أكدَ المديرُ العامُّ لمنظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة "إيسيسكو" الدكتور سالم بن محمد المالك، أهميةَ دور الشباب ومحورية التعليم الذي لا يهدف فقط إلى تأهيلهم لتولي المسؤوليات، بل يمنحهم كذلك القدرة على التمييز ورفض كل أشكال العنف والخطابات المتطرفة.

جاء ذلك في كلمة مدير عام الإيسيسكو خلال الجلسة الافتتاحية للدورة الثانية من القمة العالمية للشباب 2023، التي تعقدها حكومة تتارستان اليوم، بشراكة مع منتدى شباب التعاون الإسلامي في قازان عاصمة تتارستان.

أخبار متعلقة قوات الاحتلال الإسرائيلي تقتحم جنين وتصيب أربعة فلسطينيينالرئيس القيرغيزي: ندعم الشعب الفلسطيني حتى إعلان دولته المستقلةالمناهج الدراسية

ودعا المالك إلى ضرورة التمسك بالقيم التقليدية الأصيلة لبناء مستقبل عالمي مزدهر، مؤكدًا أن جوهر هذه القيم هو الذي يصقل شخصية الشباب، ويمكِّنهم من التغلُّب على العوائق ومجابهة التحديات التي تواجههم.

أمام قمة قازان العالمية للشباب..#الإيسيسكو تؤكد محورية دور القيم الأصيلة في بناء مستقبل عالمي مزدهر@ICYF_Official https://t.co/rS6XxaMJrl pic.twitter.com/jxrlAWUA7N— الإيسيسكو - ICESCO (@ICESCO_Ar) August 28, 2023

وأبرز المدير العام جهودَ المنظمة لتعزيز مبادئ التعايش واحترام التنوع الثقافي في المناهج الدراسية، والتأكيد على المبادئ الأساسية المشتركة بين جميع الأديان المتعلقة بقيم الرحمة والتضامن والتقدير والاحترام.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: عودة المدارس عودة المدارس عودة المدارس واس الرباط الإيسيسكو أهمية الشباب مؤتمر الشباب

إقرأ أيضاً:

«التعليم العالي»: حل مشكلة الطلاب المقيدين على منح الوكالة الأمريكية

ترأس الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، مساء اليوم الثلاثاء، اجتماعًا طارئًا للمجلس الأعلى للجامعات بحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات والسادة أعضاء المجلس ، والدكتور إيهاب عبدالرحمن وكيل الشئون الأكاديمية بالجامعة الأمريكية بالقاهرة ، وذلك بنظام «أونلاين».

ناقش الاجتماع مشكلة الطلاب المُلتحقين بالجامعات المصرية على منح مقدمة من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، عقب قرار تعليق جميع برامج الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية على مستوى العالم لمدة 90 يومًا.

وناقش الاجتماع موقف 1077 طالبًا في مرحلة البكالوريوس على منح الوكالة موزعة على الجامعات المصرية الحكومية والخاصة والأهلية 877 طالبًا والجامعة الأمريكية بالقاهرة (200 طالب).

التعليم ركيزة أساسية لبناء مستقبل مشرق

وقالت وزارة  التعليم العالي والبحث العلمي، إنه فى إطار حرص الوزارة  على المستقبل الأكاديمي لطلاب المنح الدراسية ودعمهم، فقد  أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي التزام الوزارة بمساندة أبنائها من طلاب هذه المنح في مختلف الجامعات في مصر، لافتا إلى التعاون الوثيق بين الوزارة والجامعات بما يخدم مصلحة الطلاب في مواصلة مسيرتهم الأكاديمية، باعتبار أن التعليم ركيزة أساسية لبناء مستقبل مشرق لهم وللوطن.

التأكيد على مراعاة مستقبل طلاب المنح في كافة الجامعات المصرية

وصرح الدكتور عادل عبد الغفار المتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي، بأن الاجتماع انتهى إلى ضرورة تذليل أي معوقات تواجه طلاب المنح  مع التأكيد على مراعاة مستقبل طلاب المنح في كافة الجامعات المصرية (الحكومية والخاصة والأهلية) التي تندرج تحت إشراف المجلس الأعلى للجامعات من تداعيات هذا القرار المؤقت.

وأوضح أن  الجامعات تلتزم  بكل المخصصات و المصروفات الدراسية التي كانت تخصصها الوكالة الأمريكية لأبنائنا الطلاب حتي انتهاء الفصل الدراسي الثاني ، كما ستظل الوزارة والجامعات ملتزمة بدعم هؤلاء الطلاب لمواجهة أي تحديات مستقبلية .

وأحيط المجلس علما بقيام الجامعة الأمريكية بتحمل نفقات الطلاب المصريين المسجلين بالمنحة(200 طالب) خلال الفصل الدراسي الثاني، مع استمرار التنسيق مستقبلا مع الوزارة في هذا الشأن.

مقالات مشابهة

  • تفاصيل ندوة ثقافة التطوع وتعزيز القيم الإيجابية بمعرض الكتاب (صور)
  • برلماني: الاتفاقيات بين مصر وكينيا تشير إلى مستقبل مزدهر بين البلدين
  • معرض الكتاب يناقش "ثقافة التطوع وتعزيز القيم الإيجابية"
  • بقاعة ديوان الشعر.. معرض الكتاب يناقش «ثقافة التطوع وتعزيز القيم الإيجابية»
  • معرض الكتاب يناقش "ثقافة التطوع وتعزيز القيم الإيجابية".. صور
  • أستاذ جينات وراثية بجامعة الأزهر: التعليم باللغة الإنجليزية يتيح للطلاب التنافس عالميًا في مجالات الطب
  • «عام المجتمع».. مبادرة لبناء مستقبل مشرق وترسيخ القيم الأصيلة
  • «التعليم العالي»: حل مشكلة الطلاب المقيدين على منح الوكالة الأمريكية
  • وكيل المعاهد الأزهرية: التعليم الأزهري يعمل على غرث القيم الإنسانية في نفوس طلابه
  • مدير"الإيسيسكو" في الشارقة: "عام المجتمع" يرسخ القيم الثقافية والإنسانية