معهد إعداد القادة: دور طلاب الاتحادات الطلابية مهم في ابتكار الأفكار المتطورة
تاريخ النشر: 26th, August 2023 GMT
أشاد الدكتور كريم همام مدير معهد إعداد القادة، في تصريح له، خلال اليوم الختامي لملتقى إعداد الطلاب للمشاركة في الأنشطة الطلابية، الذي ينظمه المعهد بالتعاون مع جامعة سوهاج، ويقام تحت شعار "مستقبل أفضل"، بمدى التزام الطلاب ورؤيتهم البناءة.
وأشار إلى أن الملتقى أسهم بشكل كبير في تطوير خطة شاملة، تضمنت جوانب التوعية والتثقيف والتدريب؛ بهدف بناء جيل وكوادر شبابية، تدرك أهمية المشاركة في الأنشطة الطلابية، ودورها في بناء وعي الطلاب.
ومن جهته، أعرب الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج، عن سعادته وفخره بنجاح هذا الملتقى، وبما لمسه خلاله من وعي وثقافة الطلاب المشاركين.
ووجه الشكر لكل من ساهم في تنظيمه، وبما قدمه المحاضرون من أفكار تضمنتها المحاضرات وورش العمل؛ بهدف دفع الطلاب إلى تعزيز طموحهم وتنمية مهاراتهم وتقديم أفضل ما لديهم، متمنياً للجميع المزيد من النجاح والتميز.
ويشار إلى أن الملتقى عقد تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وكلا من رئيس جامعة سوهاج، ومدير معهد إعداد القادة.
وعلى صعيد آخر انطلقت ورش عمل ذاتية لمناقشة دور طلاب الاتحادات الطلابية في إبداع أفكار متطورة بالأنشطة الطلابية المختلفة وانتهت ببعض التوصيات منها عمل لقاءات تعريفية مع الطلاب الجدد للتعرف على أنشطة الاتحاد، وزيادة عدد المسابقات على مستوى الجامعات فى شتى مجالات الاتحاد، بجانب زيادة الجانب العملي فى الندوات والمحاضرات والدمج بين الترفيه والتعليم، وعمل بروتوکولات تعاون بين الجامعات لتعاون اتحادات طلاب الجامعات المصرية.
وشملت التوصيات، تبني عمل مسابقة افضل اتحاد طلاب على مستوى الجامعات المصرية، تكثيف المشاركة في المبادرات القومية والتي تستهدف خدمة مواطنين الجمهورية وزيادة التوعية بالمشروعات القومية وعمل زيارات ميدانية لتلك المشروعات، وعمل مجلة تعريفية باتحاد الطلاب وأنشطته المختلفة، وأيضا البدء فى عمل دراسة مقترحة لتحويل انتخابات اتحاد الطلاب بالنظام الإلكتروني تماشيا مع «رؤية مصر 2030».
وأحيا حفل الختام فريق كورال كلية التربية النوعية، وفي الختام تم تكريم الطلاب المشاركين بالملتقى.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الانشطة الطلابية التعليم العالي الجامعات المصرية
إقرأ أيضاً:
تأهل مشاريع طلاب مدرسة الضبعة النووية للمنافسة الدولية في مسابقة (ISEF)
تأهلت مشاريع طلبة مدرسة الضبعة النووية للتكنولوجيا التطبيقية للمنافسة الدولية للمشاركة في نهائيات مسابقة العلوم والهندسة (ISEF).
ومع اعلان نتائج فعاليات مسابقة العلوم والهندسة (ISEF)، التي شهدت مشاركة واسعة من الطلاب، تقرر تصعيد 135 مشروعًا للمرحلة النهائية، منها 12 مشروعًا للمنافسة الدولية.
وقد تميزت المشاريع المتأهلة بابتكارات في مجالات متعددة، من أبرزها:
مشروع الطلاب أحمد محمد عبد الخالق ويوسف عماد حرب "درون لتحديد الخرائط الإشعاعية وإزالة التلوث"، تأهل هذا المشروع لتمثيل مصر في مسابقة العلوم والهندسة بالولايات المتحدة الأمريكية في مجال الهندسة والبيئة.مشروع الطلاب حازم أحمد محمد علي ومحمد ياسر دهمان، "استخدام الذكاء الاصطناعي لتقدير عمق الأشياء"، والذي يهدف إلى توفير تقنية بديلة لمستشعرات المسافة بتكلفة أقل، مما يعزز استخدامه في السيارات ذاتية القيادة والطائرات بدون طيار.حصل الطالبين إبراهيم اسامة ابراهيم عبد العال وبيشوى ادور توفيق عزيز علي المركز الثاني علي مستوي جمهوريوأعربت لجنة المسابقات عن سعادتها بالمشاريع الفائزة، مؤكدةً أن الطلاب المصريين لديهم القدرة على المنافسة عالميًا، كما أشادت بدور مدارس التكنولوجيا التطبيقية والمحكمين في تحفيز الطلاب على التفكير النقدي والإبداعي.
وتستعد الفرق الفائزة لخوض المرحلة النهائية في المسابقة الدولية، حيث ستمثل مصر في المنافسات العالمية، مما يعزز مكانة البحث العلمي والابتكار بين الطلاب المصريين.
جدير بالذكر أن المسابقة الدولية للعلوم والهندسة (ISEF ) تعد إحدى المسابقات الدولية المرموقة في العلوم والهندسة في مرحلة التعليم قبل الجامعي، وهو منتدى عالمي يحتفي بالابتكار، والإبداع العلمي، ويتيح للطلاب فرص الاستكشاف، والاكتشاف، والابتكار، ومن خلال المشاركة، يكتسب الطلاب مهارات قيمة في مجالات البحث العلمي، والتفكير النقدي، وحل المشكلات، أثناء مواجهة التحديات العلمية الملحة، وتشمل المسابقة مجالات علمية مختلفة، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر العلوم السلوكية والاجتماعية، والكيمياء، والفيزياء، وعلم الأحياء الدقيقة، والهندسة البيئية، وعلم الفلك، وعلوم الحيوان، والرياضيات والتكنولوجيا ، فهي تمنح الطلاب منصة لعرض أفكارهم، ومشروعاتهم، على المسرح العالمي، وتسهم في تعزيز ثقافة الابتكار والتميز .
فريدة سيف النصر: الست لو عدت الـ 60 سنة من حقها تقلع الحجاب شرعًا