الإعلان عن تاريخ تسجيل تلاميذ السنة الأولى ابتدائي
تاريخ النشر: 30th, April 2025 GMT
أعلنت وزارة التربية الوطنية اليوم عن تواريخ التسجيلات الخاصة بتلاميذ في السنة الأولى ابتدائي للموسم الدراسي 2025/2026.
وفي بيانها عبر حصفحتها على الفيسبوك حدد الوزارة الفترة الممتدة من 4 إلى 31 ماي للأولياء المعنيين بتسجيل أبنائهم في السنة الأولى ابتدائي.
واكدت الوزارة أن هذه التسجيلات تخص الأطفال مولود بين أوّل جانفي و 31 ديسمبر 2019.
كما أن العملية ستكون حصريا عبر الفضاء المخصص للأولياء ضمن النظام المعلوماتي لقطاع التربية الوطنية، وذلك على الرابط:
https://awlyaa.education.dz
وأشارت الوزارة إلى أن التسجيل لا يشمل الأطفال المتمدرسين حاليا في أقسام التربية التحضيرية المسجلين على الأرضية الرقمية، لأنهم مسجلون تلقائيا.
ونشرت الوزارة للأولياء المعنيين بتسجيل أبنائهم الخطوات الآتية:
بالنسبة للأولياء المنخرطين في النظام المعلوماتي لوزارة التربية الوطنية:
يقوم الولي أوالوصي الشرعي بالولوج لحسابه على الفضاء المخصص له، ثم يحجز المعلومات على الاستمارة الإلكترونية لطلب التسجيل في السنة الأولى ابتدائي المتاحة على واجهة ” تسجيل الأطفال. مع اختيار بالترتيب 3 مدارس قريبة من مقر إقامته أو مكان عمله. ورفع صور أو نسخ للوثائق الثبوتية التي تؤكد علاقة الطفل بالولي أوالوصي الشرعي وكذا تلك التي تثبت مكان إقامته أو عمله حسب الحالة. (مذكورة بالتفصيل في النظام المعلوماتي)
يستخرج الولي أوالوصي الشرعي من ذات الفضاء الاستمارة الالكترونية للتسجيل الأولي والاحتفاظ بها.
بالنسبة للأولياء غير المنخرطين في النظام المعلوماتي لوزارة التربية الوطنية:
يقوم الولي أو الوصي الشرعي بحجز المعلومات المطلوبة على الاستمارة الإلكترونية لطلب التسجيل في السنة الأولى ابتدائي، والتي تتضمن معلومات إنشاء حساب جديد، والمتاحة على الواجهة الرئيسية لذات الفضاء، مع اختيار بالترتيب 3
مدارس قريبة من مقر إقامته أو مكان عمله، ورفع صور أو نسخ للوثائق الثبوتية التي تؤكد علاقة الطفل بالولي أو الوصي الشرعي، وكذا تلك التي تثبت مكان إقامته أو عمله حسب الحالة مذكورة بالتفصيل في النظام المعلوماتي)
يستخرج الولي أو الوصي الشرعي من ذات الفضاء الاستمارة الإلكترونية للتسجيل الأولي والتي تتضمن معلومات الدخول
للفضاء (اسم المستخدم وكلمة المرور) لاستخدامها في الولوج إلى حسابه لمتابعة طلبه.
واكدت الوزارة انه يتم إعلام الأولياء بنتيجة دراسة طلباتهم عبر الفضاء المخصص لهم ضمن النظام المعلوماتي لقطاع التربية الوطنية.
كما سيتم إشهار القوائم المقبولة في فضاءات الإعلانات بالمؤسسات التربوية المعنية يوم الإثنين 30 جوان 2025 .
وأي تسجيل يتم خارج النظام المعلوماتي لوزارة التربية الوطنية يعد ملغى وعديم الأثر.
المصدر: النهار أونلاين
كلمات دلالية: فی السنة الأولى ابتدائی فی النظام المعلوماتی التربیة الوطنیة
إقرأ أيضاً:
برادة: الوزارة ستعمل على تقليص الهدر المدرسي إلى النصف بعد تسجيل مغادرة 280 ألف تلميذ سنويا
أكد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، الثلاثاء بالرباط، أن الوزارة ستعمل على تقليص ظاهرة الهدر المدرسي إلى النصف، بعدما كشفت المعطيات عن مغادرة حوالي 280 ألف تلميذ للمقاعد الدراسية سنويا، من ضمنهم 160 ألف تلميذ في التعليم الإعدادي.
وأوضح برادة، في تصريح للصحافة، عقب اجتماع خصص لموضوع إنعاش التشغيل، ترأسه رئيس الحكومة، عزيز أخنوش، بحضور القطاعات الوزارية المعنية، أن الهدف يتمثل في تقليص الهدر المدرسي إلى النصف، وتوجيه ما لا يقل عن 80 ألف تلميذ من المستوى الإعدادي المتوقع انقطاعهم عن الدراسة نحو “مدارس الفرصة الثانية” حيث يتلقون تكوينا حرفيا يؤهلهم للاندماج في سوق الشغل، أو التكوين المهني، أو حتى العودة إلى المسار الدراسي.
وأبرز برادة أن الوزارة تعمل على محاربة هذه الظاهرة من خلال عدة محاور، لا سيما “إعداديات الريادة” التي تمكن من تتبع التلاميذ عبر توفير دعم بيداغوجي داخل الأقسام، وتنظيم أنشطة موازية في مجالات كالموسيقى، والرياضة، والمسرح، بهدف استعادة ثقتهم بأنفسهم.
وأشار إلى أن الوزارة تعمل أيضا على إحداث خلايا للتتبع النفسي والتربوي للأطفال المعرضين للهدر المدرسي، انطلاقا من معطيات التي توفرها منظومة “مسار”، حيث يتم إدماجهم بشكل مباشر في الأنشطة الموازية ومواكبتهم بشكل فردي حتى لا يغادروا الفصول الدراسية.
وفي السياق ذاته، سلط برادة الضوء على أهمية برامج الدعم الاجتماعي في العالم القروي، لا سيما من خلال توفير النقل المدرسي والمطاعم ودور الإيواء، لضمان عدم مغادرة التلاميذ للفصول الدراسية وعدم تأثرهم بالعوامل الاجتماعية.
يشار إلى أن المبادرة السابعة، ضمن التدابير المدرجة لتنفيذ السياسة الحكومية في مجال التشغيل، تهم محاربة الهدر المدرسي. وتهدف إلى تقليص أعداد التلاميذ المنقطعين عن الدراسة من 295.000 برسم سنة 2024 إلى 200.000 تلميذ في أفق 2026.