اَرسنال يتأخر في النتيجة أمام فولهام بالشوط الأول
تاريخ النشر: 26th, August 2023 GMT
استطاع فولها الخروج فائزًا في الشوط الأول من مباراته أمام اَرسنال، ضمن الجولة الثالثة من الدوري الإنجليزي الممتاز لهذا الموسم 2023/2024.
جاء هدف فولهام عن طريق أندرياس بيريرا، بعدما استغل خطأ بوكايو ساكا، وتقدم حارس اَرسنال ليُحرز التقدم لفريقه، عقب تواجد عدد كبير من لاعبي الجانرز في المناطق الأمامية.
وحاول اَرسنال تدارك الهدف المبكر، لكن جميع محاولاته باءت بالفشل، حيث أرحز هجف في الدقيقة الـ 40، لكن حكم المباراة لم يحتسبه بسبب وجود تسلل من بداية الهجمة.
وبدأ الجانرز المباراة بالتشكيل التالي:حارس المرمى: آرون رامسديل.
الدفاع: توماس بارتي، بن وايت، ويليام ساليبا، كيويور.
خط الوسط: ديكلان رايس، مارتن أوديجارد، كاي هافريتز، جابرييل مارتينيلي، بوكايو ساكا.
الهجوم: لياندرو تروسارد.
بينما جاء تشكيل فولها، كالتالي:
حارس المرمى: لينو.
خط الدفاع: روبينسون، بيسي، ديبو، تيت.
الوسط: باريلا، بالينها، لوكيتش.
خط الهجوم: كورديفا ريد، خمينيز، ويلسون.
ويسعى فولهام للخروج بنتيجة إيجابية خلال مواجهة اليوم أمام اَرسنال، بعدما تلقى خسارة ثقيلة من برينتفورد بثلاثية نظيفة، بينما حقق الفوز على إيفرتون في الجولة الأولى بهدف نظيف.
في السياق ذاته، كشفت تقارير صحفية عن أن آرسنال الإنجليزي يريد رحيل 7 من لاعبيه خلال الميركاتو الصيفي الحالي.
وأوضحت التقارير أن آرسنال يمتلك في قائمة كبيرة من اللاعبين، والتي تضم32 لاعبًا، ويسعي مايكل أرتيتا التخلص من 7 لاعيبن لتقليص تلك القائمة.
حيث يأتي في مقدمة قائمة اللاعبين المتوقع رحيلهم في الأيام المقبلة المهاجم فولارين بالوجون البالغ من العمر 22 عامًا، وألبرت سامبي لوكونجا هو لاعب آخر يرغب آرسنال في بيعه، ويرتبط بالانتقال إلى برايتون، الذي يريد ضمه على سبيل الإعارة.
ويحتل اَرسنال المركز الرابع بشكل مؤقت برصيد 6 نقاط، بينما يأتي فولهام في المركز الـ 14 برصيد 3 نقاط.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: ا رسنال فولهام الدورى الانجليزى البريميرليج بوابة الوفد ا رسنال
إقرأ أيضاً:
إستياء طلاب الثانوي العام بمدراس البحيرة عقب إعلان النتيجة
سادت حالة من الاستياء الشديد بين العشرات من طلاب وطالبات الصفيين الأول والثاني الثانوي العام ، في العديد من مدارس مدن محافظة البحيرة، عقب إعلان نتائج إمتحانات الفصل الدراسي الأول، وحصول العديد من الطلاب علي مجاميع صغيرة لا تتوافق مع جهودهم في استذكار الدروس طوال شهور الفصل الدراسي الأول، بينما جاءت النتائج مخيبة للآمال لأعداد كبيرة من الطلاب والطالبات بعد ظهور نتائجهم بتحقيق دور ثان سواء في مادة واحدة أو عددا من المواد.
وأكد عددا من الطلاب رفضوا ذكر أسمائهم خوفا من بطش إدارات المدارس - لـ "الوفد" أنهم يتعرضون طوال شهور الدراسة لضغوط من مدرسي المواد المختلفة، بالإنضمام إلي مجموعات الدروس الخصوصية الخاصة بالمدرسين ، لضمان الحصول علي أعلي الدرجات في أعمال السنة، وهو ما حدث بالفعل مع زملائهم الذين استجابوا لضغوط بعض المدرسين في الإنضمام لمجموعاتهم في الدروس الخصوصية ، وبالفعل حصلوا علي درجات مرتفعة رغم أن مستواهم لايتوافق مع مجموع الدرجات التي حصلوا عليها، مما يؤكد التلاعب في درجات أعمال السنة .
وناشد الطلاب والطالبات، وزارة التربية والتعليم، بضرورة إلغاء نسبة أعمال السنة في نتائج الإمتحانات ، والإعتماد فقط على الإمتحانات سواء في نهاية الفصل الدراسي الأول أو نتائج آخر العام الدراسي ، لضمان تحقيق العدالة بين جميع الطلاب ، وحصول كل منهم علي حقة دون زيادة أو نقصان .
وأضاف الطلاب أن وزارة التربية والتعليم تناقض نفسها ، حيث أعلنت الوزارة عن محاربة الدروس الخصوصية ، وفي نفس الوقت ، خصصت 70% من مجموع الدرجات لأعمال السنة ، التي يتحكم فيها المعلمين، والتي استغلها البعض منهم في إجبار الطلاب على الدروس الخصوصية لضمان الحصول علي أعلي الدرجات في أعمال السنة ، وبالتالي الوصول إلي النجاح الباهر في النتيجة العامة سواء في نصف العام أو نهاية الفصل الدراسي الثاني ، وهي النتائج التي لا تقيس المستوى الحقيقي للطلاب .
أطفالهم لا يتحدثون العربية.. سوريون عائدون من تركيا يواجهون معضلة اللغة