رجال أعمال مغاربة يزورون مدينة حسياء الصناعية لفتح آفاق جديدة للتعاون والاستثمار
تاريخ النشر: 16th, April 2025 GMT
حمص-سانا
زار وفد مغربي يضم عدداً من رجال الأعمال اليوم المدينة الصناعية في حسياء لاستكشاف آفاق التعاون والاستثمار في قطاعات صناعية متعددة بين سوريا والمغرب.
وأوضح مدير المدينة الصناعية في حسياء طلال زعيب لمراسل سانا أن هذه الزيارة تأتي بهدف تعزيز التعاون الاقتصادي وفتح آفاق جديدة في قطاع الاستثمار، وإقامة شراكة إستراتيجية بين البلدين.
وأشار زعيب إلى أن هذه الزيارة تهدف أيضاً إلى تأسيس مشاريع نوعية في مجالات متعددة وعلى رأسها مشروع لصناعة الألمنيوم، إذ يعتبر هذا المشروع تمهيداً لمشاريع مستقبلية بين البلدين، ومساهمةً في تعزيز النمو الاقتصادي وتوفيراً لفرص عمل جديدة ما يعزز مكانة المدينة الصناعية في حسياء.
تابعوا أخبار سانا علىالمصدر: الوكالة العربية السورية للأنباء
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة سوهاج: برنامج إيراسموس يفتح أفاقا جديدة للتعاون البحثي مع إسبانيا
استقبل الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج الدكتورة ماريا ديل مار، أستاذ ورئيس قسم التخدير بكلية الطب البيطري بجامعة قرطبة بإسبانيا، وذلك خلال زيارتها لكلية الطب البيطري بالجامعة ضمن برنامج “إيراسموس بلس” للتبادل الأكاديمي بين الجامعتين بحضور الدكتور اسامة ابو شامه عميد الكلية، الدكتور بهاء الدين رئيس قسم الجراحة والتخدير والأشعة بالكلية، والدكتور إيهاب قطب، منسق برنامج “إيراسموس” بالجامعة، والدكتور احمد عبد الحفيظ مدرس مساعد بالكلية.
وقال النعماني إن الجامعة تحرص على دعم برامج التعاون الدولي وتبادل الخبرات الأكاديمية مع الجامعات العالمية.
وأشاد بدور برنامج “إيراسموس" في فتح آفاق جديدة للتعاون العلمي والبحثي بين جامعة سوهاج ونظيرتها بقرطبة.
واشار إلى أن تلك الزيارة تُمثل خطوة هامة نحو تطوير قطاع التعليم والتدريب في الكليات العملية، خاصة في المجالات المتخصصة مثل الطب البيطري.
واكد الدكتور أسامة أبو شامة علي أهمية هذه الزيارات في نقل الخبرات العالمية إلى الكلية، وتعزيز كفاءة الكوادر البشرية بها.
وتضمن اليوم الأول من التدريب محاضرة علمية حول طرق التخدير المختلفة في الحيوانات الأليفة، بينما تم تخصيص اليومين الثاني.
والثالث لتنظيم ورشتي عمل تدريبيتين تناولتا أحدث التقنيات العالمية في استخدام السونار الموجّه في التخدير البيطري، وذلك بمقر الكلية، وشهدت ورش العمل تفاعلاً كبيرًا من أعضاء هيئة التدريس والطلاب٠