انطلق اليوم، العام الدراسي الجديد 2023 - 2024 ، وبدأت المدراس الحكومية على مستوى الدولة في استقبال أكثر من 290 ألف طالب وطالبة في مختلف المراحل التعليمية.
وارتكزت الاستعدادات لانطلاق العام الدراسي على 3 محاور رئيسية شملت ، الاستباقية والتدريب التخصصي إضافة إلى المبادرات المبتكرة ، وذلك بهدف إثراء المجتمع المدرسي وتعزيز تنافسية القطاع التعليمي باعتباره الركيزة الأساسية لتحقيق التنمية الشاملة والمستدامة.

واستقبلت صباح اليوم المدارس الحكومية الطلبة في أجواء مثالية، وحرصت على تنظيم فعاليات متنوعة ترحيبية لهم بمناسبة انطلاق العام الدارسي الجديد.

ووفقاً لمؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي، فقد بدأت الاستعدادات للعام الدراسي 2023 / 2024 قبيل نهاية العام الدراسي الماضي، وتم تشكيل عدة فرق داخلية لتنفيذ خطط شملت كافة محاور العملية التعليمية، بدءً من تجهيز البنية التحتية وتحديث وصيانة الأبنية المدرسية، مروراً بطرح الزي المدرسي، وصولاً إلى رفع جاهزية الكوادر التربوية.
كما تم الإعلان مؤخراً عن افتتاح 14 مدرسة جديدة في مختلف إمارات الدولة خلال العام الدراسي الجديد، وذلك ضمن خطة مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي الهادفة إلى مواكبة التوسع السكاني في الدولة وتلبية الطلب المتزايد على خدمات التعليم الحكومي.

وعلى صعيد التدريب التخصصي، استفاد نحو 23 ألفاً و492 كادراً تربوياً من أسبوع التدريب التخصصي الذي عقد خلال الفترة من 21 حتى 25 أغسطس الجاري ، وتضمن في نسخته لهذا العام 165 ورشة تدريبية ومنتديات تعليمية غطت مختلف التخصصات والجوانب التربوية، إضافة إلى التدريب على أحدث التطبيقات التقنية بهدف توظيفها في تطوير الأساليب التعليمية، وبلغت عدد الساعات التدريبية خلال الأسبوع 656 ساعة.

أخبار ذات صلة محمد بن راشد: نحتفي ونحتفل بيوم المرأة الإماراتية.. شريكة المسيرة «مواصلات الإمارات»: 5 حافلات خاصة لنقل ذوي الهمم

وشملت فعاليات أسبوع التدريب، فعالية "أفكار ملهمة" التي أتاحت الفرصة للمعلمين المتميزين مشاركة زملائهم أفكارهم وتجاربهم ومقترحاتهم لتطوير العمل التربوي، وذلك وفق ثلاثة محاور رئيسية هي ممارسات التعليم والتعلم وإدارة سلوك الطلبة وتطوير مهارات المستقبل.
كما تم تنظيم فعالية بعنوان "حوار القيادات" بمشاركة شركاء خارجيين وخبراء من مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي ، ناقشت أهمية التحسين المستمر لأداء الطلبة والتحول الإيجابي في قيادة المدرسة نحو التميز.

وبات الابتكار يشكل محوراً رئيسياً في البنية التعليمية لدولة الإمارات ، وتواصل مدارس الأجيال استقبال الطلبة مع العام الدراسي الجديد ، حيث تستقبل 18 مدرسة أكثر من 13 ألف طالب وطالبة.
وتعد مدارس الأجيال أحد النماذج الجديدة والمبتكرة للمدارس الحكومية، الذي أعلنت مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي انطلاقها العام الجاري، وتضيف هذه المدارس تجربة تعليمية فريدة من نوعها بالشراكة مع عدد من مشغلي ومزودي الخدمات التعليمية في القطاع الخاص من ذوي التخصص والخبرة في مجال الإدارة وتطبيق المناهج التعليمية وفق أفضل الممارسات العالمية.

ويرسخ نموذج مدارس الأجيال، منظومة القيم الإماراتية والانتماء والهوية الوطنية، ويعتمد مخرجات تّعلم أكثر تطوراً، تجمع بين المناهج الوطنية المعتمدة في اللغة العربية والتربية الإسلامية والتربية الأخلاقية والاجتماعيات بإشراف مباشر من مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي ، وبين المناهج الدولية في المواد العلمية كالرياضيات والعلوم وغيرها، بما يعزز موقع الدولة ضمن المؤشرات العالمية.

وتركز مدارس الأجيال على الشراكة بين المؤسسة والمدرسة وولي الأمر، والاعتماد على دور أولياء الأمور الأساسي في عملية نجاح الطالب وإثراء مهاراته ضمن النموذج الجديد، وذلك وفق التزام واضح لتحقيق أقصى استفادة للطالب من مخرجات العملية التعليمية.
وفي سياق المبادرات المبتكرة أيضا ، تعتزم المؤسسة تنفيذ أكثر من 450 نشاطاً من الأنشطة اللاصفية للطلبة خلال العام الدراسي، لما لها من أهمية كبيرة في تحسين مخرجات المنظومة التعليمية وتطوير مهارات الطلبة في العديد من المجالات الحيوية كالذكاء الاصطناعي.

المصدر: وام

المصدر: صحيفة الاتحاد

كلمات دلالية: التعليم الإمارات المدارس الحكومية مؤسسة الإمارات للتعلیم المدرسی العام الدراسی الجدید

إقرأ أيضاً:

اجتماع موسع لمديري الإدارات التعليمية استعدادًا لامتحانات نصف العام بسوهاج

عقد الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، إجتماعًا موسعًا بمديرى الإدارات التعليمية على مستوى المحافظة، بقاعة الإجتماعات بديوان المديرية، لمناقشة الإجراءات الخاصة بامتحانات  نصف العام للشهادة الاعدادية للعام الدراسي 2024 - 2025 .

 

جاء ذلك بحضور فاضل النحاس مدير عام التعليم العام،  وياسر أمين مدير عام الشؤون المالية والإدارية بالمديرية، ومديرى إدارات التعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي العام المركزى بديوان المديرية، ومدير إدارة الأمن بالمديرية، ورئيس لجنه المطبعة السرية ومركز التطوير التكنولوجي  .

 

وشدد وكيل الوزارة خلال الاجتماع، على ضرورة تطبيق كافه الإجراءات والقرارات واللوائح الوزارية المنظمه لأعمال الامتحانات، حيث أكد على أهمية متابعة مديرى الإدارات التعليمية لخطوات توزيع أوراق الأسئلة منذ خروج صناديق الأسئلة من المطبعة السرية تحت مسؤوليتهم وإشرافهم بمعاونة أحد المتابعين أو رؤساء الأقسام المشهود لهم بالأمانة والكفاءة بديوان الإدارة التعليمية، حتى وصولها إلى لجان الامتحانات  وطالب بضرورة التنسيق الكامل مع الجهات الأمنية لتأمين الامتحانات.

 

كما شدد خلال الاجتماع على تنفيذ التوجيهات الوزارية الخاصة بضرورة تشجيع كافه المبادرات المجتمعية الخاصه بزراعة الأشجار الخشبية بالمدارس حفاظًا على البيئة وسرعة تنفيذ عدد من القوافل الطبية لتوقيع الكشف الطبي، وقياس مستوى النظر  للطلاب والطالبات من خلال خطه عمل تنفذها الإدارات التعليمية تحت إشراف المديرية وذلك بالتعاون مع مديرية الصحة ومؤسسات المجتمع المدني  

 

ووجه الدكتور محمد السيد بضرورة تنسيق مديرى الإدارات التعليمية مع إدارة التعليم الفنى بالمديرية لدهان اسوار المدارس والفصول الدراسية من خلال تفعيل المشاركة المجتمعية مع مؤسسات المجتمع المدني.

مقالات مشابهة

  • «التعليم»: حظر استخدام الهواتف المحمولة بمدارس التعليم العام
  • امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول تبدأ غداً
  • “فرجان دبي” تحتفي بعيد الاتحاد الـ53 بمجموعة أنشطة مبتكرة
  • موعد امتحانات وإجازة نصف العام الدراسي 2025 للمدراس والجامعات
  • التعليم تعلن مواعيد امتحان الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل والشهادة الإعدادية
  • «التعليم» تعلن مواعيد امتحان الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل والشهادة الإعدادية
  • وزير التعليم العالي: الجامعات الأهلية حظيت بثقة المجتمع لجودتها التعليمية 
  • جامعة القناة تنظم برنامجا تدريبيا حول إنتاج عروض الكمبيوتر التعليمية والتعلم الذكي
  • عاشور: الجامعات الأهلية حظيت بإقبال الطلاب وثقة المجتمع في جودتها التعليمية
  • اجتماع موسع لمديري الإدارات التعليمية استعدادًا لامتحانات نصف العام بسوهاج