تفاصيل فتح باب التقدم للطلاب للالتحاق بالمدارس الوطنية للعلوم التقنية بمبادرة "ابدأ"
تاريخ النشر: 31st, August 2023 GMT
قال نادر أحمد نادر، مدير إدارة التدريب بالمبادرة الوطنية ابدأ، إن الرئيس السيسي وجه بضرورة تطوير الصناعة في مصر، ولذلك قمنا بانشاء المدارس القائمة على التكنولوجية بناء على احتياجات سوق العمل وتقليل الهجرة الداخلية داخل الجمهورية.
وأضاف نادر أحمد نادر، خلال مداخلته الهاتفية ببرنامج "مساء دي أم سي"، المذاع على قناة "دي إم سي"، بدأنا في إنشاء كيانات للتعليم الفني، قادرة على إخراج فنيين، يواكبون سوق العمل الدولي والأقليمي، متابعا: المبادرة بدأت بمدرستي ابدأ الوطنية للعلوم التقنية في مدينة بدر.
استرسل: الطلاب سيدرسون فيها الاحصاء والرياضيات وتحليل البيانات لحين الوصول لمرحلة الذكاء الاصطناعي، وأيضا مدرسة العلوم التقنية بدمياط.
وأكمل:" نعمل على احتياجات المصنعين واحنا في مبادرة ابدأ بنشتغل على 3 قطاعات المصانع المتعثرة، والشركات الكبرى وقطاع التدريب، وعليه فلدينا رؤية كاملة لاحتياجات سوق العمل.
ونوة بأنه سيتم تزويد ورش المدارس بالمعدات وتنمية رأي المال البشري والتحول للأخضر، سيكون لدينا مركز للتوظيف والتسويق ودراسة احتياجات سوق العمل.
وشدد على أن باب التقديم متاح للمعلمين والطلاب، بشرط استيفاء الطلاب الشروط الخاصة بالتقديم.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: المبادرة الوطنية ابدأ الرئيس السيسي السيسي الصناعة سوق العمل سوق العمل
إقرأ أيضاً:
توصيات بمسح احتياجات سوق العمل واستحداث برامج أكاديمية في قطاعي التراث والسياحة
مسقط- الرؤية
أوصى المشاركون في أعمال المؤتمر الدولي "التراث والسياحة والثقافة.. رؤى متجددة للتنمية الحضارية"، الذي احتضنته جامعة نزوى بالشراكة مع وزارة التراث والسياحة والاتحاد الدولي للمؤرخين، بأهمية العمل على إجراء مُقارنة بين استخدامات منصات التواصل الاجتماعي في السلطنة (القطاع الحكومي والقطاع الخاص) والممارسات الدولية لاستخداماتها في الترويج السياحي، بالإضافة إلى ضرورة بناء قاعدة بيانات علمية لنشر المعلومات السياحية والأثرية الصحيحة؛ تفاديًا لأي معلومات مغلوطة أو مضللة، وتشجيع التعاون بين القطاع الحكومي والقطاع الخاص في تطوير استراتيجيات ترويجية مُتكاملة تستهدف السياح من داخل سلطنة عمان وخارجها عبر منصات التواصل الاجتماعي.
وتضمنت التوصيات أهمية مسح احتياجات سوق العمل في قطاعي التراث والسياحة والمتاحف من الوظائف، واحتياجات الصناعة من برامج التعليم والتدريب الفني والحرفي والتخصصي، بالإضافة إلى أهمية قيام الجامعات الرسمية والأهلية وخاصة جامعة نزوى؛ كونها تمثل واسطة العقد لمحافظة الداخلية بفتح باب التخصصات في الجوانب التي تحتاجها صناعة التراث والسياحة، مثل: تخصصات الآثار والسياحة والمتاحف، وتطوير برامج متخصصة ومتنوعة في الإرشاد السياحي المتخصص مثل: مرشد سياحة المغامرات، والمرشد السياحي للمواقع الأثرية، وكذلك التأكيد على أهمية تعزيز استدامة الحرف ومنتجات الصناعات الحرفية من طريق برامج التدريب والتهيئة الحرفية؛ ولتكون محافظة الداخلية -بحكم ثرائها الحرفي- حاضنة لمثل هذه المراكز مع إمكانية الاستفادة من الموارد المتوفرة لدى الجامعات ومؤسسات التعليم الخاصة والحكومية.
وأوصى المشاركون في أعمال المؤتمر بأهمية تطبيق التنمية السياحية المستدامة في المواقع الأثرية عبر تطوير البِنى الأساسية، وزيادة الوعي السياحي لدى المجتمع المحلي للحفاظ على المواقع الأثرية، ودخول الاستثمارات على كافة الأصعدة سواء البِنى التحتية أم استخدام التكنولوجيا.
وأكد المشاركون في فعاليات المؤتمر إجراء دراسات ميدانية إضافية لقياس دور إدارة المدارس في زيادة الوعي بالتراث مع مراعاة العوامل الثقافية لكل محافظة، ووضع برامج تنافسية تحفيزية من قبل وزارة التربية والتعليم تهدف إلى غرس التراث لدى الطلبة، وتكون مماثلة لجائزة السلطان قابوس للتنمية المستدامة أو مبادرة المدارس المعززة للصحة، مؤكدين في توصياتهم ضرورة طرح مسابقات متنوعة من مديريات التربية والتعليم تتناول جوانب التراث وتحيي أثرها في نفوس الطلبة، ودعم جهود سلطنة عمان في الحفاظ على تراثها الثقافي وتطويره كأداة فعَّالة لتحقيق التنمية المستدامة وتعزيز مكانتها الدولية.
برج الدلو .. حظك اليوم الأحد 9 فبراير 2025: تحذير للحوامل