مميزات مدارس الوطنية للعلوم التقنية NTSS.. اعرف شروط الالتحاق
تاريخ النشر: 28th, August 2023 GMT
أعلنت المبادرة الوطنية لتطوير الصناعة المصرية «ابدأ» بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إطلاق نموذج المدارس الوطنية للعلوم التقنية NTSS بنظام التكنولوجيا التطبيقية لطلاب الشهادة الإعدادية، تنفيذا لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي، بضرورة توحيد الجهود والبدء في تطوير التعليم الفني والتقني وتنمية قدرات العنصر البشري ورفع كفاءة العمالة بقطاع الصناعة.
وكشف مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار بمجلس الوزراء عن أماكن مدارس الوطنية للعلوم التقنية وتخصصاتها عبر الصفحة الرسمية على «فيس بوك»، لتأتي أولى هذه المدارس، مدرسة سميرة موسى الصناعية بنات بمدينة بدر بالقاهرة، المتخصصة في الذكاء الاصطناعي، كما حدد شروط الالتحاق بها كما يلي:
1- حصول الطالب على الشهادة الإعدادية 2022-2023.
2- ألا يقل مجموعه عن 210 درجات.
3- لا تزيد السن على 18 عامًا في أول أكتوبر 2023.
4- يُتاح التقدم للبنين والبنات من (القاهرة - الجيزة - القليوبية - الشرقية - السويس).
مدرسة الصناعات المعدنيةوتابع المركز عن ثاني هذه المدارس وهي مدرسة دمياط الثانوية العسكرية للصناعات المعدنية بمحافظة دمياط، والتي تتخصص في الخدمات اللوجستية، وإصلاح وصيانة السفن، ويشترط للالتحاق بها :
1- حصول الطالب على الشهادة الإعدادية 2022-2023.
2- ألا يقل مجموعه عن 210 درجات.
3- لا تزيد السن على 18 عامًا في أول أكتوبر 2023.
4- يُتاح التقدم للبنين من «دمياط - بورسعيد - الدقهلية - الإسكندرية - السويس».
كما يمكنك الالتحاق بمدارس الوطنية للعلوم التقنية من هنــا.
مميزات مدارس الوطنية للعلوم التقنيةوترصد «الوطن» للقارئ مميزات مدارس الوطنية للعلوم التقنية في السطور التالية:
ـ توفر بيئة تعليمية منضبطة.
- تطبق أعلى معايير الجودة العالمية.
- تتيح الفرصة للطلاب للتدريب العملي والميداني بالمنشآت الصناعية بالمناطق الجغرافية المحيطة.
- تمنح شهادات دولية معتمدة للطلاب المتميزين.
ـ مواكبة التطور التكنولوجي.
- تنظيم عدة ملتقيات توظيف بشكل دوري لجميع الخريجين لمساعدتهم على إيجاد فـرص عمل مناسبة داخل مصر وخارجها.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: مدارس الوطنية للعلوم التقنية وزارة التربية والتعليم التعليم الفني مدرسة الذكاء الاصطناعي مدارس الوطنیة للعلوم التقنیة
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يتابع انتظام العملية التعليمية خلال جولة مفاجئة في عدد من مدارس محافظتي الجيزة والقاهرة
قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، صباح اليوم، بجولة تفقدية مفاجئة لثلاث مدارس تابعة لإدارة شمال الجيزة التعليمية بمحافظة الجيزة، ومدرستين تابعتين لإدارة الساحل التعليمية، ومدرسة تابعة لإدارة الزاوية الحمراء بمحافظة القاهرة، وذلك في إطار جولات الوزير الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، للاطمئنان على انتظام العملية التعليمية.
وقد رافق الوزير، خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.
واستهل الوزير محمد عبد اللطيف جولته بزيارة مدارس تابعة لإدارة شمال الجيزة التعليمية بمحافظة الجيزة، حيث تفقد مدرسة "أحمد عرابى للتعليم الأساسي" التى تضم عدد ١٨٩٠ طالب وطالبة، وتشتمل فى الفترة الصباحية على طلاب رياض الأطفال والصفوف الأولى والثانية والثالثة الابتدائي، وفى الفترة المسائية طلاب مراحل الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي وطالبات المرحلة الإعدادية.
وحرص الوزير خلال تفقده لفصول المدرسة على متابعة مستوى الطلاب فى القراءة والكتابة والرياضيات، ومدى التزام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية، وكذلك التأكد من الالتزام بدفاتر التحضير والحضور والغياب.
وعقب ذلك، قام وزير التربية والتعليم بتفقد مدرسة “عثمان بن عفان الابتدائية” التي تضم عدد ١٤٥٠ طالب وطالبة، وحرص على متابعة نسب حضور الطلاب، ودفاتر تسجيل درجاتهم في التقييمات الأسبوعية؛ للاطمئنان على مستوى التحصيل الدراسي للطلاب، فضلًا عن التفاعل الإيجابي مع المعلمين داخل الفصول.
كما التقى الوزير بعدد من المعلمين بالمدرسة واستمع لآرائهم حول ما يتم حاليًا من ضبط المنظومة التعليمية، وملاحظاتهم حول وجود أية معوقات تعوق عملهم.
ووجه الوزير فى ختام جولته للمدرسة بتشكيل لجان متابعة يومية للمدرسة وتنظيم برامج علاجية لتحسين مهارات القراءة والكتابة والرياضيات.
ثم توجه الوزير لتفقد مدرسة "إمبابة الإسماعيلية الإعدادية بنين"، والتى تضم عدد ٨٦٢ طالبا، حيث قام بمراجعة نسب حضور الطلاب، ومستوى تحصيلهم الدراسي، واطلع على كراسات الحصة والواجبات المدرسية، ومقارنتها بدفتر درجات أعمال السنة، موجهًا بتشكيل لجان متابعة لضبط أداء العملية التعليمية بالمدرسة، ونسب حضور الطلاب.
كما توجه الوزير لزيارة مدارس تابعة لإدارة الساحل التعليمية بمحافظة القاهرة، حيث تفقد مدرسة "الساحل الابتدائية " والتى تضم عدد ٩٢٥ طالبا وطالبة، وحرص خلال تفقد الفصول على متابعة كراسات الطلاب للحصة والواجبات، ودفاتر المعلمين للتحضير، والاطمئنان على تسجيل نسب الغياب والحضور، ودفاتر التقييم الأسبوعي ودرجات أعمال السنة، وأجرى الوزير حوارًا أبويًا مع الطلاب حول مدى استيعابهم الدراسى، وأمنياتهم المستقبلية.
وقد أشاد الوزير بمستوى طلاب المدرسة، وجهود مديرة المدرسة فى الحفاظ على النظام والنظافة ومستوى الطلاب، وكذلك أحد المعلمين المتميزين بالمدرسة مما كان له أكبر الأثر الإيجابي على مستوى الطلاب التحصيلي، موجهًا أيضا بتوفير احتياجات المدرسة من الديسكات.
كما تفقد الوزير مدرسة "فريد أبو حديد الإعدادية بنين" والتى تضم عدد ١١٣٨ طالبا، حيث تابع نسب التزام الطلاب بالحضور، ومستواهم فى التقييمات، موجهًا بتشكيل لجان متابعة، وإعداد تقارير أسبوعية حول انتظام العملية التعليمية فى المدرسة والتقييمات الأسبوعية.
واختتم الوزير جولته بتفقد مدرسة اليرموك الابتدائية، التابعة لإدارة الزاوية الحمراء التعليمية، والتى تضم عدد ١١١٧ طالبا وطالبة بمرحلة التعليم الأساسي، حيث حرص على متابعة كراسات الحصة والواجبات المدرسية والتقييمات الأسبوعية، ومستوى التحصيل الدراسي للطلاب.
السوداني:العراق منفتح على العالم لزيادة حجم الاستيرادات