وكيل تعليم الدقهلية يستأنف جولاته الميدانية اليومية بمدارس دكرنس
تاريخ النشر: 23rd, April 2025 GMT
استأنف اليوم المهندس محمد الرشيدي وكيل أول وزارة التربية والتعليم في محافظة الدقهلية متابعة انتظام العملية التعليمية بإدارة دكرنس التعليمية.
رافق وكيل تعليم الدقهلية أحمد هلال مدير إدارة شئون مكاتب وكيل الوزارة وكان فى استقباله إيهاب القاضي مدير الإدارة التعليمية في دكرنس وذلك تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني واللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية.
و خلال الجولة تفقد مدارس:
-فهمي السبع الإعدادية المشتركة
-الشهيد مختار الهادي الابتدائية
-مجمع دموه الابتدائي
-أم المعلمين ( تعليم مجتمعي )
-فاطمة عنان الثانوية بنات.
وخلال جولته تابع وكيل أول الوزارة الفصول واطلع على نسب حضور الطلاب مؤكدًا على ضرورة الالتزام بجميع القوانين والقرارات الوزارية كما وجه بضرورة توفير بيئة تربوية سليمة لتحقيق الأهداف المرجوة من العملية التعليمية كما أشار إلى أهمية تفعيل الأنشطة المدرسية لما لها من دور فعال في تعزيز التحصيل الدراسي للطلاب.
وفي ختام متابعته أثني الرشيدي على ما لمسه من نظافة ونظام المدارس محل الزيارة والتزام وانضباط الطلاب وهيئات التدريس والعاملين وتمني للجميع دوام التوفيق والسداد
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وزير التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم محافظ الدقهلية محافظة الدقهلية التربية والتعليم والتعليم الفني وزير التربية والتعليم والتعليم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جولاته الميدانية
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يُشيد بانضباط المنظومة التعليمية خلال جولته بمدارس الشرقية
واصل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جولته التفقدية بمدارس محافظة الشرقية، بزيارة مدرسة "صلاح الدين الثانوية بنين" التابعة لإدارة مشتول السوق التعليمية والتى تضم 627 طالبًا.
وحرص وزير التعليم خلال الجولة، على تفقد إحدى فصول الصف الأول الثانوي على اجراء حوار أبوي مع الطلاب حول طموحاتهم العلمية، ومدى استيعابهم للدروس داخل الفصل.
كما أطلع الوزير على كشاكيل الحصة والواجبات المدرسية، موجهًا الطلاب بالتركيز على مجال علوم الحاسب باعتبارها لغة العصر ومهن المستقبل.
وفى ختام جولته، أثنى الوزير على مستوى المنظومة التعليمية بالمحافظة وانضباطها، كما أثنى على مستوى الطلاب العلمي، مؤكدًا أن هذا يعكس الجهود المبذولة من قبل المعلمين والإدارة المدرسية في مختلف المدارس لتطوير العملية التعليمية.