«اللوفر- أبوظبي» يستقبل 2000 طالب في «اليوم المفتوح»
تاريخ النشر: 23rd, April 2025 GMT
فاطمة عطفة (الاتحاد)
أخبار ذات صلةاستقبل متحف اللوفر- أبوظبي، أول أمس، أكثر من 2000 طالب من مؤسسة جيمس التعليمية، وذلك ضمن البرنامج التفاعلي «اليوم المفتوح للطلاب» وهو ما يؤكد التزام المتحف بتعزيز التعليم من خلال الفن والثقافة.
وأكدت مارال جول بيدويان، مديرة موارد التعليم والتعلم بالمتحف، أهمية هذه الفعاليات الطلابية، قائلة: «بدأنا بهذا المشروع كمقترح للطلاب والمدارس والمعلمين بشكل خاص لكي يطلعوا ويتفاعلوا مع المتحف بطريقتهم، ووجودنا معهم خلال هذه الزيارة من أجل مساندتهم معرفياً وتزويدهم بالتعليم الثقافي والوعي المتحفي»، مشددة على أهمية هذه الفعاليات؛ كونها تتم يوم عطلة المتحف، وهو ما يعطي فسحة للمعلمين ليطلعوا على المعروضات، والحديث عنا مع الطلاب، والاستماع إلى آرائهم في أهمية ما يشاهدون من منظورهم الخاص، والمعلومات التاريخية التي يكتسبونها خلال الزيارة تكون مختلفة من ناحية البرامج والأنشطة التي تتضمنها لزيادة الفائدة الثقافية، سواء من خلال عروض فنية، أو ورش العمل، أو تنظيم مسابقة داخل قاعة العرض، وجميع هذه الأنشطة ترتكز على القطع الفنية الموجودة في المتحف، وتعتبر هذه الأنشطة هيكلة كاملة لتنشيط دور المتحف، مما يؤدي لتمكين الطلاب، وتعزيز القدرات عندهم، وفتح الآفاق أمامهم في كيفية التفاعل مع المتاحف بشكل عام.
وتشير نورة المنصوري، موظفة تعليم متحفي، إلى أهمية متحف الأطفال في اللوفر، وكيف ينظر هؤلاء الطلاب إلى القطع الفنية المعروضة فيه، حيث ينظرون للعالم من خلال هذه القطع الفنية ويكتبون قصصاً حسب ما تمنحهم من إلهام. وأوضحت أن هذه الفكرة بدأت تحت قبة المتحف، ليتمكن هؤلاء الطلاب بحرية كاملة من تأمل القطع الفنية، إضافة إلى الشرح الذي يتم عن هذه القطع في متحف اللوفر، بحيث يتم تفاعل كامل بين الطلاب وما يشاهدونه من قطع متحفية.
ويقول مارك ريان، منسق برنامج السنوات الأولى في أكاديمية جيمس العالمية - أبوظبي، ومنظم فعالية طلاب الأكاديمية بمتحف اللوفر أبوظبي: «هذا الحدث يهدف لتعميق العلاقات المجتمعية لمدارسنا في أبوظبي، فنضمن ألا تقتصر نوافذ طلابنا على الخبرات المتاحة في المدارس، بل تتجاوزها للخبرات الموجودة في المجتمع. ولذلك نحن نعمل مع فريق تعليمي في اللوفر لتفعيل التعلم بين مختلف الاختصاصات، بحيث يقارب الطلاب الرياضيات واللغات والفن والأدب، كل في تجربة واحدة».
وأضاف أن هذه فرصة للطلاب ليروا أنفسهم منفذين على حلبة عالمية كاللوفر أبوظبي الذي هو أحد أهم المباني الأيقونية في العالم، كما أنه يعطي للطلاب فرصة إضافية للإبداع، سواء في الغناء أو الرقص أو العزف، أو حتى كحضور، ليروا نظراءهم يبدعون في مساحة رائعة. فهذا حدث مجتمعي، وسندعو الأهالي لاحقاً للمشاركة ولحضور الجاليري مع عائلاتهم.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: متحف اللوفر أبوظبي متحف اللوفر الثقافة التعليم المدارس القطع الفنیة
إقرأ أيضاً:
جامعة الإسكندرية: الانتهاء من كافة الاستعدادات لامتحانات الفصل الدراسي الثاني
قال الدكتور علي عبد المحسن، القائم بأعمال نائب رئيس جامعة الإسكندرية لشئون التعليم والطلاب، إن كافة الكليات والمعاهد انتهت من استعداداتها لتنظيم امتحانات الفصل الدراسي الثاني.
ووجه عبدالمحسن - في بيان اليوم /الأربعاء/ - بنشر وتوزيع الكتيب الصادر من المركز لخدمة الطلاب ذوى الإعاقة بالجامعة؛ بهدف التعريف بمفهوم الإعاقة والإعاقات المختلفة وكيفية التعامل معها، ويأتي ذلك في ظل استراتيجية الجامعة للتطوير المستمر في عمليات تقويم الطلاب من ذوي الهمم؛ لتحقيق العدالة والشفافية والدمج الحقيقي لهذه الفئة من الطلاب.
وأشاد بالمستوى المتميز لطلاب الجوالة خلال فعاليات المهرجان الكشفي الـ44 لجوالي وجوالات الجامعة، والدورة الإرشادية السادسة عشرة التي نظمتها إدارة الجوالة والخدمة العامة بالإدارة العامة لرعاية الشباب.
وأكد أهمية نشاط الجوالة في إعداد الطالب المتكامل الشخصية والنافع لنفسه ووطنه والإسهام في تنمية روح الفريق والعمل التطوعي وتحقيق الأهداف العامة للنشاط الطلابي والتأهيل للقيادة الواعية بقضايا المجتمع، موجهًا وكلاء الكليات بتقديم الدعم بكافة صوره للأنشطة الطلابية بشكل عام وأنشطة الجوالة بشكل خاص.
وأشار إلى أهمية الاستمرار في تنظيم الندوات التثقيفية والمحاضرات التوعوية للطلاب بالكليات؛ لتعزيز الوعي الوطني والثقافي ودعم الفكر التنويري في ظل التحديات التي تواجه الوطن.
وأوضح أهمية تقديم الرعاية للطلاب الوافدين، حيث يمثل التوسع في استقطاب الطلاب الوافدين دعم للدور الحضاري لمصر، وتعزيز لقوتها الناعمة ومكانتها كدولة رائدة في مجال التعليم العالي على مستوى المنطقة.
وفي السياق، ناقش مجلس شئون التعليم والطلاب المقترح المقدم من الدكتور سامح نخلة مدير مركز القياس والتقويم بالجامعة الخاص بعمليات التقويم للطلاب من ذوي الهمم ومراعاة شمولية الاختبار وقياس مخرجات التعلم بشكل كفء بحسب توصيفات المقررات المعتمدة مع مراعاة قدرات الطلاب المختلفة.
من جانبها..أشارت المدير التنفيذي لإدارة شئون ورعاية الطلاب الوافدين الدكتورة هالة مقلد إلى تنظيم الجامعة ليوم الجاليات للطلاب الوافدين بالجامعة في 27 من أبريل الجاري بالقاعة الكبرى بمكتبة الإسكندرية ويعقبه معرض الجاليات في استاد الجامعة.