الدار للتعليم تعزز جاهزية مدارسها لمواكبة المستقبل باستراتيجية تحول رقمي جديدة
تاريخ النشر: 28th, August 2023 GMT
أبوظبي في 28 أغسطس /وام/ أعلنت الدار للتعليم، عن إطلاق المرحلة الأولى من استراتيجيتها الجديدة للتحول الرقمي في العديد من مدارسها مع بداية العام الدراسي 2023-2024، وتشمل هذه الاستراتيجية توفير أفضل التجهيزات والبرمجيات للارتقاء بالرحلة التعليمية للطلاب، وتسهيل التفاعل بين جميع الأطراف من طلاب ومعلمين وأولياء أمور وإداريين.
وبموجب هذه الاستراتيجية، بادرت الدار للتعليم إلى تجهيز الفصول الدراسية بأحدث التقنيات التي من شأنها توفير بيئة تعليمية وتفاعلية حديثة، وتزويد المعلمين بأدوات متقدمة لتسهيل تطبيق أساليب تدريس ديناميكية وفعالة، ودعم وصول الطلاب إلى موارد متطورة تثري تجاربهم التعليمية.
ولضمان سلاسة التحول الرقمي، أطلقت الدار للتعليم متجراً إلكترونياً يعرض مجموعة متنوعة من الأجهزة والملحقات التعليمية التي تم اختيارها بعناية لدعم حصول الطلاب على التعلم الأمثل، ومن أبرز سمات هذا المتجر هو التزامه بمبدأ تعويض الكربون عبر زراعة العديد من الأشجار في مواقع محددة حول العالم مقابل كل عملية شراء يتم تنفيذها.
وتشمل عملية الشراء منح شهادة للمشتري توضح مقدار ثاني أكسيد الكربون الذي تم تعويضه وعدد الأشجار التي تمت زراعتها بالنيابة عنه، وبذلك تتوافق هذه المبادرة مع التزام الدار بتحقيق الحياد المناخي بحلول عام 2050.
ولتعزيز مستويات الأمن والسلامة، تشمل الاستراتيجية توفير "حزمة سلامة رقمية" لمساعدة المعلمين وأولياء الأمور على مراقبة التفاعلات الرقمية للطلاب والوصول إليها وإدارتها بفعالية بما يوفر تجربة تعلم رقمية آمنة وأكثر انضباطاً.
علاوةً على ذلك، تتضمن استراتيجية التحول الرقمي الجديدة ميزات متقدمة لتسهيل وصول الطلاب من أصحاب الهمم إلى التجربة التعليمية بما يضمن تفاعل الجميع مع المحتوى التعليمي وبالتالي توفير بيئة تعلم أكثر شموليةً.
وبهذه المناسبة، قالت سحر كوبر، الرئيس التنفيذي لشركة الدار للتعليم: يسرنا أن نفتتح العام الدراسي الجديد بإضافات استثنائية تعزز نهجنا التعليمي الرائد على مستوى السوق، ونستخدم فيها التكنولوجيا الحديثة لإثراء التجربة التعليمية لطلابنا. تتماشى استراتيجية التحول الرقمي الجديدة مع التزامنا بتوفير تعليم عالي الجودة يرسي مفاهيم جديدة ويتخطى الوسائل التقليدية للتعليم والتعلم.. كما أن استثماراتنا المستمرة في التكنولوجيا تضمن تزويد الطلاب بالأدوات والقدرات وأساليب التفكير اللازمة لتمكينهم من أداء دورهم المهم في العالم، بجانب الوفاء بالتزامنا في الارتقاء بثقافة التعلم نحو آفاق جديدة.
من جهته، قال أندرو تورنر، رئيس قسم تكنولوجيا التعليم في شركة الدار للتعليم: نعمل على تطوير استراتيجيتنا الحالية للتحول الرقمي والارتقاء بها لمستويات أفضل لنعيد من خلالها تعريف التجربة التعليمية للطلاب والمعلمين وأولياء الأمور. وتتضمن استراتيجيتنا المحدّثة استخدام أحدث التقنيات لتوفير بيئة تعليمية غنية وشاملة وآمنة.. وهذه هي المرحلة الأولى من استثمار طويل الأجل في تطوير شبكة مدارسنا المدعومة بالتكنولوجيا، ونتطلع إلى تقديم المزيد من الدعم لطلابنا الأعزاء وأولياء الأمور الكرام مع بداية هذه الرحلة الطموحة في مسيرة نمونا.
سيتلقى طلاب الدار للتعليم وأولياء أمورهم دعماً فنياً مباشراً من فريق تقني متخصص في دولة الإمارات. ولضمان اعتماد سلس وفعال للمنظومة التقنية الجديدة، ستطلق الشركة سلسلة من ورش العمل وبرامج القيادة الرقمية للطلاب، وأولياء الأمور ،والمعلمين والإداريين.
و انطلقت مسيرة الدار للتعليم من مدرسة واحدة و250 طالباً في عام 2007 لتصبح اليوم مزوداً رائداً للخدمات التعليمية بمحفظة تضم ما يقارب 35,000 طالب في 28 مدرسة تشغلها وتديرها الشركة، بالإضافة إلى كادر تعليمي متنامٍ مكون من 4,600 معلم ينتمون إلى أكثر من 100 جنسية.
عماد العلي/ اليازية الكعبي
المصدر: وكالة أنباء الإمارات
كلمات دلالية: وأولیاء الأمور
إقرأ أيضاً:
"قبيصي" يتابع مدارس إدارتي شرق وغرب الفيوم التعليمية
قام الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، بزيارة ميدانية صباحية لعدد من المدارس في إدارتي شرق وغرب الفيوم التعليمية، حيث تابع مدرسة باغوص الابتدائية، التابعة لإدارة غرب الفيوم التعليمية ، ومدرسة الشهيد أحمد زكي لطيف الإعدادية للبنات التابعة لإدارة شرق الفيوم التعليمية, وذلك في إطار متابعة سير العملية التعليمية وضمان الانضباط المدرسي.
بدأ الدكتور قبيصي جولته في الصباح الباكر، و تابع حضور وانضباط الطلاب والمعلمين، وتأكد من انتظام العملية التعليمية في الفصول الدراسية، كما حرص على تفقد الفصول الدراسية بالصفوف الأولى بمدرسة باغوص الابتدائية، للوقوف على انتظام وانضباط العملية التعليمية بالمدرسة.
تنمية مهارات الطلابواطمأن وكيل الوزارة على سير اليوم الدراسي في الفصول وتفاعل الطلاب مع المعلمين، وأكد على ضرورة توفير بيئة تعليمية جاذبة ومريحة للتلاميذ، مع التركيز على الأنشطة التعليمية التي تساعد في تنمية مهارات التلاميذ .
كما تابع انتظام وانضباط حضور المعلمين بمدرسة الشهيد أحمد زكي لطيف الإعدادية للبنات وعقد الدكتور قبيصي لقاءً مع المعلمين في المدرسة، حيث ناقش معهم سير العملية التعليمية، والاستعدادات النهائية لبدء امتحانات الفصل الدراسي الأول ، والتأكيد على تطبيق اللوائح والقوانين المنظمة لأعمال الامتحانات ، والتشديد على تحقيق الانضباط داخل اللجان حرصا على الطلاب وحسن سير العملية الامتحانية، كما نبه مشدداً بعدم اصطحاب الطلاب وكذلك المعلمين التليفون المحمول أثناء سير اللجان الامتحانية.
في ختام زيارته، وجه الدكتور خالد قبيصي بضرورة بذل مزيداً من الجهد من أجل تحسين البيئة التعليمية وضمان الانضباط في المدرسة، وأكد على استمرار المتابعة لجميع المدارس في المحافظة لضمان استمرار نجاح وتطوير العملية التعليمية.
وفي سياق متصل ، تابعت ريحاب عريق وكيل المديرية، مدرسة الحريشي للتعليم الأساسي، التابعة لإدارة غرب الفيوم التعليمية ، بحضور الدكتورة كريمة أبوالمجد مدير إدارة المشاركة المجتمعية بالمديرية.
تفقدت وكيل المديرية ، المدرسة والفصول الدراسية ، وأكدت على ضرورة انضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدرسة ، وانضباط حضور جميع المعلمين بالمدرسة ، كما أكدت على ضرورة نظافة المدرسة والفصول الدراسية.
مائل للبرودة نهارًا.. حالة الطقس المتوقعة اليوم الأربعاء 1 يناير 2025