أكثر من «782» ألف طالب وطالبة ينتظمون فـي مدارسهم .. اليوم

– مديحة الشيبانية: تعيين أكثر من «5700» معلم ومعلمة واستحداث عدد من التخصصـــات الهندسية والصناعية

مسقط ـ «الوطن»:
ينتظم اليوم (782818) طالبًا وطالبة في مقاعد الدراسة مع بدء العام الدراسي الجديد «2023ـ2024» في مختلف المدارس التابعة للمديريات التعليمية بمحافظات سلطنة عمان، حيث يبلغ عدد الطلاب (394966) طالبًا و(387852) طالبةً، فيما بلغ إجمالي عدد طلبة الصفوف من الأوَّل وحتى الرابع (304913) طالبًا وطالبة تشمل (153749) طالبًا و(151164) طالبة، أمَّا طلبة الصفوف من الخامس وحتى الثامن فبلغ إجماليهم (261804) طلاب وطالبات، جاء عدد الطلاب (131322) طالبًا والطالبات (130482) طالبة، فيما بلغ إجمالي عدد طلبة الصفوف من التاسع وحتى الثاني عشر (216101) طالب وطالبة منهم: (109895) طالبًا، و(106206) طالبات، بينما بلغ إجمالي عدد الطلبة المستجدِّين في الصَّف الأوَّل (76724) طالبًا وطالبة، كما بلغ إجمالي عدد طلبة التربية الخاصَّة (1769) طالبًا وطالبة.

وبلغ إجمالي عدد المدارس التى ينتظم فيها الطلبة (1270) مدرسة منها: (356) مدرسة للحلقة الأولى، و(316) مدرسة في الحلقة الثانية، و(37) مدرسة في الصفوف(9-12)، و(82) مدرسة في الصفوف (10-12)، و(25) مدرسة في الصَّفَّين (11-12)، و(454) مدرسة من المدارس المستمرة، فيما بلغ إجمالي عدد المدارس التي تعمل في الفترة المسائية (133) مدرسة، كما بلغ إجمالي عدد المدارس الجديدة (29) مدرسة.
ووصل إجمالي عدد الهيئات التعليمية في المدارس الحكومية لهذا العام الدراسي 2023/‏2024م (60840) مُعلِّمًا ومُعلِّمة، و(11509) إداريِّين وفنيِّين، منهم: (4587) إداريًّا وفنيًّا من الذكور، و(6922) إدارية وفنِّية من الإناث، بينما بلغ عدد المُعلِّمين في مدارس التربية الخاصَّة (284) مُعلِّما ومُعلِّمة، كما بلغ إجمالي أعداد الإداريين في مدارس التربية الخاصَّة (65) إداريًّا وإدارية.
وثمَّنت معالي الدكتورة مديحة بنت أحمد الشيبانية وزيرة التربية والتعليم المقدَّرات الوطنية التي حظي به قِطاع التعليم من تطوُّر وإنجازات، رافعةً أسمى آيات الشكر والعرفان للمقام السَّامي لمولانا حضرة صاحب الجلالة السُّلطان هيثم بن طارق المُعظَّم باسم أبنائه الطلبة والطالبات، وأعظم عبارات الثناء على ما حظي به قِطاع التعليم المدرسي من رعاية خاصَّة وعناية فائقة، مقدِّمةً أجمل التهاني لأبنائنا الطلاب وبناتنا الطالبات.
وقالت معاليها: إنَّ الوزارة أوْلَتْ اهتمامًا كبيرًا لنجاح العملية التعليمية، حيث قامت بتوظيف عدد من المُعلِّمين الجُدد ليكونوا إضافة كبيرة في تجويد العملية التعليمية؛ ونعمل على تمكينهم ليفوا بمتطلبات المرحلة القادمة، حيث تمَّ إعداد برامج تدريبية للمُعلِّمين العُمانيين وتأهيلهم بالتنسيق مع الجهات المختصَّة، فقد تمكنت الوزارة خلال هذا العام من تعيين أكثر من (5.700) مُعلِّم ومُعلِّمة بنسبة ارتفاع تصل إلى (41%) مقارنة بالسنوات الماضية، ليبلغ عدد المُعلِّمين العُمانيين المُعيَّنين خلال السنوات الثلاث الأولى من الخطَّة الخمسية العاشرة قرابة (14) ألف مُعلِّم ومُعلِّمة.
وحول تطوير منظومة التعليم والبدء في تطبيق التعليم التقني والمهني قالت معالي الوزيرة: تنفيذًا للتوجيهات السَّامية لمولانا حضرة صاحب الجلالة السُّلطان المُعظَّم ـ أبقاه الله ـ بتطوير منظومة التعليم المدرسي ستبدأ الوزارة خلال هذا العام الدراسي بتطبيق التعليم المهني والتقني وفق أفضل المعايير العالمية والممارسات التعليمية في تخصُّصَي إدارة الأعمال وتقنية المعلومات في الصف الحادي عشر في أربع مدارس، بواقع مدرستين للذكور، ومدرستين للإناث بمحافظتَيْ مسقط وشمال الباطنة، كما تعتـــــزم الوزارة طــــــرح عددٍ من التخصُّصـــات الهندسية والصناعية في مدارس محدَّدة بمحافظتَيْ مسقط وشمال الباطنة مع مطلع العام الدراسي القادم 2024/‏2025م بالشراكة مع قِطاع الطاقة.

وحول المقرَّرات الدراسية قالت معالي الدكتورة: إنَّ الوزارة أوْلَتْ اهتمامًا كبيرًا وخصوصًا لمواد العلوم والرياضيات واللغة الإنجليزية وتقنية المعلومات لِمَا لها من ارتباط مباشر بمجالات التطوُّر العلمي والتقني والابتكار الذي يشهده العالم؛ لذا ستستكمل الوزارة هذا العام تطبيق المرحلة الأخيرة من مشروع سلاسل العلوم والرياضيات للصف الثاني عشر، كما ستواصل الوزارة تطبيق سلاسل اللغة الإنجليزية وتقنية المعلومات للصَّفَّين الثالث والرابع، كما سيشهد هذا العام افتتاح أكثر من (20) مبنًى مدرسيًّا موزَّعة على عدد من المحافظات؛ بهدف إحلال المباني المدرسية القديمة، واستيعاب النُّمو في عدد الطلبة. والوزارة مستمرة في تشييد المزيد من المباني المدرسية وفق الخطط المعتمدة، إلى جانب تكثيف جهودها في تحسين البيئة التعليمية.
من جهته قال سعادة الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليـــــم: إنَّ الوزارة تسعى إلى تحقيق عددٍ من الأهداف التعليمية والتربوية أهمُّها: الاستمرار في تحديث المناهج الدراسية وتطويرها بما يتوافق مع متطلبات التنمية المستدامة والتوجُّهات العالمية، ويُحقِّق رؤية عُمان 2040، وتمكين المُعلِّمين الجُدد في عمليتَي التعليم والتعلُّم: من خلال تطبيق البرنامج التدريبي الاستراتيجي لهم، وإقامة الملتقى الثالث لإدارات المدارس، والملتقى الإشرافي الثاني، كما ستطلق الوزارة في هذا العام بالتعاون مع الشركة العُمانية الهندية للسماد (أوميفكو) «جائزة أوميفكو للإبداع المدرسي»، وتدشين «جائزة الإجادة للمُعلِّم العُماني» في نسختها الثانية؛ لتحفيز المُعلِّمين على إطلاق مبادراتهم ومشاريعهم التربوية والتعليمية.

فيما أوضح سعادة ماجــــــد بن سعيد البــــحري وكيــــل الوزارة للشؤون الإدارية والمالية، في كلمته بهذه المناسبة، أنَّ إجمالي طلبات النقل الخارجي من الهيئة التدريسية والوظائف المرتبطة بها المقدَّمة للعام الدراسي «2023 ـ 2024م» بلغت (5229) طلبًا، مِنها (4368) طلبًا للإناث بنسبة (83%)، و(861) طلبًا للذكور، بنسبة (17%)، وبلغ إجمالي عدد المنقولين (2416) من الذكور والإناث بنسبة (46%) من إجمالي الطلبات، إذ بلغ عدد المنقولين من الذكور (284) مُعلِّمًا بنسبة (11.7%) من إجمالي الطلبات، وبلغ عدد المنقولات من الإناث (2132) مُعلِّمة بنسبة (48%) من إجمالي الطلبات. واستكملت الوزارة إجراءات تعيين (5693) مُعلِّمًا ومُعلِّمة مِنهم (740) مُعلِّمًا، و(4953) مُعلِّمة، بنسبة (88%) من إجمالي المُعيَّنين.

وفي إطار السَّعي لتهيئة وسائل النقل المدرسية مع بداية العام الدراسي الجديد 2023/‏2024م، قال خميس بن مبارك الحديدي المدير العام للمديرية العامَّة للمشاريع والخدمات بالوزارة: شكَّلت الوزارة لجانًا من مختلف المديريات التعليمية؛ لفحص وسائل النقل المدرسية الحالية، والوقوف عليها، فتمَّ تجديد عقود (18989) وسيلة نقل مدرسية، وتضخُّ الوزارة في بند وسائل النقل المدرسية لعام «2023/‏2024م» ما يقارب (88) مليون ريال عُماني، ووفَّرت الوزارة (800) وسيلة نقل مدرسية إضافية لمواجهة (النُّمو الحتمي، والتوسُّع في الروافد، وافتتاح مبانٍ مدرسية جديدة)، بمبلغ وقدره (4800000) ريال عُماني، وتشترط الوزارة في المواصفات الفنية أن تكونَ وسيلة النقل مزوَّدة بـ(النظام الآلي) المتعلق بالسلامة على الطريق، الذي يتميز بتتبعه لوسيلة النقل، ووجود كاميرات مراقبة داخلية وخارجية، ومجسَّات الحركة.
وأشارت الدكتورة سناء بنت سالم السنانية المديرة العامَّة المساعدة لشؤون المناهج بالمديرية العامَّة لتطوير المناهج بالوزارة، لأهمِّ المستجدَّات في المناهج الدراسية، في العام الدراسي «2023/‏2024م» قائلةً: تمَّ تأليف وتطوير، ومواءمة (17) منهجًا جديدًا: كاستكمال مواءمة السلاسل العالمية في مواد العلوم والرياضيات للصف الثاني عشر، واستكمال تطبيق السلاسل العالمية في مادَّتَي اللغة الإنجليزية وتقنية المعلومات للصَّفَّيْنِ الثالث والرابع، وتأليف وتطوير(15) كتابًا جديدًا في مواد التربية الإسلامية والرياضة المدرسية والمهارات الموسيقية للصَّف السابع، ومواد اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والمهارات الحياتية للصَّف الخامس، والفنون التشكيلية للصَّفَّيْنِ الأوَّل والثاني، كما حرصت الوزارة على طباعة وتوريد جميع الكتب الدراسية تضمنت طباعة (260) كتابًا دراسيًّا، و(15) كتابًا جديدًا للمواد الدراسية، و(62) كتابًا خاصًّا بالسلاسل العالمية لمواد العلوم والرياضيات واللغة الإنجليزية وتقنية المعلومات، وإعادة طباعة (183) كتابًا، كما أخذت المديرية العامَّة لتطوير المناهج بالوزارة على عاتقها مسؤولية طباعة (290) كتابًا من الكتب المكبَّرة للفصلَيْنِ الدراسيَّيْنِ، وطبع (220) كتابًا بطريقة برايل للفصلَيْنِ أيضًا لطلبة ضعاف البصر والمكفوفين.

المصدر: جريدة الوطن