شروط ورابط التحويل بين المدارس إلكترونيا بالقاهرة
تاريخ النشر: 26th, August 2023 GMT
تعيد مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة فتح باب التحويل الإلكتروني بين المدارس في إطار حرصها على صالح الطلاب وأولياء الأمور، وفي هذا الإطار ننشر شروط ورابط التحويل بين المدارس إلكترونيا بالقاهرة.
شروط ورابط التحويل بين المدارس إلكترونيا بالقاهرة
تفتح مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، مرة أخرى باب التقديم للتحويلات الإلكترونية بين المدارس والإدارات التعليمية ومن المحافظات الأخرى للقاهرة.
سيتم إعادة فتح الحويلات الإلكترونية بين المدارس مرة أخرى لمدة أسبوع من غد الأحد 27 أغسطس 2023 حتى السبت 2 سبتمبر 2023.، من خلال الرابط التالي، اضغط هنا.
شروط التحويل الإلكتروني بين المدارسأوضحت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة أنه يجب على ولي الأمر قبل التسجيل في تحويلات المدارس مراعاة الضوابط والشروط التالية:
1- التحويلات المدرسية تتم إلكترونيا فقط ومن خلال هذا الموقع لجميع مراحل التعليم الرسمية والرسمية لغات والرسمية المتميزة لغات (رياض الأطفال KG2 – التعليم الأساسي – الثانوي العام).
2- لا يعتد بالتحويل الورقي (يدويا) إلا للتعليم الخاص والتعليم الفني فقط.
3- غير مسؤولين عن أي تحويلات أو إجراءات أو بيانات تتم خارج الإطار الذي تم تحديده بالبند السابق.
4- صحة البيانات المسجلة مسئولية ولي الأمر.
5- استمارة الرغبات لا تعتبر موافقة صريحة إلا بعد التنسيق عن طريق اللجنة المشكلة بالإدارة.
6- لا يجوز التقدم بطلب التحويل مرتين.
7- في حالة وجود أي تعديل يرجى التوجه للإدارة المطلوب التحويل إليها.
8- يرفق مع الاستمارة بعد طبعها صورة بطاقة ولي الأمر سارية وتقدم بالإدارة للمرحلة المختصة خلال (يومي عمل).
9- اختيار ولي الأمر لمدرسة ذات كثافات عالية على مسئوليته ولا يعد موافقة بالتحويل إليها.
10- يحق للجنة التحويلات المشكلة بالإدارة تلبية إحدى الرغبات طبقا للكثافات.
11- لا يتم تعديل الرغبات بعد طباعة الاستمارة.
12- متابعة النتائج مسئولية ولي الأمر من خلال الدخول على الموقع بعد أسبوع من التسجيل لمعرفة النتيجة سواء بعدم قبول الطلب أو لاستكمال الإجراءات النهائية لإتمام الطلب.
13- في حالة قبول الطلب يجب طباعة الاستمارة من الموقع وإرفاقها بالأوراق المطلوبة.
14- على ولي الأمر استكمال جميع إجراءات الطلب والتحويل خلال أسبوع من إعلان النتيجة وإلا يعتبر التحويل لاغيا.
15- بالنسبة للتحويل داخل مدارس الإدارة تكون الأولوية للأخوة (يرفق بيان قيد للأخوة من المدرسة) والأعلى في المجموع وذلك طبقا للكثافات.
التحويل للمدرس الرسمية لغات
1- نتائج التنسيق على مرحلتين: الأولى في شهر أغسطس، والثانية في شهر سبتمبر، وعلى ولي الأمر مسئولية متابعة ذلك من خلال صفحة الاستعلام بالموقع.
2- التحويل للأكبر سنا طبقا للكثافات المتاحة.
3- على ولي الأمر إنهاء إجراءات التحويل خلال 15 يوما من إعلان النتيجة وإلا يعتبر التحويل لاغيا.
4- المرحلة الابتدائية يرفق مع الاستمارة (إثبات قيد تخرج من KG 1 - شهادة ميلاد أصلية).
5- المرحلة الإعدادية يرفق مع الاستمارة (إثبات قيد - بيان نجاح للصف السادس - شهادة ميلاد أصلية).
6- المرحلة الثانوية يرفق مع الاستمارة (إثبات قيد - بيان نجاح الصف الثالث الإعدادي - شهادة ميلاد أصلية).
7- على ولي الأمر الالتزام بشروط ومواعيد وقواعد القبول.
ويمنع بشكل تام جمع أو دفع أي مبالغ مالية تحت أي مسمى أثناء التقدم للمدرسة.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: التحويل بين المدارس مديرية التربية والتعليم محافظة القاهرة على ولی الأمر بین المدارس من خلال
إقرأ أيضاً:
خبير تربوي يوضح أسباب انتشار السلوكيات السيئة بين طلاب المدارس
انتشرت العديد من الظواهر السلبية بين طلاب المدارس، خلال الفترة الماضية منذ بداية العام الدراسي 2024/2025، والتي تضمنت العنف الزائد بين الطلاب، انتشار السباب والشتائم بين الطلاب حتى أمام المعلمين، والغش وكذلك التدخين والسجائر الإلكترونية، وحمل أسلحة بيضاء، وغيرها من الظواهر.
وقال الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، إن أسباب انتشار هذه الظواهر السلبية ترجع إلى عدة أسباب، تستعرضها «الأسبوع» في السطور التالية.
- الإهمال الشديد في تربية الابناء في الأسرة.
- النماذج السلبية التى يقدمها الوالدان أمام الابناء في الأسرة من عنف وسب وتدخين مما يدفع الابن إلى تقليدهما.
- تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي وخاصة «تيك توك» والذي يقدم محتويات خطيرة من الناحية الأخلاقية بلا أي رقابة تدفع التلميذ إلى تقليدها.
- استخفاف التلميذ بقيمة التعليم واعتقاده أنه ليس الوسيلة المناسبة للحصول على المال، بل أن هناك وسائل أخرى للحصول على أموال بلا تعب، ولا تتطلب منه جهد ذهني أو قدرات خاصة مثل «تيك توك».
- غياب التربية الدينية للتلاميذ في المدارس، وسطحية الموضوعات التي تتناولها.
- كثرة المناهج وتضخمها وصعوبتها تجعل الطالب يتهرب منها من خلال اصطناع المشكلات وتضييع وقته فيها.
- تقليص الأنشطة المدرسية التى تحرر الطالب من طاقاته المكبوته، مما يضطره إلى تحريرها من خلال الشجار مع زملائه.
- التهاون الشديد في تطبيق لائحة الإنضباط المدرسي وخاصة في المخالفات المتوسطة وشديدة الخطورة ومداراة المدرسة عليها مما يدفع التلميد وغيره من التلاميذ إلى تكرار الظواهر السلبية «من أمن العقاب أساء الأدب».
- تشجيع بعض الوالدين للابن على استخدام العنف في الحصول على حقوقه، بل والدفاع عنه أمام ادارة المدرسة.
- ميل بعض التلاميذ إلى اكتساب مكانة بين زملائه من خلال إظهاره بعض السلوكيات التى تخترق النظام وخاصة أمام الكبار ممثلى السلطة من المعلمين.
- ندرة اتخاذ قرار برسوب أي طالب في صفوف النقل المختلفة حتى لو دخل ملاحق أو كان مستواه ضعيفا مما يشجع الطالب على التجاوز لوعيه انه سينجح في كل الأحوال.
اقرأ أيضاًوزارة التعليم تستعرض الخدمات المقدمة لطلاب نظام الدمج التعليمي
التعليم تكشف الهدف من الامتحانات الشهرية لصفوف النقل
تفاصيل خطة التربية والتعليم لرفع مستوى الطلاب ضعاف القراءة والكتابة