“معهد تعليم اللغة العربية للناطقات بغيرها” بجامعة نورة.. نقلة نوعية في التعليم بالواقع الافتراضي
تاريخ النشر: 27th, August 2023 GMT
في الوقت الذي تظهر دراسات علمية أنَّ استخدام تقنية الواقع الافتراضي في التعليم تجذب المتعلم للتفاعل والمشاركة، وتزيد دافعيته للتعلُّم. يسعى “معهد تعليم اللغة العربية للناطقات بغيرها” في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، عبر (معمل الواقع الافتراضي) إلى إحداث تحول نوعي لبيئة تعليمية غير تقليدية من شأنها الإسهام في التنمية المستدامة، وإتاحة فرص وصول أكبر إلى المعرفة، وتحسين مهارات الطالبات، وتعزيز تجربتهم التعليمية.
وينطلق المعمل الافتراضي في المعهد بالاستناد على ٥ مرتكزات رئيسة، وهي: تحقيق الانغماس اللغوي، زيادة دافعية المتعلم ورغبته في التواصل مع الآخرين، خفض نسبة القلق والخوف نتيجة التواصل مع الآخر، زيادة ثقة المتعلم بنفسه، خلق فرص جديدة غير تقليدية لتعلّم اللغة العربية وممارستِها.
ويسهم “معهد تعليم اللغة العربية للناطقات بغيرها” في خلق قيمة مضافة للمنظومة التعليمية، وتحسين جودة التعليم، وتهيئة بيئات تعليمية تحفز تجارب الطالبات، من خلال (21) جهاز واقع افتراضي من نوع ( all in one)، تستهدف طالبات المعهد الملتحقات بمقررات (المهارات الشفهية)، لتقديم تجربة تعليمية نوعية من خلال مكتبة من التطبيقات المتنوعة التي تحقق أغراض مختلفة، منها: (اللعب والتعلُّم والتصميم والمحاكاة).
وتحفز أجهزة الواقع الافتراضي المكونة من (hardware ) تفاعل الطالبات أثناء التعلُّم من خلال تمكين المستخدم من مشاهدة صور وبيئات ثلاثية الأبعاد تشعره وكأنه جزء من الحدث، وقدرتها على استشعار وتتبع حركة المستخدم فينعكس ذلك على تفاعل شخصيته الرمزية، بالإضافة إلى خصائص دعم التنقل في البيئة الافتراضية.
اقرأ أيضاًالمجتمعأمانة العاصمة المقدسة تُسهل إصدار الرخص التجارية
في حين يوفر المعمل من خلال (تقنية الواقع الافتراضي) بيئة تعليمية آمنة لمتعلمي اللغة، وجذب المتعلم للتفاعل والمشاركة، وزيادة دافعيته للتعلُّم، إذ يقلل من القلق اللغوي الذي يصيب المتعلم عند مطالبته بالتحدث باللغة المستهدفة، باعتبار أنَّ تقنية الواقع الافتراضي إحدى طرق تفعيل الانغماس اللغوي، إضافة إلى دور التقنية المحوري في تطوير مهارات الطالبات اللغوية والشفهية.
يُذكر أنَّ “معهد اللغة العربية للناطقات بغيرها” يسعى إلى المساهمة في تحقيق الهدف الاستراتيجي الأول ضمن الخطة الاستراتيجية لجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن 2025، لتطوير البرامج الأكاديمية ورفع جودتها من خلال التميُّز في التعليم والتعلُّم، والبحث والابتكار، ونشر اللغة العربية وتعزيز حضورها الأكاديمي عالميًا.
المصدر: صحيفة الجزيرة
كلمات دلالية: كورونا بريطانيا أمريكا حوادث السعودية الواقع الافتراضی م اللغة العربیة من خلال
إقرأ أيضاً:
“الحويج” يتابع تسوية أوضاع الموظفين في معهد الدراسات الدبلوماسية ببنغازي
الوطن| متابعات
عقد وزير الخارجية والتعاون الدولي، الدكتور “عبدالهادي الحويج”، اجتماعاً دورياً لمتابعة تسوية أوضاع موظفي الوزارة.
ترأس الوزير الاجتماع الذي ضم مدير مكتب المستشارين، مدير معهد الدراسات الدبلوماسية ببنغازي، مدير مكتب التنسيق والمتابعة، ورؤساء أقسام الشؤون الإدارية، المالية، شؤون الموظفين، والموارد البشرية.
ووجه الوزير الإدارات المعنية بالاستعداد للعام الدراسي الجديد في معهد الدراسات الدبلوماسية بنغازي، مع التركيز على تسوية أوضاع الموظفين الملتحقين بالدراسة كملحقين دبلوماسيين.
كما شدد على ضرورة استكمال إدخال كافة بيانات الموظفين في منظومة شؤون الموظفين.
كما تناول الاجتماع تقييم عمل قسم الموارد البشرية، والاطلاع على الدورات التدريبية التي أُنجزت خلال عام 2024، مع التوجيه بالبدء في إعداد الخطة التدريبية لعام 2025 لتطوير الكوادر وتحسين الأداء المؤسسي.