Asking for salaries is high treason.. Houthi's inability to break the teachers' strike
تاريخ النشر: 27th, August 2023 GMT
Attempts by the Houthi militia, Iran's arm in Yemen, have failed to break the teachers' strike, which is entering its fifth consecutive week, to demand the payment of salaries looted by the militias.
Continuous intransigence on the part of the Houthi leadership, which refuses to fulfill the rights of teachers and to pay their monthly salaries regularly.
Many tricks have been used by the Houthi militias and leaders who control the top of the pyramid of the Ministry of Education in Sana'a, in order to end the strike led by the Teachers' Club since the start of the school year was announced last month.
With the beginning of the strike, the Houthi militia used its usual method to put down any anti-protests. Campaigns of kidnappings and targeting were launched against educational leaders and teachers participating in the strike. It also promoted the process of supporting the "Teachers' Fund" by imposing levies on telecommunications services, electricity and revenue sectors under the pretext of providing salaries. The Houthi leaders decided to reduce the lessons for teachers and reduce school days to counter the strike.
The threat and the search for false support and the reduction of classes did not find any benefit in ending the teachers' strike. Rather, these arbitrary tricks and measures increased the insistence on continuing peaceful protests to demand the payment of salaries from the huge revenues that are looted from government institutions and customs outlets.
And educational sources reported that the leader, Yahya Al-Houthi, the brother of the militia leader appointed to the position of Minister of Education; He recently resorted to issuing directives regarding the suspension of striking teachers after they refused the decision to reduce weekly classes to evade the payment of salaries and circumvent the teachers' demands.
The sources said that Al-Houthi held a series of meetings with the ministry's leaders, and issued directives and circulars to all the ministry's offices in the governorates and directorates of the need to raise the lists of striking teachers in preparation for dropping their names from the payroll that will be disbursed soon.
The sources indicated that the head of the Teachers Club, Abdulqawi al-Kumaim, was subjected to investigation by Houthi leaders inside the building of the Education Office in Sana'a, explaining that the Houthi leaders accused al-Kumaim of leading a subversive cell aimed at creating chaos and obstructing the educational process, as well as communicating with foreign and external parties and other accusations. It amounts to high treason if the club and teachers continue their strike.
She said that among those who interrogated the head of the Teachers Club, the Houthi leader Abdul Qadir al-Mahdi, director of the Education Office in the city of Sana'a, who threatened Abdul Qawi al-Kumaim with imprisonment and trial if he refused to end the strike and stop demanding the payment of salaries.
The Media Committee of the Teachers' Club said that the Ministry of Education in Sana'a had failed to break the strike, and has now resorted to threatening dismissal, stressing that the Houthis intend to send inspectors to schools to raise the names of the strikers and include them in the list of those who are out of work to confiscate their government jobs.
The committee called on male and female teachers not to be afraid of this procedure. Because the matter does not require the presence of inspectors, because all schools are closed and teachers are on strike, except for a few of the Houthi loyalists who are committed to attending.
The committee stressed the club's adherence to its demands from the Houthi authorities to pay the salaries of male and female teachers on a regular basis, similar to the leaders of the Houthis, their members and fighters.
المصدر: نيوزيمن
إقرأ أيضاً:
في مثل هذا اليوم.. رحيل الروائي شتاينبك
رحل في مثل هذا اليوم 20 ديسمبر (كانون الأول) الروائي الأمريكي جون شتاينبك عام 1968، وترك إرثاً أدبياً ما زال خالداً ومؤثراً حتى اليوم.
كان يرى واجب الكاتب أن يظهر أخطاءنا المؤلمة وفشلنا في التركيز على أحلامنا الجريئة
ولد شتاينبك في فبراير (شباط) عام 1902 في بلدة صغيرة بكاليفورنيا، وعندما أنهى المرحلة المدرسية التحق في جامعة ستانفورد عام 1925، لكنه تركها وانكب على الكتابة الروائية، فصدرت له أعمال مميزة، عديدة منها "اللؤلؤة" و"شرقي عدن" وفئران ورجال، ومن أشهر أعماله رواية "عناقيد الغضب".كان يركز في أعماله على الهموم الوطنية والاجتماعية، ويعتبر الكتابة قوة نتسلح بها لمواجهة الظلم والجبن، والخوف، ونواصل الحياة بشجاعة، ونظر للكتابة على أنها حكمة نستخلصها من الزمن ومن تحدياتنا فيه، وشارك في كتابة العديد من سيناريوهات الأفلام، ثم لمع نجمه وأصبح علامة فارقة في تاريخ السينما الأمريكية.
ويبدو أن شتاينبك كان معجبا بكتابات إرنست همنغواي، وتأثر بها، وفي عام 1939 أرسل رسالة لهمنجواي يشيد بعمله "الفراشة والدبابة"، ثم دعاه همنجواي للقاء وتقابلا عام 1944 في نيويورك، فكان اللقاء الأول والأخير للكاتبين.
واعتبر شتاينبك الكتابة طريقة للتعبير عن الرأي في القضايا الاجتماعية والإنسانية، على سبيل المثال في روايته "عناقيد الغضب" حاكم فيها المجتمع الطبقي، وقد فجرت الرواية موجة من الغضب الاحتجاج، وتعرض للتهديد، قبل استلامه جائزة بولتيزر عام 1940.
وتحدث في الرواية عن حكاية أسرة مهجرة من أوكلاهوما إلى كاليفورنيا تصطدم بالواقع والفقر، ثم برع في وصف المهمشين فيها، وهو يعتبر الكتابة اكتشاف لواقع آخر لم يكن يسلط عليه الضوء، فيجعلنا نعيش واقع شخصياته، وقد كان يتعاطف جداً مع هذه الفئة لأنه سبق وعمل سائساً في حظيرة حيوانات، كما عمل في إحدى المزارع، فقد تعرض للظلم الطبقي الذي ساد في أمريكا سابقاً.
وقال عن روايته "عناقيد الغضب": "كتبتها بالطريقة التي نعيش فيها الحياة لا بالطريقة التي تكتب فيها الكتب"، موضحاً أنه وضع فيها خدعة نفسية، ثم تحولت الرواية فيما بعد إلى فيلم حقق نجاحا باهرا في السينما الأمريكية، من إخراج جون فورد.
وقد استمد شتاينبك أعماله من نبض الحياة، كالعديد من الكتاب المبدعين، وتأثر بما يقرأ من أعمال أدبية، فكانت بعض النتاجات الإبداعية سببا في إلهامه أفكار لعدد من رواياته، على سبيل المثال، نجد في روايته "فئران ورجال" تماساً كبيراً مع قصيدة للشاعر روبرت بيرنز يقول فيها: "أفضل خطط الفئران والرجال غالبا ما تنحرف ولا تحقق الهدف المـتأمل منها".
وفي روايته "الحلم الأمريكي" يرتبط الحلم بالصداقة والإنسانية، فهي التي ستنقذ الناس في نهاية الأمر، ويوضح الكاتب أن الإنسان لا يستطيع العيش فقط على الأحلام فالمجتمع الأمريكي طبقي والضعيف لا مكان له في ظل عالم صعب.
وعندما تسلم شتاينبك "جائزة نوبل للأدب" عام 1962، أكد على دور الكتّاب في التغيير و الوعي، فقال: "إن المهمة الأساسية للكاتب لن تتغير، فواجبه أن يظهر أخطاءنا المؤلمة وفشلنا في التركيز على أحلامنا الجريئة بهدف الإصلاح"، ووجه نصيحة للكتاب من وحي تجربته قائلا: "لقد وجدت أحياناً أن من المفيد جداً أن تنتقي لنفسك شخصا واحداً وقارئاً حقيقياً تكتب له".