نتيجة الدور الثاني ثانوية عامة 2023 .. خبر عاجل بشأنها الآن
تاريخ النشر: 30th, August 2023 GMT
تستعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لإعلان نتيجة الدور الثاني ثانوية عامة 2023 ، على موقعها الرسمي على الإنترنت .
حيث تعلن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نتيجة الدور الثاني ثانوية عامة 2023 ، بعد اعتمادها رسميا من الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
وحول موعد ظهور نتيجة الدور الثاني ثانوية عامة 2023 ، أكد مصدر مسئول في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الأمر لن يستغرق وقتا طويلا مشيراً إلى أنه سيتم الإعلان خلال ساعات .
وقال المصدر في تصريح خاص لموقع صدى البلد: إن أعمال تصحيح امتحانات الدور الثاني ثانوية عامة 2023 تتم حاليا على قدم وساق بشكل منتظم في الكنترولات، مؤكدًا أن هناك جدولًا زمنيًا تسير على أساسه عملية تصحيح امتحانات الدور الثاني ثانوية عامة 2023 بعد كل امتحان منذ انطلاق امتحانات الدور الثاني ثانوية عامة 2023، وهو ما سيؤدي إلى عدم تأخير ظهور نتيجة الدور الثاني ثانوية عامة 2023.
رابط نتيجة الدور الثاني ثانوية عامة 2023يمكن لجميع الطلاب المترقبين ظهور نتيجة الدور الثاني ثانوية عامة 2023 ، أن ينتظروا ظهور رابط نتيجة الدور الثاني ثانوية عامة 2023 خلال أيام من خلال بوابة مركز المعلومات على موقع وزارة التربية والتعليم من خلال الضغط على https://emis.gov.eg/
ومن المتوقع أن يكون رابط نتيجة الدور الثاني ثانوية عامة 2023 هو نفس رابط نتيجة الثانوية العامة الدور الأول 2023 والذي يمكن الوصول إليه من خلال الضغط على https://g12.emis.gov.eg/
نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023
ومن جانبها أكَّدت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أن نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023 ، سيتم إرجاء إعلانها حتى يتم تسجيل رغبات الطلاب الناجحين في نتيجة الدور الثاني ثانوية عامة 2023 ، ثم يتم بعد ذلك إعلان نتيجة ترشيحات المرحلة كاملة.
وقبل إعلان نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة 2023 ونتيجة الدور الثاني ثانوية عامة 2023 ، تم فتح موقع التنسيق الإلكتروني للطلاب الناجحين في نتيجة الدور الأول ثانوية عامة 2023 هذا ، وكذلك المُتخلفين من المرحلتين الأولى والثانية لتدوين رغباتهم وذلك في الفترة من يوم الأربعاء الموافق 30/8/2023 حتى يوم الجمعة الموافق 1/9/2023.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: نتيجة الدور الثاني ثانوية عامة 2023 نتيجة الدور الثاني ثانوية عامة 2023 ثانوية عامة الدور الثاني نتیجة الدور الثانی ثانویة عامة 2023 التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی وزارة التربیة والتعلیم رابط نتیجة
إقرأ أيضاً:
لماذا تقرر إتاحة تبكير مواعيد امتحانات الترم الثاني 2025 بالمدارس؟ توضيح عاجل
كشف مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، سبب إرسال خطاب عاجل لمديريات التربية والتعليم ، بشأن تعديل مواعيد امتحانات الترم الثاني 2025 لطلاب صفوف النقل.
قال مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في تصريح خاص لموقع صدى البلد : إن قرار تعديل مواعيد امتحانات الترم الثاني 2025 لطلاب صفوف النقل ، سيتم تنفيذه طبقا لاحتياج مدارس التعليم الفني لعدد أكبر من اللجان.
وأوضح المصدر في تصريحاته لموقع صدى البلد : أنه بناءا على ذلك قررت وزارة التربية والتعليم إتاحة تبكير المواعيد يومين للمديريات التي بها احتياج كالتالي:
تعقد امتحانات الترم الثاني 2025 للصفين الأول والثاني الثانوي العام بدءا من 21 مايو 2025 حتى 27 مايو 2025 … بدلا من انطلاقها 24 مايوتعقد امتحانات الترم الثاني 2025 لطلاب صفوف النقل بالمرحلتين الابتدائية والإعدادية بدءا من 22 مايو 2025 حتى 27 مايو 2025 .. بدلا من انطلاقها 24 مايو
وأفاد المصدر بأنه لو هناك مديرية تعليم ليس لديها احتياج لليومين الزيادة ، فيتاح لها أن تبدأ الامتحانات يوم ٢٤ مايو ، أي أن تنفيذ القرار يأتي طبقا لظروف كل مديرية تعليمية ، مشددا على أن مديريات التربية والتعليم سوف تقوم بإعلان جداولها كالمعتاد بعد اعتمادها من السادة المحافظين
وكانت قد حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، مواصفات أسئلة امتحانات الترم الثاني 2025 لصفوف النقل ، حيث تقرر ما يلي :
ألا تخرج الاسئلة عن المنهج المقرر أن تغطي المقرر الدراسي للمادة مع مراعاة الاوزان النسبية لموضوعات المقررالالتزام بالمادة العلمية بالكتاب المدرسي الموزع على الطلاب في المادة الدراسية خلال العام الدراسي الذي يوضع فيه الامتحانأن تفقيس الاسئلة الاهداف الاجرائية للمادة الدراسيةأن تتضمن ورقة الامتحان بعض الاسئلة متكافئة في قياس المستوى المستهدفيراعى عند وضع الاسئلة التي تحتوي على عدة اجزاء أن تكون هذه الاجزاء متكافئة ، وإذا لم تكن متكافئة فيجب تدوين درجة كل جزء على حدة سلفا أن تقيس بعض الاسئلة مدى تفاعل الطالب مع الأحداث الجارية ومدى إلمامه بالظروف القوميةأن تجمع ورقة الامتحان بين الأسئلة المقالية والأسئلة الموضوعية على أن تكون الاسئلة المقالية من النوع الذي تعتمد اجابته على عناصر أساسية ومحددة ويمكن أن توزع عليها الدرجات المخصصة لكل سؤال حتى يكون التقدير موضوعياتكون الاسئلة الموضوعة من النوع الذي يقيس الأهداف التقويمية للمادة الدراسيةأن تتدرج الاسئلة في قياس مهارات التفكير المختلفة وذلك حسب طبيعة كل مادة بما يناسب المستويات المختلفة للطلابأن يكون الوقت الذي يحتاجه الطالب لقراءة الاسئلة والاختيار بينهما والاجابة عليها والمراجعة كافياأن تتمثل نماذج الاسئلة الموزعة على الطلاب أحد المصادر الاساسية لأسئلة الامتحانات من حيث الاسلوب أو الشكل.
بتوجيهات محمد بن راشد.. «دبي الإنسانية» تغيث غزة بـ 56.8 طن إمدادات طبية