اهتمام واسع ببرامج الابتكار ودعم الطلبة الموهوبين في "تعليمية ظفار"
تاريخ النشر: 30th, August 2023 GMT
صلالة- الرؤية
أكد الشيخ يعقوب بن سيف الشهيمي مدير عام المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار، أن الإطار التشغيلي للعام الدراسي 2023/2024 يأتي كأحد أدوات وزارة التربية والتعليم لتجويد العمل التربوي، من خلال إشراك أعضاء الهيئة التعليمية في البرامج والمشاريع التربوية المستهدفة خلال العام الدراسي، وإطلاع المجتمع المحلي على ما يُقدّم في منظومة التعليم المدرسي من مشاريع ومبادرات تربوية هادفة.
وأشار إلى أن الإطار التشغيلي للعام الدراسي الجديد يضم عدة مجالات تربوية وتعليمية، من بينها مجال تقنية المعلومات والتحول الرقمي ومجال التعليم المدرسي الخاص، ومجال التربية الخاصة والتعلم المستمر ومجال الأنشطة الكشفية والإرشادية، بالإضافة إلى مجال الابتكار والأولمبياد العلمي ومجال التعاون الدولي، ومجال الرياضة المدرسية، فضلا عن مجالات التقويم والإشراف التربوي ومجال مشاريع الأبنية المدرسية وتجهيزها وغيرها من المجالات التي من شأنها تحقيق الجودة في التعليم المدرسي.
وقال مدير عام تعليمية ظفار، إن المديرية تولي اهتماما كبيرا ببرامج الابتكارات والأولمبياد العلمية الوطنية والروبوت والذكاء الاصطناعي والبرامج والفعاليات العلمية على مستوى المحافظة، حيث يقوم قسم الابتكار والروبوت العلمي برفد المدارس بالمستجدات السنوية في مجال الابتكارات العلمية، كما يشارك طلبة مدارس محافظة ظفار في مختلف الدراسات الوطنية والدولية في مجال التقويم التربوي حسب المعايير الوطنية والمعايير المعتمدة من قبل الجهات المنظمة لها.
وأكد الشهيمي حرص المديرية على حصر الطلبة الموهوبين بالمدارس وفق أساليب وأدوات محددة، ووضع قاعدة بيانات متكاملة على مستوى المدارس والمحافظة بالتنسيق مع الجهات ذات الاختصاص في المديرية أو من خلال ديوان عام وزارة التربية والتعليم، لتقديم الدعم لهم وتطوير مواهبهم.
وذكر أن عدد الإداريين والمعلمين للعام الدراسي الحالي بلغ 7224 موظفا منهم 5841 معلما ومعلمة و1383 إداريا وإدارية، بينما وصل إجمالي عدد الطلبة 63739 طالبا منهم 31576 طالبا و32163 طالبة في المراحل الدراسية المختلفة، موزعين على 164 مدرسة على مستوى جميع ولايات المحافظة، كما بلغ عدد الطلبة المنتظمين في المدارس الخاصة 2716 طابا منهم 820 نظام تعليم دولي و1896 نظام ثنائي اللغة، في حوالي 59 مدرسة.
وأشار الشيخ يعقوب الشهيمي أن المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين يعمل على تقديم البرامج التدريبية لتأهيل الموارد البشرية الإدارية والتربوية.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
محافظ أسيوط: تكثيف الجهود بالفصول لتحسين مستوى طلاب المدارس
أكد اللواء دكتور هشام أبو النصر محافظ أسيوط، على أهمية تكثيف الجهود داخل الفصول الدراسية وإخلاص المعلمين في أداء رسالتهم السامية لتحسين مستوى الطلاب والارتقاء بمستواهم العلمي والعملي على أن يتم تحسين وتطوير آليات التدريس لضمان تحقيق نتائج أفضل للطلاب في مختلف المراحل الدراسية.
أشار إلى تقديمه لكافة سبل الدعم الممكنة وتذليل العقبات أمام قطاع التعليم وتطوير وتحسين الأداء الإداري والتعليمي بكافة مدارس المحافظة خاصة مع الإهتمام الذي توليه الدولة بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بتطوير التعليم والاهتمام بالنشء وطلاب المدارس باعتباره قاطرة التنمية وهو ما يساهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة وفقاً لرؤية مصر 2030.
جاء ذلك خلال لقائه بمديري مدارس بإدارات أسيوط وأبنوب والفتح التعليمية بقاعة الإجتماعات بمدرسة خديجة يوسف الثانوية بحي شرق مدينة أسيوط لبحث ومناقشة سبل تحسين مستوى التعليم وتطوير أداء المدارس والتغلب على المعوقات وبحضور محمد إبراهيم الدسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، ومحمد النمر مدير عام التعليم الفني بمديرية التربية والتعليم بأسيوط، وسيد الشريف مدير عام الشئون التنفيذية بمديرية التربية والتعليم بأسيوط، ومديري الإدارات التعليمية بالمراكز.
متابعته سير العملية التعليميةوأشار محافظ أسيوط إلى متابعته لسير العملية التعليمية بمدارس المحافظة سواء بالمراكز أو بالقرى عن طريق جولاته الميدانية المستمر واجتماعاته الدورية مشدداً على ضرورة تفعيل الأنشطة المدرسية جنباً إلى جنب مع العملية التعليمية لتعزيز مهارات الطلاب وصقل مواهبهم والإستفادة من طاقاتهم حيث أن التعليم لا يقتصر على المناهج الدراسية فقط بل يمتد ليشمل الأنشطة الفنية، والرياضية، والثقافية والتي تسهم في بناء شخصية الطالب وتنمية قدراته المختلفة موجهاً بتفعيل دور "رائد الفصل" لضمان التواصل المستمر بين المدرسة والطلاب على أن يتم رفع تقرير شهري عن أداء المدارس ومدى تنفيذ دور رائد الفصل ودور مجالس الأمناء والآباء في كل مدرسة على مستوى المحافظة.
ووجه المحافظ؛ بعقد دورات تدريبية ـ خلال فترة الإجازة الصيفية ـ للمعلمين في كافة التخصصات على أحدث استراتيجيات التعليم والأساليب الجديدة في الشرح وتحسين مهاراته في التعامل مع الطلاب ذوي الهمم بما يعزز مهاراتهم ويؤهلهم لتقديم محتوى دراسي بأسلوب مبتكر يساعد على جذب انتباه الطلاب وتحفيزهم على الفهم والاستيعاب موضحاً أن تحسين النتائج الدراسية يتطلب تكاتف الجهود بين الإدارات التعليمية، وأولياء الأمور، ومجالس الآباء والأمناء بالمدارس والمجتمع المدني لضمان توفير بيئة تعليمية داعمة ومحفزة تحقق أفضل النتائج.
ارتفاع درجات الحرارة على جميع الأنحاء اليوم مع رياح مثيرة للأتربة