أطروحة دكتوراه تناقش القدرة التنبؤية لعوامل الشخصية والذكاء العاطفي وأساليب التعامل مع الأزمات بالتوافق النفسي لدى الطلبة الموهوبين

أكدت الباحثة زهراء حبيب بيرايش ضرورة إجراء برامج إرشادية تعني بتعليم وتوجيه الطلبة بمهارات التوافق النفسي للتغلب على الضغوط الناجمة من حدوث الازمات والحوادث، داعية خلال مناقشتها نتائج أطروحة الدكتوراه في الفلسفة في تربية الموهوبين إلى بناء البرامج التدريبية والوقائية والنمائية والعلاجية لتعليم الطلبة الموهوبين وغير الموهوبين أساليب التعامل الفعالة مع الأزمات.

وأوضحت ضرورة الكشف عن العوامل المساهمة في تحقيق التوافق النفسي لدى الطلبة الموهوبين وغير الموهوبين بهدف تعزيز عمليات التوافق النفسي للطلبة، داعية إلى توجيه نظر القائمين على العملية التعليمية بأهمية تنمية وتطوير الذكاء العاطفي لارتباطه بالتوافق النفسي وبالنجاح في الحياة وتكثيف البرامج التوعوية والصحية عبر الوسائل الإعلام المكتوبة والمرئية، ومن خلال وسائل التواصل الاجتماعي لكيفية مواجهة الضغوط والأزمات، إلى جانب تقديم خدمات وبرامج تسهم في التعامل مع الأزمات عند حدوثها لدى الطلبة بشكل خاص، والمجتمع بشكل عام وتوجيه نظر القائمين على العملية التعليمية بأهمية تعزيز مستوى الصحة النفسية لدى طلبة المدارس.

وهدفت الباحثة بكلية الدراسات العليا بجامعة الخليج العربي من بحثها الذي حمل عنوان «القدرة التنبؤية لعوامل الشخصية والذكاء العاطفي وأساليب التعامل مع الأزمات بالتوافق النفسي لدى الطلبة الموهوبين في دولة الكويت» إلى رصد القدرة على التوافق لدى المراهقين من الطلبة الموهوبين وغير الموهوبين في دولة الكويت، والتعرف على الأنماط السائدة للشخصية على درجة الذكاء العاطفي لديهم، كما وسعت إلى التعرف على أساليب تعاملهم مع الازمات والفروق في القدرة على التوافق بين المراهقين والقدرة التنبؤية لأنماط الشخصية بالقدرة على التوافق.
وقالت الباحثة زهراء بيرايش خلال المناقشة:» إن نتائج هذا البحث ستساعد مدراء المدارس بشكل عام، والقائمين على متابعة أداء وتطور الموهوبين في وزارة التربية والتعليم العالي، والباحثين في مجال الموهبة والابداع وممن يهتم بهذه الفئة بحيث يتم تفادي المشاكل المستقبلية والضغوط التي قد تحدث بسبب الكوارث والأزمات وتؤثر في آداءهم وذكاءهم العاطفي وقدرتهم على التكيف مع هذه أزمات والضغوط»، موضحةً أن التوصل لهذه النتائج تقدم معلومات للمسئولين والباحثين في مجال الموهبة، عن أنماط الشخصية لدى الموهوبين التي يتميزون بها حتى يتمكنوا من تطوير أو تنمية هذه السمات والأنماط بوسائل مختلفة وأن يتم التعرف على إسهام هذه الأنماط في درجة نجاح والقدرة على التكيف مع الضغوط والأزمات.
أشرف على البحث أستاذ علم نفس التعلم والتعليم الدكتور عبدالناصر ذياب الجراح والدكتورة فاطمة أحمد الجاسم أستاذ تربية الموهوبين وتعليم التفكير.

المصدر: صحيفة الأيام البحرينية