المشروعات الممولة في المشروعات المُجمعة 524 مشروعًا يستفيد منها 2657 طالبًا وطالبة، بمبلغ 42 مليون و362000 جنيه، بالإضافة إلى وجود تعاون مع الكلية الفنية العسكرية وجمعية اتصال ونقابة المهندسين بالإسكندرية في دعم مشروعات التخرج طبقًا لبروتوكولات مُوقعة سلفًا.
وأوضح الدكتور عمرو فاروق، مساعد رئيس الأكاديمية لقطاع التنمية التكنولوجية، أن الهدف الأساسي من إطلاق برامج الأكاديمية هو وضع نظام مُتكامل للابتكار، وخلق مجتمع ابتكارى مُتكامل حيث إن الموضوعات والمجالات المُختارة تمت دراستها بعناية لتستكمل الأفكار رحلتها من الفكرة العلمية إلى الفكرة التطبيقية.
وأضاف المهندس محمود طنطاوي مدير برنامج مشروعات التخرج، أن البرنامج على مدار 12 عامًا من الدعم المالي والفني للمشروعات، ساعد في إطلاق العديد من المسابقات ذات الأهمية التكنولوجية مثل (رالي السيارات الكهربية، بطولة العلمين الدولية للروبوتات، تحدي إنترنت الأشياء والذكاء الاصطناعي المصري والعربي، تحدي صناعة الجيل الرابع).
وأضاف هشام فتحي، مدير برنامج مشروعات التخرج الفردية، أن العامل الأساسي في اختيار مجالات مشروعات التخرج الفردية لهذا العام هو كيفية توجيه مشروعات التخرج لحل مشكلات المجتمع المختلفة لذا؛ تمت مخاطبة كافة المحافظات المصرية للتعرف على أهم المشكلات والتحديات التي تواجه هذه المحافظات وبالفعل تم الرد من 14 محافظة تمثل كافة المناطق الجغرافية من الوجه البحري والقبلي ومنطقة القناة والمناطق الساحلية والوادي الجديد وأضاف أن المشروعات المتقدمة قدمت حلول لأكثر من 95% من هذه المشكلات وهذا يمثل بادرة أمل عظيمة في كيفية تطويع البحث العلمي في خدمة المجتمع.