حقيقة إلغاء الفصل الدراسي الثالث بالسعودية 1445
تاريخ النشر: 30th, August 2023 GMT
أوضحت وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية حقيقة إلغاء الفصل الدراسي الثالث بالسعودية 1445، بأنه لا صحة لهذه الأخبار فى جميع الجامعات، وأنه لا يوجد تغيير في خطة التقويم الدراسي.
حقيقة إلغاء الفصل الدراسي الثالث بالسعودية 1445وحرصت الوزارة على توضيح أمر حقيقة إلغاء الفصل الدراسي الثالث بالسعودية 1445، بأن العام الدراسي يتكون من 3 فصول دراسية كما كان في الأعوام السابقة، ولا يوجد تعديل فى الخطة الدراسية التى تم إطلاقها، ولا نية لإلغاء الفصل الدراسي الثالث، باستثناء بعض الجامعات.
وتستعرض «الوطن» فى تقريرها التالى الجامعات التى أعلنت إلغاء الفصل الدراسي الثالث بالسعودية 1445، واعتماد نظام الفصلين الدراسيين اعتبارًا من العام الدراسي الجديد، وتأتي كالتالي:
جامعة الملك سعود، جامعة القصيم، جامعة الملك فيصل، جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل، جامعة جدة، جامعة الجوف، جامعة طيبة.
التقويم الدراسي للعام الجديد 1445 في السعوديةوفى وقت سابق، أعلنت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية التقويم الدراسي للعام الجديد 1445، والذي بدأ الفصل الدراسي الأول يوم الأحد الماضي 4 صفر 1445 هـ والموافق 20 أغسطس 2023.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: وزارة التعليم السعودية المملكة العربية السعودية
إقرأ أيضاً:
جنوب الوادي تتقدم 83 مركزا عالميا في تصنيف الجامعات التركي
قال الدكتور أحمد عكاوي رئيس جامعة جنوب الوادى، إن الجامعة حققت تقدماً ملحوظاً في تصنيف الجامعات العالمي حسب الأداء الأكاديمي، حيث تقدمت 83 مركزاً في تصنيف"University Ranking by Academic Performance URAP" لعام 2024-2025، لتحصل على المركز 1340 عالمياً مقارنةً بالمركز 1423 في العام الماضي، من بين 3000 جامعة عالمية، كما تبوأت الجامعة المركز 20 محلياً من بين 37 جامعة مصرية مدرجة في هذا التصنيف.
وأوضح عكاوى، بأن تصنيف URAP يركز على قياس جودة الأداء الأكاديمي للمؤسسات التعليمية، ويهدف إلى تصنيف الجامعات استناداً إلى أدائها الأكاديمي الفعلي.
وأضاف رئيس جامعة جنوب الوادي، بأن التصنيف يساهم في مساعدة الجامعات على تحديد مجالات التقدم المحتملة من خلال دراسة نقاط القوة والضعف بناءً على مؤشرات الأداء الأكاديمي المعتمدة.
فيما أشار الدكتور محمد وائل، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، إلى أن تصنيف URAP يعتمد على 6 مؤشرات رئيسية للأداء الأكاديمي، وهي: معدل الأبحاث المنشورة، إجمالي عدد الاستشهادات، إجمالي الأبحاث المنشورة، تأثير الأبحاث المنشورة، تأثير الاستشهادات، والتعاون الدولى.
وأوضح نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، بأن خوارزميات جمع البيانات والتقييم تعتمد على معايير دقيقة، حيث تمثل الأبحاث من حيث جودتها وعددها ونسبة الاقتباس منها حوالي 85% من التقييم، بينما يمثل مؤشر التعاون الدولى 15% من الإجمالى.
رئيس الوزراء يوجه بتكثيف الجولات الميدانية للوزراء بمختلف المشروعات