بدء امتحانات «الأحياء والفلسفة والاستاتيكا» لـ الثانوية العامة دور ثان بعد قليل
تاريخ النشر: 29th, August 2023 GMT
يتوافد طلاب الثانوية العامة 2023 على المدارس اليوم الثلاثاء 29 أغسطس 2023، لتأدية امتحان الدور الثاني في مواد «الأحياء والفلسفة والاستاتيكا» للعام الدراسي الحالي 2022-2023 في تمام الساعة التاسعة صباحًا.
امتحانات الدور الثاني للثانوية العامة 2023يؤدي طلاب الثانوية العامة شعبة علمي علوم امتحان الدور الثاني في مادة الأحياء، بينما يؤدي طلاب الثانوية العامة شعبة علمي رياضة امتحان الدور الثاني في مادة «الرياضيات التطبيقية «الاستاتيكا»، كما يؤدي طلاب الشعبة الأدبية امتحان الدور الثاني في مادة «الفلسفة والمنطق».
كما يؤدي طلاب مدارس المكفوفين امتحان مادة «التاريخ ورقة ثانية »، ويؤدي طلاب مدارس المتفوقين امتحان مادة اختبار الاستعداد للدخول بالجامعات «الكيمياء- الفيزياء».
بدء امتحانات «الأحياء والفلسفة والاستاتيكا» لـ الثانوية العامة دور ثانمن جانبها تتابع الآن غرفة عمليات وزارة التربية والتعليم، وصول أوراق أسئلة الأحياء والاستاتيكا والفلسفة، إلى لجان امتحانات الدور الثاني للثانوية العامة 2023، تحت إشراف مديرو مديريات التربية والتعليم، للإطمئنان على نقل أوراق أسئلة الاستاتيكا والفلسفة والأحياء من مراكز توزيع الأسئلة إلى لجان امتحانات الدور الثاني للثانوية العامة 2023
وتتم عملية نقل أوراق أسئلة الأحياء والإستاتيكا والفلسفة إلى لجان امتحانات الدور الثاني للثانوية العامة 2023، داخل صناديق معدنية مغلقة بأقفال رقمية ذات أرقام سرية لا يتم فتحها إلا وقت الامتحان.
موعد انتهاء الامتحانومن المقرر أن ينتهى طلاب الثانوية العامة 2023 دور ثان من أداء امتحانات مواد الفلسفة والمنطق والأحياء في تمام الساعة الـ12 ظهرًا، أما طلاب علمي رياضة ينتهون من أداء امتحان الاستاتيكا في تمام الساعة الـ11 صباحًا.
اقرأ أيضاًرئيس جامعة طيبة التكنولوجية يتفقد لجان امتحانات الدور الثاني
ختام ماراثون امتحانات الدور الثاني للشهادة الثانوية الأزهرية في مطروح
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: امتحانات الدور الثاني موعد امتحانات الدور الثاني امتحانات الدور الثاني للثانوية العامة موعد امتحانات الدور الثاني 2023 جدول امتحانات الدور الثاني 2023 الدور الثاني للثانوية العامة 2023 الإستاتيكا الفلسفة امتحانات الدور الثانی للثانویة العامة 2023 لجان امتحانات الدور الثانی امتحان الدور الثانی فی طلاب الثانویة العامة
إقرأ أيضاً:
خبير تربوي يحذر من أخطاء تزيد توتر طلاب الثانوية العامة قبل الامتحانات
حذر الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، من أخطاء يرتكبها أولياء الأمور، تزيد من قلق وتوتر طلاب الثانوية العامة خلال الدراسة وقبل الامتحانات.
وقال الدكتور تامر شوقي في بيان رسمي له إن هذه الأخطاء تتمثل في:
المبالغة في منع الزيارات العائلية بدعوى أن ابنهم في الثانوية العامة رغم وجود وقت ليس بقليل قبل بدء الامتحانات، في حين أنه يجب ممارسة الحياة الأسرية بشكل طبيعي بلا إفراط أو تفريط حتى لا ينتقل القلق إلى الطالب بلا مبرر. توجيه انتباه الطالب دائما إلى ضرورة حصوله على مجموع كبير يؤهله إلى كلية معينة دون غيرها مثل الطب أو الهندسة أو الألسن مما يضع الطالب تحت ضغوط كبيرة للالتحاق بتلك الكلية ، في حين أنه يجب ان يشجع الوالدان الطالب على الاستذكار الجاد والحصول على مجموع جيد يؤهله إلى أى كلية مناسبة له أيا كانت دون حصرها في كلية معينة.عدم السماح للطالب بالخروج أو التنزه -في حدود- باعتبار أن الامتحانات على وشك البدء مما يصيب الطالب بالقلق والملل من المذاكرة ونقص القدرة على التحصيل.الضغط المستمر على الطالب للذهاب إلى الدروس الخصوصية في كل المواد حتى ولو لم يكن في حاجة اليها ، مما يجعل الطالب ينفذ ذلك ليس برغبته بل لتحقيق رغبات والديه.المبالغة في نقل الكلام السلبى للطالب عن وجود صعوبات في امتحانات هذا العام نتيجة لإلغاء أو دمج أو إضافة بعض المواد الدراسية ، في حين أنه يجب التعامل مع الوضع الحالي باعتباره هو الأفضل ولمصلحة الطالب. مقارنة الطالب بطلاب أكثر تفوقا منه لتحفيزه رغم علم الوالدين بمحدودية قدرات الابن، ولا شك أن مثل تلك المقارنات تقضي على دافعية الطالب، في حين أنه يجب مقارنة الطالب بنفسه اي مدى إنجازه في المذاكرة في الأسبوع الحالي مقارنة بالأسبوع الماضي مثلا مما يزيد من عزمه ودافعيته.التركيز دائما وفقط على نواحي القصور لدى الطالب في مذاكرة بعض المقررات أو مراجعتها بل لا بد من تدعيم ثقة الطالب بنفسه وأنه متميز في دراسة بعض المقررات ولا بد له من استكمال استذكار المقررات الأخرى حتى ينجح بتفوق.تذكير الوالدين الطالب بشكل مستمر بأنهم ضحوا من أجله وحرموا انفسهم من أجل توفير ظروف النجاح والتفوق له، لان ذلك يزيد من الضغوط النفسية على الطالب ويجعله يشعر بالذنب.تهكم الوالدين أمام الابن على بعض الطلاب ممن لم يحصلوا على مجموع جيد في الثانوية العامة في سنوات سابقة مما يفرض ضغوطا على الطالب من حدوث ذلك معه حال تقصيره في الحصول على المجموع المناسب.
ورشة تعريفية حول أعمال فريق دمج المكاتب المعنية بالحديدة