غدًا.. ختام ماراثون امتحانات الثانوية العامة "دور ثان"
تاريخ النشر: 29th, August 2023 GMT
يؤدي غدًا الثلاثاء الموافق 29 أغسطس، طلاب الثانوية العامة الشعبة العلمية (علوم) امتحان الدور الثانى للعام الدراسي الحالي 2022/2023 في مادة "الأحياء"، كما يؤدى طلاب الثانوية العامة الشعبة العلمية (رياضيات) امتحان الدور الثانى في مادة "الرياضيات التطبيقية (الإستاتيكا)".
كما يؤدى طلاب الثانوية العامة الشعبة الأدبية امتحان الدور الثانى في مادة "الفلسفة والمنطق".
بينما يؤدي طلاب مدارس المتفوقين امتحان مادة "اختبار الاستعداد للدخول بالجامعات (الكيمياء- الفيزياء)"، بينما يؤدى طلاب مدارس المكفوفين امتحان مادة "التاريخ ورقة ثانية ".
وأدى اليوم الاثنين، طلاب الثانوية العامة الشعبة العلمية (علوم) امتحان الدور الثانى في مادة "الجيولوجيا والعلوم البيئية" بإجمالي عدد (19946) طالب/ وطالبة، كما أدى طلاب الثانوية العامة الشعبة العلمية (رياضيات) امتحان الدور الثانى في مادة "الرياضيات البحتة (التفاضل والتكامل)" بإجمالي عدد (6675) طالب/ وطالبة.
كما أدى طلاب الثانوية العامة الشعبة الأدبية امتحان الدور الثانى في مادة "علم النفس والاجتماع" بإجمالي عدد (2884) طالب/ وطالبة، بينما أدى طلاب مدارس المتفوقين شعبة العلوم امتحان مادة "مقاييس المفاهيم (الأحياء)" بإجمالي عدد (5) طالب/ وطالبة، بينما أدى طلاب مدارس المتفوقين شعبة الرياضيات امتحان مادة "مقاييس المفاهيم (الرياضيات البحتة) " بإجمالي عدد (2) طالب/ وطالبة، كما أدى طلاب مدارس المكفوفين امتحان مادة "التاريخ ورقة أولى" بإجمالي عدد (1) طالب/ وطالبة.
وتمكن أعضاء فريق مكافحة الغش الإلكتروني بغرفة العمليات المركزية من رصد عدد حالتي غش الكتروني، حيث تم ضبط طالب بمحافظة (القليوبية) قام بالغش الإلكترونى خلال امتحان مادة "الجيولوجيا"، كما تم ضبط طالب بمحافظة (كفر الشيخ) قام بالغش الإلكترونى خلال امتحان مادة "علم النفس والاجتماع"، وقد تم التحفظ على أجهزة الهواتف المستخدمة، واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيال الطلاب المذكورين.
ويختتم طلاب الثانوية العامة الامتحانات غدًا الثلاثاء، والتي انطلقت السبت الماضي.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الاستاتيكا الثانوية العامة الجيولوجيا والعلوم البيئية الرياضيات التطبيقية الفلسفة والمنطق امتحان الدور الثاني امتحانات الثانوية العامة ماراثون امتحانات الثانوية العامة بإجمالی عدد امتحان مادة طلاب مدارس أدى طلاب
إقرأ أيضاً:
إلزام طلاب الثانوية بالزي الرسمي.. حرص على ربط الأجيال بالهوية السعودية الأصيلة
ألزمت وزارة التعليم طلاب المدارس الثانوية الحكومية والأهلية بالتقيد بالزي الوطني (الثوب والغترة أو الشماغ) بالنسبة للسعوديين، والتقيد بارتداء الثوب بالنسبة لغير السعوديين، ويستثنى من ذلك طلاب المدارس الأجنبية.
ويأتي هذا إنفاذًا لتوجيه صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ولي العهد رئيس مجلس الوزراء - حفظه الله- بضرورة الاهتمام بقيم التعليم وتعزيز انتماء الطلاب الوطني.الهوية السعودية الأصيلةويأتي الأمر الصادر من صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن عبدالعزيز ولي العهد رئيس مجلس الوزراء القاضي بالتزام طلاب التعليم العام على ارتداء الزي الوطني (الثوب والشماغ / الغترة) داخل مدارس المملكة انطلاقًا من حرص مقامه الكريم على ربط الأجيال الحالية والمُستقبلية بالهوية السعودية الأصيلة.
أخبار متعلقة إنذاران أصفر وبرتقالي.. تفاصيل حالة الطقس في مكة والمدينةإنفاذًا لتوجيه ولي العهد.. إلزام طلاب المدارس الثانوية بالتقيد بالزي الوطنيوينبع اهتمام سمو ولي العهد -يحفظه الله- في موضوع إبراز الهوية الوطنية، من اعتزاز سموه بأصالة الموروث الوطني وضرورة المُحافظة عليه وتعريف العالم به، وما يتميز به من غنى حضاري وثقافي يعكس عمق ارتباط الهوية السعودية بأرض الجزيرة العربية.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } ربط الأجيال بالهوية السعودية الأصيلة - اليوم
ويعد تعزيز ارتباط الأفراد بهويتهم الوطنية وخصوصًا لدى الناشئة وصغار السن، أحد الوسائل الرامية لحمايتها وصيانتها وتحصينها ضد أية مُهددات أو مشاريع تسعى لتمييعها أو تذويبها.تعزيز الهوية السعودية وإبرازهاهذا ويرتبط السعوديون بعلاقة وثيقة بهويتهم الوطنية، ويُعد اللباس أحد أهم المظاهر التي تُشكّل هوية أي مُجتمع.
وعلى الرغم من مظاهر الحداثة والتمدن التي تعيشها مدن المملكة إلا أن ذلك لم يؤثر مُطلقًا على اعتزاز السعوديين بهويتهم.
وتهتم رؤية المملكة 2030 بدرجة كبيرة في تعزيز الهوية السعودية وإبرازها وتسويقها ورفع اعتزاز المواطنين بها، من خلال حزمة من البرامج والمُبادرات التي وجدت تفاعلًا غير مسبوق داخليًا واهتمامًا لافتًا عالميًا.
اتصال هاتفي بين وزير الخارجية والهجرة ووزير خارجية الكويت