"المسار".. عرض مسرحي لـ"تعليمية شمال الباطنة" يناقش تعدد تخصصات التعليم

صحار- خالد بن علي الخوالدي

نجح العرض المسرحي "المسار" لفرقة المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة في تحقيق أهدافه المسرحية وتوعية الجمهور حول التخصصات التعليمية في مرحلة التعليم مابعد الأساسي، وجاءت ثمرة هذا النجاح بحصوله على جائزة أفضل عرض مسرحي في مهرجان المسرح المدرسي العاشرة.

وأوضح ماجد بن سيف المقبالي مشرف فريق تعليمية شمال الباطنة المسرحي فكرة العرض المسرحي "المسار" وقال: مع كثرة التخصصات وتفرعاتها في مختلف المجالات وتغير مسمياتها يشعر الطلبة وخصوصا في مرحلة الاختبار وهي الصف العاشر بنوع من الحيرة في اختيار تخصصاتهم ومسارتهم التعليمة.

وأضاف: تدور احداثه عن الطالب سالم وهو في الصف العاشر ،حيث يشعر بالحيرة الشديدة حول اختيار مساره التعليمي الذي سوف يدرسه في المستقبل، وتصاحب هذه الحيره أحداث مليئة بالتشويق والاثارة والمعلومات المفيدة حول المسارات التعليمية المختلفة.

وعن أهمية المسرح المدرسي قال المقبالي: يتمثل دور المسرح المدرسي في صقل وتنمية المهارات الفكرية للطلبة وقدراتهم الفنية في التجسيد وتمثيل الأدوار والتقمص الحقيقي للأحداث والمشاهد وفق رؤية فنية وإخراجية متقنة يضعها مخرج العرض المسرحي. كمايعتبر المسرح المدرسي أيضاً مكون أساسي لشخصية الطلبة وتنمية ملكة التخيل لديهم فيجعل منهم مدركين لشتى المعارف والفنون المسرحية التي يحتويها العرض المسرحي بدءا من النص المكتوب ومرورا بمكملات العرض المسرحي من ديكور مسرحي وسينوغرافيا وازياء ومؤثرات صوتية وموسيقية وانتهاء بالإخراج فتعمل بذلك على توسيع معارفهم وتعويدهم على الجرأة في التعامل مع هذه الأدوات وفق منهج وفكر مسرحي.

وحصد أبطال العرض المسرحي "المسار" تسع جوائز في مهرجان المسرح المدرسي العاشر، وهي: جائزة التأليف المسرحي للطالبة رفال السالمية، وجائزة العزف الفردي للطالب ريمون رفيق جميل، وجائزة الاجادة في التمثيل للطالب عبدالعزيز العريمي، وجائزة أفضل اضاءة مسرحية للأستاذ يوسف البريكي، وجائزة افضل ديكور مسرحي للأستاذ ماجد المقبالي، وجائزة أفضل ممثل دور اول للطالب إلياس المعمري، وجائزة أفضل إخراج مسرحي للأستاذ راشد البريكي، إلى جانب جائزة أفضل عرض مسرحي متكامل أول.

المصدر: جريدة الرؤية العمانية