فرنسا تلاحق العباءة في المدارس
تاريخ النشر: 28th, August 2023 GMT
سرايا - تعتزم السلطات الفرنسية حظر ارتداء العباءة في جميع المدارس.
وأعلن وزير التربية غابريال أتال، الأحد، أنه سيحظر ارتداء العباءة في المدارس الفرنسية.
وزعم الوزير ان سعيه هذا لوضع "قواعد واضحة على المستوى الوطني" لمدراء المدارس، معتبرًا أن "العلمانية هي حرية تحرير الذات من خلال المدرسة".
وقال "أتال" في تصريح لقناة "تي إف 1" إنه يسعى إلى لقاء مسؤولي المدارس لمساعدتهم في تطبيق هذا الحظر اعتبارا من الأسبوع المقبل.
ومنذ توليه حقيبة التربية الوطنية في نهاية تموز، يعتبر "أتال" أن ارتياد المدرسة بالعباءة يختبر كون المدرسة صرحًا علمانيًا.
وأضاف الوزير: "لدى دخولكم صفا مدرسيا، يجب ألا تكونوا قادرين على معرفة ديانة التلاميذ بمجرد النظر إليهم".
وجاء في التعميم أن "العباءات مثل غطاءات الشعر والتنانير الطويلة، ألبسة يمكن حظرها إذ تم ارتداؤها على نحو يظهر بشكل علني الهوية الدينية".
إقرأ أيضاً : إيران: تخصيب اليورانيوم مستمر وفق القانون المحليإقرأ أيضاً : سوريا: خروج مطار حلب عن الخدمة جراء عدوان للاحتلالإقرأ أيضاً : العثور على رأس خنزير بري أمام القنصلية المغربية في فرنسا يستدعي فتح تحقيق
المصدر: وكالة أنباء سرايا الإخبارية
كلمات دلالية: التربية الحظر التربية التربية فرنسا الحظر
إقرأ أيضاً:
التربية: مشروع الـ 1000 مدرسة الأول من نوعه وسيقلل من تحديات الواقع التربوي
الاقتصاد نيوز - بغداد
أكدت وزارة التربية، السبت، أن بناء المدارس بوتيرة وجدية الـ1000 مدرسة سيقلل من تحديات الواقع التربوي مستقبلاً، فيما أشارت إلى أهمية تحسين واقع المعلم ومستوى معيشته.
وقال المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية كريم السيد في تصريح لأوردته كالة الأنباء الرسمية، واطلعت عليه "الاقتصاد نيوز"، "خلال عامين، دخلت 1000 مدرسة جديدة الى الخدمة من مشروع المدارس النموذجيّة الصينيّة، ومعها مدارس من مشاريع أخرى"، لافتاً إلى أن "هذه المدارس جزء من خطة طويلة الأمد لتغطية حاجة العراق التي وصلت لأكثر من 8000 مدرسة جرّاء التوسّع السكاني الذي انعكس بازدواج المدارس والاكتظاظ داخل الصفوف خلال أكثر من عقد ونصف العقد من دون عمل أو بناء في ملف الأبنية المدرسيّة".
وأضاف أن "هذا المشروع هو الأوّل من نوعه كميّاً ونوعيّاً في تاريخ الدولة العراقيّة، وعلى ضوئه يُجرى بالتوازي مع مشاريع عدّة في مُحافظاتنا العزيزة، والتي يُمكنها أن تُقلل من تحدّيات عمل وزارة التربية في تراكمات نقص المباني والبيئة التعليميّة والذي ينعكس بشكل واضح على مستوى وجودة وبيئة التعليم".
وبين السيد أن "استمرار بناء المدارس بهذه الوتيرة وهذه الجديّة يمكن أن يُقلل من تحديات الواقع التربوي مُستقبلاً، وبالتالي التقليل من إشكالاته المُتجذرة والمُتراكمة، بالتوازي مع أهداف أخرى للوزارة تهدف الى تحسين طُرق التدريس والنظر لتحسين واقع المُعلم ومُستوى معيشته، ومواكبة مناهجنا وقدرتها في بناء جيل واع مُتعلّم وقادر للنهوض بالعراق ومُستقبله".
ليصلك المزيد من الأخبار اشترك بقناتنا على التيليكرام
لتجنب الضرر.. "النقل" تحذر من التعاقد مع شاحنات أجنبية غير مرخصة داخليًا