فرنسا: هل سيُمنع التلاميذ الذين يرتدون العباءات والقمصان الطويلة من دخول الفصول الدراسية؟
تاريخ النشر: 31st, August 2023 GMT
إعداد: طاهر هاني إعلان اقرأ المزيد
بعد قرار حظر ارتداء العباءة في المدارس، قال وزير التربية والتعليم الفرنسي غابريال أتال الخميس، إن التلميذات اللواتي يرتدن المدارس وهن يرتدين هذا اللباس سيمنعن من دخول الصفوف، لكن "سيرحب بهن" في المؤسسات التعليمية التي "ستشرح لهن معنى" هذا الحظر منذ بداية العام الدراسي.
وحسب المسؤول الحكومي، فإن القاعدة الجديدة ستشمل أيضا ارتداء القميص الرجالي.
وأضاف أتال موضحا "وراء العباءة والقميص، هناك فتيات وفتيان صغار وهناك عائلات. هناك بشر يجب أن نتحاور معهم ونقوم بتربيتهم".
اقرأ أيضاهل تعتبر العباءة "تهديدا للعلمانية" في المدارس الفرنسية؟
وتابع "سيستقبلن ويستقبلون (في المؤسسات التعليمية) وسيكون هناك حوار معهم لشرح معنى هذه القاعدة لهم. لِمَ اتُّخِذ هذا القرار. لِمَ لا يمكننا ارتداء العباءة والقميص في المدرسة"، معلنا أنه "اعتبارا من الاثنين، لن يتمكن أي من هؤلاء التلاميذ من دخول الحصص الدراسية".
وشدد على أن "العلمانية هي إحدى القيم الأساسية لمدارس الجمهورية الفرنسية". كذلك، سيرسل كتاب إلى رؤساء المؤسسات "مخصص للعائلات" المعنية، بحسب غابريال أتال الذي لم يفصح عن محتواه.
وأثار إعلان حظر ارتداء العباءة جدلا لا سيما بين اليسار، مع توعد "فرنسا المتمردة" بالطعن في القرار أمام مجلس الدولة.
فرانس24/ أ ف ب
المصدر: فرانس24
كلمات دلالية: النيجر الغابون ريبورتاج فرنسا مدارس للمزيد الإسلام إيمانويل ماكرون أديان
إقرأ أيضاً:
برادة يراجع المناهج الدراسية للسلكين الإبتدائي والإعدادي
زنقة 20 ا الرباط
كشف وزير التربية الوطنية، محمد برادة، أن الوزارة شرعت في مراجعة المناهج الدراسية للسلكين الابتدائي والإعدادي وفقا للبرامج المهيكلة لتنزيل خارطة الطريق 2026-2022، حسب ما جاء في جوابه الكتابي على سؤال لنائب برلماني عن الفريق الحركي.
وسجل الوزير على ضرورة الاعتماد على مدخل القيم والتربية على المواطنة الأصيلة كأحد المداخل المفصلية لإعداد وبلورة المناهج الدراسية الجديدة.
وستخضع المقررات الدراسية، حسب الوزير برادة لسيرورة علمية تنطلق من إنجاز دراسات تشخيصية للبرامج المدرسية من أجل الوقوف على مواطن القوة والقصور وسبل التطوير وإجراء استشارات موسعة مع كافة الفاعلين المعنيين بالمجال التربوي، مؤكدا أنه يتم الخروج بتوجهات استراتيجية تروم الارتقاء بجودة التعليم.