البلاد ــ الرياض

يشارك السعودي للمعلوماتية للمرة الرابعة في فعاليات الدورة الـ35 للأولمبياد الدولي للمعلوماتية “IOI”، الذي سيقام في جمهورية هنجاريا، ويستمر حتى 4 سبتمبر المقبل.
ويمثل المملكة في الأولمبياد الدولي للمعلوماتية فريق مكون من أربعة طلاب، هم: أديب الشهري،الصف الثاني الثانوي من تعليم الشرقية،متوجاً رحلة تدريب بلغت 1884 ساعة تدريبية في “موهبة”،والطالب حميد الهذلي،الصف الثاني الثانوي من تعليم الشرقية، مكللاً رحلة تدريب بلغت 3044 ساعة،والطالب عيسى الموسى،الصف الثاني الثانوي من تعليم الأحساء،الذي تلقى 1084 ساعة تدريبية،والطالبة جوري الجهني، الصف الثالث الثانوي من تعليم المدينة المنورة،التي تلقت 1942 ساعة تدريبية.


ورُشح الفريق السعودي المشارك من خلال مجموعة من المسابقات البرمجية التنافسية على نسق المسابقة الدولية للمعلوماتية “IOI”، لاختيار الطلاب المتميزين،إلى جانب النظر لنتائج الطلاب في المسابقات الإقليمية.


وخضع فريق المملكة المشارك في أولمبياد المعلوماتية لتدريب مكثف،تحت إشراف متخصصين في المجال المعلوماتي، على مدار 5 سنوات،منذ التحاق أعضائه ببرنامج موهبة للأولمبيادات الدولية، تخصص المعلوماتية منذ عام 2018 – 2019م.
وتأتي مشاركة المملكة في الأولمبياد الدولي للمعلوماتية وغيرها من المسابقات الدولية بشراكة إستراتيجية بين وزارة التعليم وموهبة،تمتد لأكثر من عقدين؛ لاكتشاف ورعاية وتمكين الموهوبين،إذْ تُمَثِّلُ نموذجاً رائداً للتعاون بين المؤسسات الحكومية وغير الربحية؛لتحقيق منجزات عالمية من خلال الاستثمار في أبناء وبنات الوطن. كما تأتي ضمن برنامج موهبة للأولمبيادات الدولية،التي تقام بشراكة إستراتيجية مع وزارة التعليم، ويعدّ واحداً من 20 مبادرة مختلفة من مناهج متقدمة، وبرامج إثرائية في مجالات العلوم والهندسة والصحة، تقدمها “موهبة” للطلبة الموهوبين سنوياً،في رحلة يمرون خلالها بعدة مراحل، تستكشف ميولهم وتعززها،وتمكِّنهم وتستثمر فيهم مع شركائها المحليين والدوليين.


يذكر أن الأولمبياد الدولي للمعلوماتية أكبر مسابقة دولية سنوية في مجال المعلوماتية والأعرق في العالم،وتستهدف الطلاب دون سن العشرين،وهي مسابقة برمجة تنافسية لطلاب المدارس من المرحلة الثانوية، ويتنافس فيها الطلاب؛ لصقل مهاراتهم المعلوماتية،من خلال تحليل المشكلات وتصميم الخوارزميات وهياكل البيانات والبرمجة والاختبار،وعلى كل متسابق التعامل مع ثلاث مهام،تتضمن مشكلات يتعين عليه حلها في غضون خمس ساعات.
وعقد أول أولمبياد للمعلوماتية على مستوى العالم في بلغاريا عام 1989م، برعاية اليونيسكو والاتحاد الدولي لمعالجة المعلومات IFIP،وكانت أولى مشاركات المملكة العربية السعودية في عام 2019م، وهي واحدة من أولمبيادات العلوم الدولية الخمسة التي يتم تنظيمها حول العالم،ومن أعرق مسابقات علوم الحاسب الآلي،كما تُعد ثاني أكبر مسابقات الأولمبياد بعد أولمبياد الرياضيات الدولي من حيث عدد الدول المشاركة،ويتنافس الطلاب في المسابقة على أساس فردي،حيث تتاح المشاركة لأربعة طلاب فقط من كل دولة لتمثيلها في المنافسة الدولية.

المصدر: صحيفة البلاد

إقرأ أيضاً:

مستشارة شيخ الأزهر تعلن الخطة التنفيذية لمركز تطوير تعليم الطلاب الوافدين

في إطار مبادرة «بداية جديدة لبناء الإنسان» التي أطلقها الرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، وتنفيذًا لتوجيهات فضيلة الإمام الأكبر الأستاذ الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، بمشاركة جميع مؤسسات الأزهر الشريف وقطاعاته المختلفة في المبادرة، أعلنت الأستاذة الدكتورة نهلة الصعيدي، مستشارة شيخ الأزهر لشؤون الوافدين، رئيس مركز تطوير تعليم الطلاب الوافدين والأجانب بالأزهر الشريف، الخطة التنفيذية للأنشطة والفعاليات التي ينظمها المركز للمشاركة في مبادرة «بداية جديدة لبناء الإنسان»؛ لتحقيق أهداف رؤية مصر ٢٠٣٠، وبرنامج التنمية المستدامة في الصحة والتعليم والثقافة والرياضة.

رئيس عربية النواب: تكريم السيسي لقيادات الأوقاف لقى ارتياحًا كبيرًا من المصريين محافظ الدقهلية يشهد احتفال الأوقاف بمناسبه الذكرى المولد النبوى

وتقدمت الدكتورة نهلة الصعيدي بالشكر والتقدير للرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، على اهتمامه ودعمه الدائم للمواطن المصري، والمشروع القومي للتنمية البشرية «بداية جديدة لبناء الإنسان»، مؤكدةً أن المبادرات الرئاسية تعد دائمًا نقطة فارقة ومضيئة داخل المجتمع المصري، وتعكس حرص القيادة السياسية على إحداث تغييرات نوعية وبناء الإنسان المصري صحيًّا واجتماعيًّا وثقافيًّا، وتوطين مفهوم العدالة الاجتماعية من خلال تبني سياسات حماية متكاملة هادفة لرفع العبء عن كاهل المواطنين وتقديم الدعم لجميع فئات المجتمع، وتحسين جودة الحياة.

وأشارت مستشارة شيخ الأزهر إلى أن مركز تطوير تعليم الطلاب الوافدين والأجانب، انطلاقًا من دوره المحوري بوصفه قطاعًا رئيسًا ضمن قطاعات الأزهر الشريف، وفي إطار مسؤوليته الاجتماعية والتعليمية والدينية، ينظم مجموعة من الأنشطة والفعاليات والبرامج التعليمية والثقافية التي تلبي احتياجات وتطلعات الشباب وتواكب متطلبات العصر، كما تتضمن خطة العمل محاضرات للطلاب والطالبات الوافدين، وورش عمل تفاعلية وندوات في الإرشاد والدعم النفسي، وذلك بالتعاون مع جميع قطاعات الأزهر الشريف.

وبينت مستشارة شيخ الأزهر أن من ضمن المبادرات التي ينظمها المركز ضمن المبادرة الرئاسية «بداية جديدة لبناء الإنسان» التي بدأت يوم السابع من سبتمبر، وتستمر لمدة (١٠٠) يوم، إطلاق برنامج «صناعة القيادات النسائية المشرقة» الذي يهدف إلى تنمية الوعي لدى السيدات صاحبات المناصب والمراكز الإدارية العليا، والعاملات بالهيكل الإداري الحكومي والخاص، ورائدات الأعمال.

ولأن من أهداف المبادرة الرئاسية «بداية جديدة» بناء عقول واعية مستنيرة تخدم الوطن، بدأ مركز تطوير تعليم الطلاب الوافدين في تنفيذ مشروع «برامج تنمية المهارات اللغوية والأدبية وتطبيقاتها» الذي نال مباركة وموافقة فضيلة الإمام الأكبر الأستاذ الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر، والذي يهدف إلى تنمية الوعي باللغة العربية فهمًا وإفهامًا، وتنمية الوعي الرشيد بما في اللغة العربية من دقة وقوة في البيان عن المعاني، فضلًا عن تكوين كفاءات قادرة على استعمال اللغة العربية فيما يحقق التواصل بين فئات المجتمع على تنوع طبقاته الثقافية.

 

مقالات مشابهة

  • تأهل فرق جامعة دمنهور للتصفيات النهائية في أولمبياد الشركات الناشئة
  • «تعليم الجيزة»: توزيع الكتب المدرسية ومرونة في تحصيل المصروفات
  • مستشارة شيخ الأزهر تعلن الخطة التنفيذية لمركز تطوير تعليم الطلاب الوافدين
  • محافظ الشرقية يُقرر تخفيض الحد الأدنى في تنسيق الصف الأول الثانوي الفني
  • تعليم أسوان تعلن جاهزية 1519مدرسة لإستقبال العام الدراسى الجديد
  • عباقرة اليمن يفوزون بالمسابقة الدولية للحساب الذهني
  • وزارة الداخلية تشارك في المنتدى الدولي للتعاون في تعليم الشرطة
  • اليوم.. انطلاق الاختبارات المعيارية لطلاب الصف الأول الثانوي في المملكة
  • تخفيض درجات القبول في 6 مدارس للتعليم الثانوي الفني.. خطوة لتلبية الطلب وتخفيف العبء على أولياء الأمور
  • محتويات ‎منهج العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي في 8 فصول (صور)