عربي21 ترصد أجواء العودة إلى المدارس في المغرب.. غلاء الأسعار يثقل كاهل أولياء الأمور
تاريخ النشر: 31st, August 2023 GMT
"غلاء الأسعار نار تلهب كافة الأدوات المدرسية، خاصة لمن هم مثلي، لديهم أكثر من طفلين" تقول ثورية، سيدة لها ثلاثة أطفال يدرسون في مستويات مختلفة من التعليم الابتدائي، في مدينة سلا المغربية، معبرة عن معاناتها من الغلاء وخوفها من عدم قدرتها من اقتناء كافة المستلزمات قبيل افتتاح المدارس.
أما عبد الله، أب لطفلين، وهو يحوم بنظره داخل سوق شعبي لبيع الكتب ومستلزمات الدخول المدرسي، فيقول إنني "متذمّر طبعا من التكاليف المرتفعة للحياة المعيشية العادية، ناهيك عن تزامنها مع موجة ارتفاع أسعار اللوازم المدرسية".
يأتي الدخول المدرسي بالمغرب خلال هذا الموسم في سياق اقتصادي واجتماعي صعب يتسم بتوالي مواسم الجفاف وندرة الماء الشروب وارتفاع نسب البطالة وغلاء أسعار السلة الغذائية والمواد الطاقية وارتفاع أسعار الكتب والأدوات المدرسية..#المغرب #Morocco — #AlحaSSaن????????⚽️ (@BahouchInfo) September 16, 2022
على غرار ثورية، وعبد الله، تحدثت "عربي21" لعدّة آباء، داخل سوق شعبي خصّص جانب منه لبيع المستلزمات الدراسية، ممّن عبّروا عن ارتفاع أسعار كافة ما يتعلق بالدخول المدرسي، من حقائب وكتب ودفاتر وأقلام، ناهيك عن اللباس الرسمي الموحّد المخصص للأطفال من طرف عدد من المدارس.
غلاء في كل شيء
في ظل موجة غلاء الأسعار التي مسّت المعيشة اليومية للمواطنين المغاربة، بات الدخول المدرسي كابوسا يقض مضاجعهم، ويشوه ملامح أيامهم الصيفية؛ حيث عبّر أكثر من أب وأم في حديثهم لـ"عربي21" أنهم لم يستطيعوا السفر خلال العطلة الصيفية، من أجل توفير المال للدخول المدرسي "الملتهب".
تستهل الأغلبية الحكومية إجتماعها هذا الأسبوع على وقع ملفات ساخنة ، اهمها ارتفاع اسعار المحروقات وانعكاسها على غلاء المواد الغذائية، و ارتفاع اثمنة الكتب المدرسية والدفاتر والمحفظات ؛وكذا ارتفاع نسبة البطالة. و هي ملفات ستجدها الحكومة فوق طاولة النقاش بعد قضائها عطلة صيفية مريحة.. pic.twitter.com/eGh6oZeGWO — Adil Benslimane (@adiben2025) August 22, 2023
تذمّر الأسر المغربية، بات جليا من خلال الواقع الفعلي، وكذا من خلال منشورات عمّت مواقع التواصل الاجتماعي، كشفت أن الأمر لا يمس فقط تلاميذ المدارس العمومية، بل وصل إلى المدارس الخاصة؛ ممّا دعا البرلمانية عن فيدرالية اليسار الديمقراطي، فاطمة التامني، إلى نقل النقاش إلى قبة البرلمان، حيث طالبت وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى بـ"حماية الأسر وأصحاب المكتبات من جشع مؤسسات التعليم الخصوصي".
هناك شيء لم أفهمه، وهو يتعلق بالمهرجانات الأخيرة التي تنظمها وزارة الثقافة وشركاؤها، لماذا يتم تنظيم هذه المهرجانات (بغض النظر على أننا في أزمة اقتصادية ذات طابع اجتماعي) إما مع الدخول المدرسي/الجامعي وإما أثناء مرحلة الإمتحانات في آخر سنة الدراسية/الجامعية؟؟!!؟.#المغرب — Bendioues Mohamed (@Bendiouesmed) October 6, 2022
وأوضحت التامني، خلال سؤالها الذي اطلعت عليه "عربي21" أن "الأسر المغربية، تواجه أزمة حقيقية في كل دخول مدرسي جديد، في كل ما يتعلق بمستلزمات وأدوات مدرسية وما تتطلبه من مصاريف تثقل كاهلها في ظل تزايد ارتفاع الأسعار وغلاء المعيشة، وذلك سواء بالنسبة للتعليم العمومي، أو في ما يخص التعليم الخصوصي الذي تزداد حدة تكاليفه المرهقة للأسر مع رسوم التسجيل وارتفاع أسعار الواجب الشهري، بالإضافة إلى غلاء الكتب المدرسية المطلوبة".
وأشارت البرلمانية، إلى أنه "في كل سنة، تُخالف مؤسسات التعليم الخصوصي، وظيفتها باعتبار ما ينص عليه القانون أولا، أو ما تدعيه من كونها مؤسسة تربوية، رغم الإستفادة الضريبية والامتيازات التي تتمتع بها، وتتّجه للجانب الربحي الصرف" مبرزة أن "العديد من مؤسسات التعليم الخصوصي على الصعيد الوطني، قامت بفرض بيع الكتب المدرسية ومسلتزماتها للتلاميذ في بداية كل موسم دراسي، مما يتناقض مع الوظيفة التعليمية لفائدة الجانب التجاري".
وما تم تسجيله، بحسب البرلمانية عن فيدرالية اليسار الديمقراطي، هو "الأثمنة المرتفعة للمستلزمات والكتب، مقارنة مع باقي المحلّات التجارية المتخصصة في هذا النوع من المبيعات، بالإضافة الى فرض مقررات بعينها أمام ضعف تدخل ومراقبة القطاع الوصي".
وفي السياق نفسه، استنكرت رابطة الكتبيين بالمغرب "لجوء بعض مؤسسات التعليم الخصوصي إلى بيع الكتب المدرسية ومستلزماتها للتلاميذ في بداية كل موسم" متهمة "هذه المدارس باستغلال أولياء التلاميذ وابتزاز الأسرة المغربية".
وكان فريق العدالة والتنمية بمجلس النواب، قد تقدم بمقترح قانون، بمثابة النظام الأساسي للتعليم المدرسي الخصوصي، بهدف منع بيع الكتب المدرسية داخل مؤسسات التعليم المدرسي الخصوصي، وهي الخطوة التي رحبت بها الجمعية المغربية للكتبيين، معتبرا أن "ظاهرة بيع الكتب والمقررات والمستلزمات الدراسية، داخل فضاء المدرسة الخصوصية، أو التعاقد بشكل حصري مع مكتبة واحدة وتوجيه أولياء التلاميذ نحوها، انتشرت خلال السنوات الأخيرة".
غلاء في الأسعار واختلاف في الأفكار
في الوقت الذي رصدت فيه "عربي21" توالي شكاوى ارتفاع أسعار المستلزمات الدراسية، من طرف جل الفئات المجتمعية، لاحظت تراجع انتشار مبادرات تبادل الكتب الدراسية والأجنبية القديمة على وسائل التواصل الاجتماعي، في السنة الجارية، كما كان الأمر في السنوات الماضية، الأمر الذي رجّح عدد من المتحدثين لكونه "راجع إلى كثرة تغيير المناهج التعليمية من لدن الوزارة الوصية".
وفي هذا السياق، دق الأكاديمي والتربوي المغربي، خالد الصمدي، جرس إنذار، من خلال منشور على حسابه بـ"الفيسبوك"، أكد فيه على أن "الكتاب المدرسي ليس كتابا عاديا يتم اقتناؤه من رصيف، أو يحدده شخص طبقا لرؤيته وتلبية لإرادته واختياراته، ثم يفرضه على التلاميذ في أي مؤسسة تعليمية".
وتابع، الصمدي، الذي شغل في ظل حكومة العدالة والتنمية، منصب كاتب الدولة المكلف بالتعليم العالي والبحث العلمي: "هو كتاب مقدس في أذهان التلاميذ بالمعنى التربوي للكلمة" مبرزا أنه لهذه الاعتبارات "يحرص كل بلد على أن تكون مضامين الكتب المدرسية المعتمدة في مؤسساتها التعليمية مبنية على أسس قانونية وعلمية وبيداغوجية تعكس خياراتها الدينية والتاريخية والحضارية وتحصنها من كل الاختراقات العقدية والإيديولوجية التي تمس بها".
وأشار ، إلى تزايد تخوف أولياء الأمور، من المضامين التي تم إدراجها حديثا في عدد من الكتب المدرسية، بالقول: "سجلنا في بداية السنة الدراسية الماضية، وهذه السنة على وجه الخصوص، قلقا متزايدا للآباء والأمهات والتلاميذ والتلميذات على حد سواء من ما يتسرب إلى الكتب المدرسية من تلوث عقائدي و إيديولوجي واجتماعي وأسري وخاصة في ما تسميه بعض المؤسسات التعليمية كتابا موازيا مستوردا من بيئات ثقافية وتعليمية مخالفة لبيئتنا وثقافتنا".
وتابع: "تصبح هذه الكتب والقصص بالتدريج كتبا رئيسية، والكتاب المدرسي الرسمي الوطني المعتمد من طرف الوزارة الوصية كتابا هامشيا، ينظر إليه بنوع من الازدراء والتنقيص، في عدد من المؤسسات التعليمية الخصوصية، في ظل ضعف وهشاشة جهاز الرقابة الذي تكلفه الوزارة الوصية بصيانة أبناء المغاربة من كل ما يهدد قيمهم وهويتهم الدينية والوطنية".
من جهته، قال الفاعل التربوي، عبد الوهاب السحيمي، إن "غلاء أسعار الكتب المدرسية، خاصة بقلب التعليم الخصوصي في المغرب، يؤكد تغول القطاع، وكأنه غير معني بالقوانين والمنظومة المؤطرة، وكأنه كذلك فوق التدابير التي تفرضها وزارة التربية الوطنية، وكأنه تابع لفرنسا" متابعا أن "كافة المستثمرين في قطاع التعليم الخصوصي يعتبرون أنفسهم فوق القوانين التي تحث عليها الجهات الوصية".
وتابع السحيمي، في حديثه لـ"عربي21" أن "أثمنة الكتب المدرسية في التعليم العمومي كذلك تسحق جيوب المغاربة، وهو الأمر الذي نشعر به داخل الأقسام الدراسية" مشيرا إلى أنه "مبادرة مليون محفظة التي تقوم بها الدولة المغربية للفئات ذات الدخل المحدود، غير كافية، وعدد كبير من الأسر الفقيرة لا تستفيد منها".
أما بخصوص المواضيع التي تم إدراجها في عدد من الكتب المدرسية، التي أثارت سخطا عارما من لدن أولياء الأمور، علّق السحيمي، الذي يدرس بالتعليم الابتدائي بالقول: "هناك عدد من المواضيع من قبيل المثلية الجنسية، التي تضرب في الصميم الهوية المغربية، إذ تم إدراجها خصيصا داخل الكتب المدرسية للقطاع الخاص، وكأنها لا تخضع للمراقبة من طرف وزارة التربية الوطنية".
وطالب الفاعل التربوي، في ختام حديثه لـ"عربي21" بضرورة "تدخل وزارة التربية الوطنية لمراقبة المناهج التعليمية، وكذا ضرورة الحد من المشاكل العميقة التي يعيشها التعليم في المغرب سواء تعلق الأمر بالتعليم العام أو الخاص".
المصدر: عربي21
كلمات دلالية: سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي سياسة مقابلات سياسة دولية غلاء الأسعار المغربية المدارس المغرب أسعار غلاء المدارس سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة اقتصاد رياضة صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة مؤسسات التعلیم الخصوصی التربیة الوطنیة الکتب المدرسیة الدخول المدرسی ارتفاع أسعار بیع الکتب عدد من من طرف
إقرأ أيضاً:
السعودية.. التعليم تُمنح مديري المدارس صلاحية حماية الطلاب من تقلبات الطقس
أوضحت وزارة التعليم السعودية أن هناك حالات جوية تستدعي تعليق العمل في المباني التعليمية وتحويل الدراسة إلى التعليم عن بُعد حفاظًا على سلامة الطلاب والطالبات ومنسوبي المدارس.وتشمل هذه الحالات الأمطار الغزيرة التي تصل كمياتها إلى خمسين مليمترًا أو أكثر، والرياح الشديدة التي تتجاوز سرعتها ستين كيلومترًا في الساعة، وارتفاع الأمواج إلى أكثر من ثلاثة أمتار، والضباب الكثيف الذي يقل مدى الرؤية فيه عن كيلومتر واحد.بالإضافة إلى موجات البرد التي تصل إلى سبع درجات تحت الصفر، وموجات الحر التي تزيد على إحدى وخمسين درجة مئوية، والعواصف الثلجية التي يتجاوز ارتفاعها خمسة سنتيمترات.
وأكدت وزارة التعليم أن إدارات التعليم في جميع المناطق والمحافظات تمتلك الصلاحيات الكاملة لتعليق الدراسة الحضورية وتحويلها إلى التعليم عن بُعد من خلال المنصات التعليمية.كما يمكن لهذه الإدارات تقديم وتأخير أو إلغاء الاصطفاف الصباحي بما يتلاءم مع الظروف المناخية المحيطة ويتم اتخاذ هذه القرارات من خلال لجان متخصصة لإدارة الأزمات في كل إدارة تعليمية مع مراعاة سلامة الجميع.
وأوضحت الوزارة أن مديري التعليم يتمتعون بصلاحية تحويل التعليم الحضوري إلى التعليم عن بُعد وفقًا للتعليمات المنظمة لذلك في حالات تشمل المخاطر التي تهدد سلامة الطلاب، مثل تأثير الأمطار الغزيرة على المباني المدرسية أو انتشار الأمراض المعدية أو الأوبئة التي تصنفها وزارة الصحة، أو الأوضاع الوطنية أو العالمية التي تستدعي إغلاق الطرق أو المناطق المحيطة بالمباني المدرسية، بالإضافة إلى إمكانية تعليق الدراسة مؤقتًا لمدة تصل إلى ستة أسابيع لأسباب مرتبطة بتطوير البنية التحتية للمباني.ومنحت الوزارة مديري المدارس صلاحية تحويل الدراسة الحضورية إلى التعليم عن بُعد في حالات الطوارئ مثل الصيانة العاجلة أو انقطاع التيار الكهربائي أو المياه لمدة يوم واحد أو وجود مخاطر تؤثر على سلامة الطلاب والطالبات سواء داخل المبنى المدرسي أو في طريقهم إليه مثل حوادث الحريق أو انهيار أجزاء من المبنى أو التلوث البيئي أو تسرب مواد خطرة تستوجب عمليات تطهير.تأتي هذه الإجراءات ضمن الجهود المستمرة التي تبذلها وزارة التعليم لضمان استمرارية العملية التعليمية وتوفير بيئة آمنة لجميع الطلاب والطالبات ومنسوبي المدارس مع مراعاة الظروف الجوية الطارئة وتوظيف المنصات الرقمية لتحقيق استمرارية التعليم في كافة الظروف.
صحيفة اليوم السعودية
إنضم لقناة النيلين على واتساب