طلبة مدارس الإمارات الوطنية يزورون مدرسة «بريماكوف»
تاريخ النشر: 17th, April 2025 GMT
موسكو (وام)
نظّمت مدارس الإمارات الوطنية رحلة طلابية إلى «مدرسة بريماكوف» في موسكو، خلال الفترة من 2 إلى 9 أبريل الجاري، بمشاركة 26 طالباً يمثلون مختلف مجمّعات مدارس الإمارات الوطنية.
وتأتي الرحلة في إطار برامج التبادل الثقافي الدولي بين مدارس الإمارات الوطنية ونظيراتها من المؤسّسات التعليمية والأكاديمية حول العالم، وتضمّن برنامج الرحلة ورش عمل تطبيقية ودورات تدريبية ودروساً في المحادثة باللغة الروسية، وورشة تفاعلية في الذكاء الاصطناعي ودورة في الألعاب اللغوية والفكرية، وأخرى في فنون الطهي.
وأشاد معالي أحمد بن محمد الحميري، الأمين العام لديوان الرئاسة، رئيس مجلس إدارة مدارس الإمارات الوطنية، بهذا النوع من برامج التبادل الثقافي، الهادفة إلى تعزيز التواصل الحضاري، وإتاحة الفرصة للطلبة للاطلاع على ثقافات وحضارات متنوعة، بجانب ما تؤديه من دور في ترسيخ رسالة المدارس الرامية إلى بناء شخصية طلابية تعتزّ بهويتها الوطنية، وتفخر بإرثها الحضاري، وتسعى لمواكبة العصر واستشراف المستقبل، والتفاعل مع المستجدات التكنولوجية الحديثة. وأكّد معاليه أن الزيارة تجسّد عمق العلاقات الثنائية التي تجمع البلديْن الصديقيْن، وما تشهده من تطوّر وتقدّم في مجالات متعدّدة، منها العلمية والتقنية والثقافية.
من جانبه، قال لاكلان إيفين ماكينون، المدير العام لمدارس الإمارات الوطنية، إن هذه الرحلة، التي جاءت بدعوة من «مدرسة بريماكوف» بموسكو، تهدف إلى تزويد الطلبة المشاركين بخبرات جديدة في اللغة والثقافة الروسية، ممّا يعزّز التعاون بين المدرستيْن، ويُسهم في تطوير مهارات الطلبة وتعميق معرفتهم بالمجتمع الروسي وتطوّره العلمي والتكنولوجي، إلى جانب الاطلاع على الإرث الثقافي والحضاري الغني لروسيا.
وأوضح أن البرامج الثقافية التي تنفذها المدارس تحظى باهتمام كبير من مجلس الإدارة، في ظلّ الشراكات الواسعة التي تربط مدارس الإمارات الوطنية بعدد من المؤسّسات التعليمية العريقة حول العالم، وهو ما يجعل من هذه البرامج منصات للإبداع والابتكار والريادة، لافتاً إلى أن أهداف البرنامج تشمل توسيع الآفاق المعرفية للطلبة من خلال التعرّف إلى التاريخ والثقافة الروسية، وزيارة المعالم التاريخية والأثرية، وفهم التنوّع الثقافي، بجانب تطوير مهاراتهم اللغوية، ممّا يعزّز من طلاقتهم في اللغة الروسية، من خلال المشاركة في المحاضرات وورش العمل والأنشطة الثقافية.
وأكد ماكينون أن البرنامج أسهم في صقل قدرات الطلبة، وتعزيز مهارات البحث والاستقصاء، وتنمية التفكير الناقد والتحليل العلمي الموضوعي لديهم. كما تُمثّل هذه الرحلة نموذجاً رائداً لمبادرات مدارس الإمارات الوطنية في دعم مكانة الدولة كمركز عالمي للتعليم المبتكر والحوار الحضاري، بما يتماشى مع أهداف «مئوية الإمارات 2071»، وتعد خطوة مهمة في تعزيز العلاقات التعليمية والدبلوماسية والثقافية بين دولة الإمارات وروسيا.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: مدارس الإمارات الوطنية مدرسة بريماكوف موسكو روسيا الإمارات أحمد الحميري مدارس الإمارات الوطنیة
إقرأ أيضاً:
وكيل وزارة التعليم بأسيوط يتفقد مدارس إدارة صدفا التعليمية
صرح اللواء هشام أبوالنصر محافظ أسيوط أن مديرية التربية والتعليم بقيادة محمد إبراهيم دسوقي وكيل الوزارة بأسيوط قد نسقت لجولة تفقدية على عدد من مدارس إدارة صدفا التعليمية لمتابعة انتظام الدراسة خلال الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024/ 2025
وحيث تفقد وكيل الوزارة يرافقه محمد النمر مدير عام التعليم الفني بأسيوط، عددا من المدارس بمركز صدفا ومنها مدرسة اللواء جمال مهران الإعدادية بنين بالبربا، ومدرسة البربا الثانوية المشتركة، ومدرسة الشهيد عبدالرحيم حشمت حرب الإعدادية بنات بالبربا، ومدرسة الثورة الابتدائية بالبربا، ومدرسة كوم سعيد الغربي الابتدائية المشتركة حيث تفقد حدائق المدارس والفصول الدراسية ومتابعة الأداءات الصفية والتقييمات الأسبوعية وحضور وانتظام الطلاب ووجه بمراعاة تطبيق القرار الوزاري المنظم لانتظام الطلاب مع التأكيد على أن غياب الطالب يؤثر في درجات الأداء الصفي والواجب المنزلي فضلًا عن التقييمات وكذلك درجات المواظبة والسلوك لافتًا إلى تكريم وتسليم شهادات تقدير لـ (أسامة بخيت ابسخرون كبير معلمي الرياضيات، وعادل جابر علي أحمد وكيل مدرسة البربا الثانويه المشتركة، وحمدي كامل محمد مدير مدرسة الشهيد عبدالرحيم حشمت الإعدادية بنات) كما تم إحالة إدارة مدرسة اللواء جمال مهران الاعدادية بنين بالبربا للشئون القانونية مع تشكيل لجنه لمراجعة عهدة المجالات لمدرسة كوم سعيد الابتدائية المشتركة.