(عدن الغد)خاص:

بتوجيه من مدير عام المديرية رئيس المجلس المحلي الشيخ فضل عبدالله القطيبي دشن الاستاذ محمد نصر لبتر رئيس لجنة الخدمات بالمجلس المحلي لمديرية ردفان بمحافظة لحج ومعه الدكتور عادل قاسم البكري مدير مكتب التربية والتعليم بالمديرية سير العام الدراسي الجديد 2023_2024 في المديرية.

وخلال نزوله إلى مدرسة الصمود للتعليم الأساسي للبنات بمدينة الحبيلين يوم امس الاثنين، ولقائه بمديرة المدرسة الأستاذة اخلاص سلام وطاقمها الإداري، اشاد لبتر بمستوى حضور المعلمات والتلميذات وشكر الادارة والمعلمات على حرصهن على تأدية العملية التعليمية رغم الظروف المعيشية الصعبة التي يعاني منها المعلم بوجه خاص.


 
كما استمع من مديرة المدرسة إلى التحديات التي تواجه سير العملية التعليمية داخل المدرسة وكذا الى الاحتياجات المطلوبة التي تسهم في تحقيق الأهداف التعليمية .

واكد لبتر استعداد قيادة السلطة بما لديها من امكانية إلى توفير ما يمكن من احتياجات بما يساعد في النهاية على تدريس المتعلمين بشكل مستقر.

مشيرا إلى أن قيادة السلطة المحلية بالمديرية تولي اهتماما كبيرا بمعاناة المعلمين وهمومهم وستبذل اقصى الجهود لتذليل الصعوبات في كافة مدارس المديرية الأساسية والثانوية حسب الاولوية.

 

المصدر: عدن الغد

إقرأ أيضاً:

وفد تركي يبحث مع وزارة التربية والتعليم تعزيز التعاون وتبادل الخبرات

دمشق-سانا‏

بحث مديرون في وزارة التربية والتعليم مع وفد تركي اليوم تعزيز ‏الروابط ‏التربوية والثقافية بين البلدين، بما يساهم في توفير مستقبل أفضل ‏للطلاب، ‏وإعادة بناء قطاع التعليم في سوريا.‏

وناقش الجانبان خلال اجتماع عُقد في مبنى الوزارة بدمشق أهمية واقع ‏المناهج الدرسية وخطة تطويرها والامتحانات العامة، وتسهيل معادلة ‏شهادات ‏الطلاب السوريين العائدين من تركيا.‏

وأكد الجانبان ضرورة تبادل الخبرات، وتنظيم الزيارات ‏بين ‏البلدين، ما يتيح ‏للمعلمين ‏والطلاب التعرف على الأنظمة التعليمية المختلفة وتطبيق أفضل ‏الأساليب ‏التربوية.‏

وأشار مدير التخطيط والتعاون الدولي في الوزارة ‏يوسف ‏عنان خلال الاجتماع إلى أهمية تشكيل لجنة تضم ممثلين عن ‏المديريات ‏لتبادل الخبرات في تطوير المناهج، مع ضرورة أن تتوافق معايير ‏معادلة ‏الشهادات مع ما تضعه الوزارة.‏

وبين مدير الامتحانات في الوزارة حمدو حجون أن الامتحانات ‏النهائية ‏للشهادات العامة تكون وفق منطقتين، الأولى خاصة بمنهاج المنطقة ‏الشمالية، ‏والثانية لبقية مناطق سوريا المحررة حديثاً، مع إعداد الأسئلة لكلا ‏المنهاجين في الإدارة المركزية ‏بدمشق.‏

بدوره، أكد مدير المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية حسين القاسم ‏أهمية تبادل الخبرات والتجارب لتطوير المناهج، ووضعه وفق معايير تتناسب مع النسيج الاجتماعي السوري.‏

من جهته، عبّر الوفد التركي عن رغبته في تشكيل لجنة مشتركة ‏بين ‏الوزارتين لتبادل الخبرات التربوية والثقافية بين البلدين وتعزيزها، وأكدوا استعدادهم ‏للمساعدة ‏في معادلة الشهادات للطلاب السوريين الذين عادوا من تركيا في ‏مختلف ‏المراحل الدراسية، حيث سيتم ذلك إلكترونياً مع تقديم البرمجة ‏اللازمة لتدقيق ‏الشهادات.‏

كما قدم الوفد مقترحات لبرامج تربوية، مثل “إخوة المدرسة” لجمع مدرستين ‏بين البلدين لتعزيز التعاون والصداقة، ‏من خلال نشاطات ثقافية وتعليمية ‏مشتركة.‏

وأكدوا على أهمية تفعيل الاتفاقيات في مجال التعليم، و‏وضع ‏مسودة اتفاق سيكون لها أثر إيجابي على العلاقات بين البلدين، وتعود ‏بالنفع ‏على الطلاب والكوادر التعليمية في سوريا وتركيا.‏

مقالات مشابهة

  • وزارة التربية والتعليم تزود عددا من مدارس ريف دمشق بمنظومة الطاقة ‏الشمسية
  • محافظ الدقهلية يتفقد مدرسة بن لقمان بشارع الجمهورية للتأكد من سير العملية التعليمية وانتظامها
  • وفد تركي يبحث مع وزارة التربية والتعليم تعزيز التعاون وتبادل الخبرات
  • مدير تعليم القليوبية يتابع انتظام سير العملية التعليمية بمدارس إدارة بنها
  • والي الجزيرة يقرع الجرس لإنطلاقة العام الدراسي
  • جولة ميدانية لوكيل "تعليم الفيوم" لمتابعة سير العملية التعليمية
  • تعلن السلطة المحلية بمحافظة تعز بأنها بصدد استكمال المخططات التفصيلييه للمناطق.
  • محافظ كفر الشيخ يناقش سير العملية التعليمية
  • مدير إدارة الساحل يواصل جولاته الميدانية لمتابعة سير العملية التعليمية
  • مدير تعليم القليوبية يتفقد سير العملية التعليمية بمدارس بنها